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美術(shù)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文5篇(參考版)

2025-04-20 04:31本頁(yè)面
  

【正文】 實(shí)習(xí)這一個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的計(jì)算機(jī)知識(shí),似乎很容易,又覺得很難,總不喜歡鉆研進(jìn)去。 雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我確 實(shí)從一個(gè)學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。 通過在職的一個(gè)月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日 party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。 踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。而這個(gè)職業(yè)也不像先前所想那么清閑和簡(jiǎn)單,相反,從中真的可以學(xué)到很多有用的東西。在這種高要求的情況下,原本粗心大意的我也不得不靜下心認(rèn)真投入地工作。 同時(shí),我也學(xué)會(huì)如何嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)高效地完成工作。通過把過去的一些文件錄入電腦,無形中有了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓我大體上學(xué)習(xí)了近幾年國(guó)家在司法方面頒布和實(shí)施的一些法律法規(guī)以及相關(guān)政策。 實(shí)習(xí)期間最常做的工作莫過于打印文件,整理文檔之類。而部門又是如何進(jìn)行內(nèi)部管理,以及如何與其他職能部門合作協(xié)同更好地實(shí)施上級(jí)的政策。 在一個(gè)城區(qū)的司法局實(shí)習(xí),讓我了解了一個(gè)政府部門的人員編制、分工,各個(gè)崗位的指責(zé)和一些基本的運(yùn)作。 整個(gè)法制宣傳活動(dòng)我作為隨從人員,參加了在三個(gè)小區(qū)的法制講座,聽取并記錄了講座內(nèi)容,和群眾提問。 實(shí)際宣傳行動(dòng) 這次宣傳行動(dòng),是從 8 月 12 日開始展開的,歷時(shí) 5 天,發(fā)動(dòng)了個(gè)下屬司法所,各地公安局,派出所統(tǒng)一行動(dòng)。 ,滿足宣傳工作需要。 (通過手機(jī)方式是我首先提出,以前并沒有這一措施,我的方法得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定,并給與專業(yè)人員建議,后得以采納 ) 第四,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全宣傳網(wǎng)絡(luò)。 第二,以宣傳法律知識(shí)為重點(diǎn),努力改善人們法律素質(zhì)。 。 宣傳計(jì)劃: 對(duì)于我這個(gè)從來沒有這方面絲毫經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生說還是很有難度的,好在這里有現(xiàn)成的幾年的計(jì)劃書可以參考,以及專業(yè)人士為我解答疑問,困難就小多了 計(jì)劃書要點(diǎn): 第一,突出三大重點(diǎn),積極提升宣 傳效能。 我在李主任的要求下一一詢問了同事們,把這幾年的法制宣傳的主要工作和細(xì)節(jié)并具體到每一個(gè)步驟。如,新的《治安管理處罰法》,《中共新疆維吾爾自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)應(yīng)急管理工作的意見》,《新疆維吾爾自治區(qū)人民政關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安管理的通知》以及國(guó)家司法部,省司法廳下發(fā)的關(guān)于類似情況的文件。隨同法制宣傳科的同事到,市區(qū)內(nèi)的各小區(qū)居民委員會(huì)進(jìn)行法制講座。