【正文】 運(yùn)動會很快就結(jié)束了，但運(yùn)動場上那激動人心的場面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過我已做好了充分的準(zhǔn)備，很利索地接過棒子就跑，盡管別班運(yùn)動員緊追不舍，還是沒有追上我?！芭椤钡囊宦晿岉?，各班的運(yùn)動員就像離弦的箭一樣沖了出去。 50 米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，操場上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏。 開幕式一結(jié)束，比賽正式開始。 不一會兒，運(yùn)動會的開幕式開始了。” 篇十一：小學(xué)生作文 400 字 一年一度的 運(yùn)動會終于來了。我想和您說的話，是永遠(yuǎn)說不完的。 坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心里，我會回到母?？赐业睦蠋焸?，同他們聊聊天、敘敘舊。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。在這短短的時(shí)間內(nèi)，我要對您說一聲：母校，我感謝您，我永遠(yuǎn)不會忘記您！ 站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。 光陰似射，六年的時(shí)間一下子就過去了。你們是不是也喜歡上了這只狗呢？ 篇十：小學(xué)生作文 400 字 小學(xué)生作文《再見了母校 400 字作文》是一篇小學(xué) 六年級抒情作文，這篇關(guān)于母校的作文講述了在即將離開母校升入中學(xué)之際，深深的感謝母校，永遠(yuǎn)不會忘記?？砂唿c(diǎn)狗體形龐大，不一會兒就將帥帥甩到了一邊，帥帥不認(rèn)輸，使出全身的力氣撞向斑點(diǎn)狗，斑點(diǎn)狗被撞倒了一邊，灰溜溜的逃走了。還走上來舔舔我的手，我趁機(jī)摸摸它身上柔軟的毛，可舒服了！ 帥帥不僅討人喜歡，還是一只見義勇為的好狗呢！我又一次在花園玩，看到一只體形龐大 的斑點(diǎn)狗，正在追一只剛剛出生的小狗，小狗的媽媽出去尋找食物了，斑點(diǎn)狗見小狗好欺負(fù)，就上去追它。我試圖靠近它，可還不到 1 米處，帥帥就對我發(fā)出了警告：“你想干什么？”我為了討好它，買了一根火腿腸喂給它吃，帥帥看到了美食，想也沒想就撲到我跟前，舔舔我的手，香香地將火腿腸吃了下去。體形肥嘟嘟的，可好玩了。 帥帥的頭比一般人的頭還要大 2 倍，總是露 出一副兇巴巴的表情，鋒利的牙齒顯露在嘴里，讓人看起來毛骨悚然。 和同學(xué)們一起的時(shí)光總是得特別快，這不一天就在歡樂中度過了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，等待著老師為我們講解那生動的課文。同學(xué)們被逗得哈哈大笑。接著，他一轉(zhuǎn)身面對著同學(xué)們敬了個(gè)禮，莊重地說：“報(bào)告，總司令們，前方?jīng)]有敵情。 叮鈴鈴、叮鈴鈴熟悉的上課鈴響了，我們馬上回到自己的座位，端端正正地坐著在位子上等待老師的到來。我以 為我會是班級里最早的一個(gè)，沒想到同學(xué)們已經(jīng)到了差不多了。”我一下子醒悟過來，趕緊拉著弟弟的手，帶著我們的戰(zhàn)利品追上了爸爸媽媽。我沒敢把手抬起來，覺得蛐蛐還在掙扎著往上跳，我趕緊把右手離開地一條縫把左手伸進(jìn)去，把蛐蛐捏了出來，弟弟見我把蛐蛐捉住了，趕緊過來看。我趕緊蹲下身，伸出右手往蛐蛐趴的地方一扣，可還是撲了個(gè)空，狡猾的蛐蛐一定是聽到了動靜。哼！走著瞧，不信我捉不到你。弟弟好奇的湊了過來，看到我手里什么也沒有，哈哈大笑起來。 說話間，我們已經(jīng)走出了小區(qū)來到了公路上，一路上我們說說笑笑，快到公園的時(shí)候，在蘆湖路東側(cè)的人行道上，我突然發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐 ，就對媽媽說：“你們等一會兒，我要捉住這只蛐蛐。“好，那么我們就去千乘湖公園。阿姨問我和弟弟要去哪玩，“千乘湖公園?！? 通過這次學(xué)騎自行車，我懂得了一個(gè)道理：做事不能半途而廢，堅(jiān)持才能成功。終于，功夫不負(fù)有心人，我可以騎得穩(wěn)穩(wěn)地了?！蔽矣珠_始練了，哈！這次我竟然一次騎了四圈，媽媽高興地給我鼓起掌來。雖然腿磕破了，但是我已經(jīng)能騎上一兩圈了，我很高興，這時(shí)，媽媽對我說：“你看，我說的對吧，只有多練習(xí)才能成功，現(xiàn)在好多了吧！”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽在旁邊一邊給我打氣一邊指點(diǎn)。為什么看別人騎得那么簡單，我學(xué)起來卻這么難。手根本就控制不住車把的方向。嚇得我馬上用腳支住了自行車。我按媽媽說的去做了，果然坐到車座了。我心想：這樣應(yīng)該可以夠到了吧！我趕緊抬腿試了試，唉！不僅沒有坐到車子上，還差點(diǎn)讓自行車給砸到。 我試了一下說：“媽媽，車座太高了，我夠不著。” 篇六：小學(xué)生作文 400 字 今天，媽媽給我買了一輛粉紅色的新自行車，我非常喜歡。 吃完面，我把碗筷洗干凈后就給媽媽打電話告訴她自己煮面的事 。我口水都快流下來了，然后我把電鍋的開關(guān)關(guān)上，把面盛到碗里后，再把醬包放上，拌了拌就迫不及待地吃了起來?？纯疵嬉呀?jīng)變軟了，我把鹽包放上。為了讓面更有營養(yǎng)，我拿來一個(gè)雞蛋打到鍋里。我趕緊把方便面拿出來放到了鍋里?？啥亲訁s不爭氣的“咕咕”的叫起來，怎么辦呢？我一回頭，突然發(fā)現(xiàn)餐桌上有一包方便面，我靈機(jī)一動，不如就自己煮面吃吧。就習(xí)慣性的喊了聲：“媽媽，媽媽?；刈坏臅r(shí)候，我低聲提醒他小心被撤職，他紅著臉吐了下舌頭。“嗯？怎么黑板沒人擦？今天的值日班長是誰？”“哦哦哦，我是值日班長?！蔽业耐澜K于如愿以償?shù)孬@選了。競選的時(shí)刻到了，大家開始投票，老師也開始仔細(xì)的清點(diǎn)票數(shù)。 “文言，咱們是 同桌，關(guān)系也不錯(cuò)，等一下選舉值日班長的時(shí)候，你可要強(qiáng)力支持我啊！”同 桌黃俊清也一改以前的調(diào)皮樣，一本正經(jīng)地說。 篇四：小學(xué)生作文 400 字 一開學(xué)，吳老師就宣布了一項(xiàng)重大改革，推翻了原有的“君主立憲制” ，推行了“民主自薦制”的班級管理體制，她還說；“新學(xué)期，要用新的眼光看同學(xué)，歡迎更多的同學(xué)加入到管理和服務(wù)班級的隊(duì)伍中來！” 隨后，班上逐漸增設(shè)了許多班干部崗位：像紀(jì)律班長、值日班長、路隊(duì)長、各科目的組長??并且打破了以前的“周”規(guī)律，改成了“日”值班制。我在鼻子下面勾了一筆，頓時(shí)響起暴風(fēng)雨雷鳴般的掌聲。我動都不敢動一下，就是一個(gè)勁兒地笑。時(shí)而高興，時(shí)而生氣，哈哈！當(dāng)同學(xué)畫得準(zhǔn)時(shí)，同學(xué)們會情不自 禁地“哇”一聲；當(dāng)同學(xué)畫得歪時(shí)，同學(xué)們也會不由自主地哈哈大笑。有的同學(xué)偷偷把眼睛睜開看一眼；有的同學(xué)還碰到了黑板；還有的同學(xué)眨都不敢眨一下眼呢！多數(shù)同學(xué)們畫得歪在了右邊，少數(shù)同學(xué)歪在了左邊，還有少數(shù)同學(xué)畫到了下巴。瞧啊，她的手碰到了柜子，一點(diǎn)一點(diǎn)向左移，可還是把嘴畫歪了。女同學(xué)微微地笑了，快步走上臺。她還沒來得及畫嘴 ，劉老師就讓她下去了。 篇三：小學(xué)生作文 400 字 你們的嘴會“飛”嗎？