接到省廳的通知以后,市司法局內(nèi),辦公室,法制宣傳科的人員開始行動(dòng)了起來,由于這次行動(dòng)是每年例行的,因此,人們并沒有感到時(shí)間的緊迫感。對(duì)于我可以能很快地,很好的完成我的第一項(xiàng)工作表示了贊賞。其次,作為我實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)工作,必須要將它做好,給我的實(shí)習(xí)單位留下好的印象。首先,作為政府文件的存稿。 由于政府文件不是很多,且內(nèi)容較少,我的碼子速度尚快,因此,這項(xiàng)工作幾乎沒有難度。一般為傳真形式。 具體工作 文件整理:我的第一項(xiàng)工作是對(duì)那些不重要的政府文件進(jìn)行電腦輸入 ,這些對(duì)于我這個(gè)剛剛開始實(shí)習(xí)工作的學(xué)生來說還是沒有難度的。第二是親自參加了地方法制宣傳、教育工作,以及具有法律救濟(jì)的民事調(diào)解工作。 ⒑完成上級(jí)交辦的其它事項(xiàng)。 ⒏指導(dǎo)司法行政干部的培訓(xùn)工作,政 治思想工作和隊(duì)伍建設(shè)。 ⒍指導(dǎo)全縣人民調(diào)解和司法助理員及鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律服務(wù)工作,參與社會(huì)治安綜合治理。 ⒋監(jiān)督和指導(dǎo)全縣律師工作和法律服務(wù)工作。 ⒉協(xié)助地區(qū)司法局監(jiān)督和指導(dǎo)“兩勞”人員的釋放登記 .安置幫教工作。它沒有制定法律的權(quán)力。下設(shè)直屬機(jī)構(gòu)和直屬機(jī)關(guān)其,主要職能是在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行法制與普法教育,法律援助,組織全國(guó)性的法律考試,培養(yǎng)法律方面的人才,協(xié)助司法機(jī)關(guān),保障司法獨(dú)立、公正,以及防治司法腐敗等等。要了解司法局的職能,首先要從中華人民共和國(guó)司法部談起。 我在辦公室工作,但每天由李主任幫我安排主要的工作,也曾在隨同法制宣傳科和基層工作指導(dǎo)辦公室的同事進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)。省司法廳為其直接上級(jí)部門,同時(shí)接受阿勒泰吉木乃縣政府領(lǐng)導(dǎo)。 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介 概括: 吉木乃縣司法局隸屬中華人民共和國(guó)司法部,阿勒泰地區(qū)司法廳 。 實(shí)習(xí)期間我經(jīng)歷了由熟悉司法局構(gòu)成,打印文件,整理文件,整理案卷,整理宣傳材料,送達(dá)文件和上級(jí)指示內(nèi)容,參加社區(qū)法制建設(shè)和宣傳,親自宣講教育的過程。為了父母,為了自己,也為了國(guó)家,我一定要努力把油畫的水平一步一步地提高,將為國(guó)家作出一份重大的貢獻(xiàn),同樣將為父母的一生的驕傲。 我對(duì)油畫已經(jīng)培養(yǎng)了興趣和能力,也熱愛油畫。只能通過正確的觀察方法去發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí),再表現(xiàn),這是正確的方法就是整體觀察。但我相信總會(huì)有一天肯定會(huì)成功的。 首先自己是要用心去做的,不要拿自己跟別人比比,要記住跟著自己比比,要有耐心,耐心是可以慢 慢培養(yǎng)的,畫的不好的再重新畫,不能放棄,遇到困難和挫折都要克服下去,慢慢就好了。看來在優(yōu)美景色的地方寫生不是一件痛苦的事,對(duì)我也有一件享受的感覺。但是我對(duì)它們還是不夠滿意。我想這個(gè)是有水靈性的吧。這個(gè)時(shí)候顯得很耐心并且很享受,沒感覺到一種煩惱,心情好不好的時(shí)候畫的東西也要充滿信心。不一會(huì)兒畫得模糊了,畫了一遍又一遍,雖然屢次失敗,但是并沒有想到要放棄。 xx 就是一幅畫,我們需要的就是把它臨摹下來。我雖然討厭畫樹,但是我也不想留下遺憾。 xx 的景色是最美好的。游人們劃著小船,悠閑自在,色彩鮮艷的服裝。它們仿佛一棵棵的哨兵一樣矗立,歡迎著人們的到來。我好奇地想著:本來說好了去 xx公園怎么一下就變成了 xx新村? xx新村里面有什么美景呢?