我們作文班劉老師的嘴就會“飛”，你不要不相信，劉老師的嘴真的會“飛”哦！ 今天上作文課，劉老師先讓一個(gè)女同學(xué)在黑板上畫出一個(gè)“劉老師”的大頭。我回過頭一看：“呀！不早了，我該回家了。當(dāng)我回到教室的時(shí)候，已經(jīng)五點(diǎn)三十分了，我連忙動起了 筆，準(zhǔn)備把各個(gè)班的特點(diǎn)都畫上去?? 終于，經(jīng)過我的努力，衣服美麗的黑板畫在我們的班里誕生了?！暗搅耍屛彝低悼匆幌掳?！”我抬起頭慢慢地向黑板看去，然后又立刻跑回教室，但還是沒有靈感。要不然我去看一下吧，“偷”一些畫過來。”我苦惱的坐著，手里轉(zhuǎn)著粉筆，沒有一點(diǎn)靈感。 我拿起粉筆，正準(zhǔn)備畫的時(shí)候突然愣住了。終于在四年級這次的家長會，讓我展現(xiàn)的機(jī)會到了。這件事對大家來說，或許只是一刻不起眼的灰塵，但對于我來說，它是我的光榮。我喜歡白色的風(fēng)鈴草，因?yàn)榘咨硎炯儩?，我希望我能像它一樣純潔！我喜歡粉色的風(fēng)鈴草，因?yàn)榉凵硎究蓯?，我也希望我也能像它一樣可愛，那樣我就是一株小小風(fēng)鈴草了！風(fēng)鈴草的樣子也十分漂亮，輕風(fēng)拂來，風(fēng)鈴草和風(fēng)兒一起搖動，仿佛它那倒掛著的杯子發(fā)出銀鈴般的響聲，讓人覺得心曠神怡。 風(fēng)鈴草的樣子十分獨(dú)特：花瓣不是一瓣一瓣的，而是像一個(gè)倒扣著的杯子，他是兩年生草本植物，顏色有白、粉、紫色。我偏偏喜歡長在山上，長在巖石旁的風(fēng)鈴草，它的生命力是多么頑強(qiáng)啊！ 你知道我是從什么時(shí)候喜歡上了風(fēng)鈴草嗎？告訴你吧！記得上二年級的時(shí)候，有一篇課文叫【風(fēng)鈴草】老師為了讓我們進(jìn)一步了解風(fēng)鈴草、認(rèn)識風(fēng)鈴草。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。 就拿這次期中考試來說吧?？己貌或?，考不好不氣 餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好?？嫉貌惶枺蠋煏?，父母會生氣，還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以后，我要再接再厲，養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣，爭取得到更好的成績！ 篇三：小學(xué)作文：期中考試以后 期中考試以后 期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡。有的時(shí)候連自己也看不清自己 寫的字。還有一個(gè)缺點(diǎn)就是做試卷的時(shí)候不認(rèn)真。我曾經(jīng)無數(shù)次向粗心宣戰(zhàn)，但每一次都以失敗而告終。一下課，同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的，弄得我緊張死了。 最后給老師和爸爸說聲對不起。去年家長的羨慕的眼神變成了如今說不出來的三個(gè)字，多丟人，同學(xué)們說，沒有關(guān)系下次努力，可讓我聽來卻多少有點(diǎn)諷刺的意味，我恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。 記得去年期末考試，我考的還好，老師讓我上臺演講，同學(xué)們說：“你考的不 錯(cuò)。同學(xué) 我似乎健康起來了，在我的頭腦里沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經(jīng)不在乎原來看似很嚴(yán)重的，甚至很重要的事情。關(guān)于理想，似乎已經(jīng)淡出了我的視線，我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬的，而是在長跑目的地的那個(gè)只有勝利者才能觸碰的布條。 體會著一種叫做“忘我”的境界。接下來的每天對我來說都是嶄新的，我在隱藏一個(gè)原來的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。 我們不可能未卜先知，也不可能不勞而獲。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。不知不覺中期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來了，我將迎來我 再后退。誰知嘮叨的媽媽并未就此罷休，繼續(xù)窮追不舍道：“那還不錯(cuò) ，你在班里排名 有付出才有回報(bào)，好好努力，定會讓他 *的臉上掛滿笑容，以我為驕傲 ! 篇二：考試后的感想作文 考試后的感想作文時(shí)光流逝，歲月如梭。我。中午剛回家，媽媽就迫不及待地問我：“寶貝，你語文考了多少分 ?左家瑞考了 91 分呢”“。 今天，語文期中考試成績終于出來了，我考了 93 分。聽了媽媽的話，我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗暗下定決心，以后一定要改掉上課不專心聽講的壞毛病。說這話的時(shí)候，我心里很內(nèi)疚，因?yàn)檫@些題目都是老師在課堂上講過的，而我沒有用心聽。 回家之后我告訴了 媽媽，媽媽沒有批評我，而是讓我找一找沒有做完的原因。amp。 第二天，我心情很好，老師說：“情緒決定一切”，我相信今天會考好的，試卷一發(fā)下來，我就開始認(rèn)真做題，我大腦像一臺計(jì)算機(jī)一樣，準(zhǔn)確無誤差地計(jì)算出每個(gè)問題的答案 ，寫完試卷，我又掃描一下：無誤，可以交卷了。 之后，我又做了幾道奧數(shù)題，都是最典型的，我在心里暗暗笑道：明天我一定會有好的成績的。 考試之后作文 400 字 _小學(xué)生作文 15 前一學(xué)期吧，我竟然考到 100 分，雖然是數(shù)學(xué)，可難度也很大。 本以為少不了一頓罵，可老媽什么也沒有說地回了臥室?！边@時(shí)，同學(xué)的媽媽打來電話詢問我的成績，媽媽媽才知道成績出來的事。后悔也沒有辦法，我只能硬著頭皮打開門。 到了家門口，我的手遲遲拿不出那把沉重而又輕盈的鑰匙。這 10 分我還不知道該如河得來，莫不成是英語滿分？ 總而言之，下次考試?yán)^續(xù)階段前十。待下次考試，把這一切補(bǔ)回來。因?yàn)檫@科成績考得太低了，最主要的原因還是審題不清，下次爭取不讓這科拉分。雖說拉回來，但是 9 班的徐闖數(shù)學(xué)比我高 3 分，我真的不甘心，努力向 120分這頂大門沖刺?？嫉眠€不錯(cuò)。 成績發(fā)下來了。閱讀理解錯(cuò)了好幾個(gè)，我檢查了好多遍，對自己選的任何一個(gè)都有理由。英語是三門中最差的一科了。當(dāng)時(shí)也沒檢查。我竟然毫不猶豫地寫了個(gè)隱士，后面的原因回答 39。一個(gè)觀點(diǎn)題； 39。那一題是真的不會，后來才知道是學(xué)習(xí)指導(dǎo)上的一個(gè)作圖題，真氣人。讓事實(shí)去演繹吧！ 是好是壞，我服了！ 考試之后作文 400 字 _小學(xué)生作文 13 考試之后，心情很浮躁，矛盾。 我想要的，只是考試分?jǐn)?shù)下來后的不留遺憾?？墒?，怎么就不出成績呢？“我就真的 比別人差么？”我自問道。我行，我可能確實(shí)是這樣吧?！钡膸е幽险{(diào)的話，徹底的刺痛了我的心。是，我是很好強(qiáng)，是很倔強(qiáng)。我怎么超過別人。 這次的考試有點(diǎn)讓我 的心那么發(fā)抖。這一段時(shí)間，我可以認(rèn)真的對自己說：“我努力了、我奮斗了。 本來信心滿滿，但是，現(xiàn)在卻這樣沒底氣。似乎沒有一點(diǎn)點(diǎn)的準(zhǔn)備，也似乎還不太舍得，又似乎有點(diǎn)習(xí)慣了那樣不顧