進(jìn)去了就明白。從來沒有寫生過風(fēng)景不知道在外出寫生有什么感受呢?一轉(zhuǎn)眼就到了,我好興奮地準(zhǔn)備 了油畫工具。最重要的是我們也在畫畫上面長(zhǎng)進(jìn)不少。 第四篇:美術(shù)畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告 在 xx 新村的日子早已結(jié)束了,如今我們依依不舍它們。油畫給我?guī)砹诉@么多 的快樂和享受。感謝,有這樣的一個(gè)很不錯(cuò)的老師,在老師的教學(xué)下收獲了許多的知識(shí)。 通過老師叫我們的畫面注意對(duì)比,有色調(diào)的對(duì)比,黑白灰的對(duì)比等,化簡(jiǎn)要注意點(diǎn)線面的運(yùn)用,加強(qiáng)我們對(duì)油畫的直觀感受能力,對(duì)油畫的創(chuàng)作、教學(xué)、技法、工具等方面做了許多改進(jìn)和創(chuàng)新。因此,我真的離不開油畫,不管自己有多少勇氣,要一次次從 摔倒的地方爬起來,要一次次戰(zhàn)勝著面對(duì)的困難或者挫折,相信自己的能力,努力過了,也不會(huì)后悔的。無論風(fēng)景是什么樣子,我都要畫。其實(shí)風(fēng)景寫生內(nèi)容比較繁雜,對(duì)于這樣的我們來說想要選取一個(gè)理想的題材,組成完美的畫面,往往都是比較困難,只有不斷地寫生訓(xùn)練提高進(jìn)一步,才能把握好場(chǎng)景,組織好畫面。又不知道為什么不知不覺就把我不喜歡畫的樹都畫完了,結(jié)果還令我比較滿意,原來我很用心去畫畫,就會(huì)成 這樣的。過的這段時(shí)間,寫生畫了四個(gè)周,我畫得進(jìn)步了不少,覺得 xx 很美,不知道為什么,有水的地方就注定很美,我就能畫出來水的生動(dòng),讓人難忘。這個(gè)時(shí)候顯得很耐心并且很享受,沒感覺到一種煩惱,心情好不好的時(shí)候畫的東西也要充滿信心。不一會(huì)兒畫得模糊了,畫了一遍又一遍,雖然屢次失敗,但是并 沒有想到要放棄。這時(shí),我找到了一個(gè)美景的畫面,開始就畫起來了,在這樣的環(huán)境中寫生,真是一種享受。去 xx 新村寫生,不畫樹不畫橋,我覺得這應(yīng)該是有點(diǎn)遺憾的。時(shí)間到了,老師催一催我們?nèi)フ覀€(gè)地方畫畫。天空是藍(lán)藍(lán)的, 云是白白的,樹是黃黃的也有綠綠的,湖邊的柳樹婀娜多姿,一株株在微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條,輕輕地擦著湖面,就像少女照著鏡子梳理頭發(fā)。這里的湖水很有特色,湖水平靜,陽(yáng)光照射在湖面,發(fā)出耀眼的光芒,微風(fēng)吹來,感覺就像在撫摸著我似的。走進(jìn)門口內(nèi),在小路走走停停,跌跌撞撞,走到了大湖塘東邊歇息一會(huì)兒,從遠(yuǎn)方的周圍布滿了樹,同時(shí)就可以看到高大挺拔的白樺樹,樹干又那么直,潔白雅致,樹葉又黃又桔,美不勝收。尤其是 xx,老師帶著我們?nèi)?xx 公園時(shí)候,我的心一直怦怦地跳著,不知道自己在做什么呢?是否盼望能看到風(fēng)景的樣子?不知不 覺地下了車,跟著老師走,走到了 xx 新村門口。 上第五周時(shí)候,老師安排好了三個(gè)地點(diǎn)(街景、校園、 xx),那時(shí)我好期待去外出寫生,盼望不已。因?yàn)椋覀儗W(xué)會(huì)了怎樣找到結(jié)構(gòu)的畫面,學(xué)會(huì)了怎樣勇氣去外出畫。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。這一個(gè)多月的里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜地叫我老師??。 一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。一個(gè)半月下了。我就在班上表?yè)P(yáng)他們。多去找他們談心 ,了解他們的基本情況。我們要多去關(guān)心他們的成長(zhǎng)。罰到他們怕為止!但我不同意這個(gè)觀點(diǎn)。因?yàn)樗麄兏揪筒粫?huì)聽你的話。原班主任也跟我說過。在實(shí)習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會(huì)不良風(fēng)氣、不把老師當(dāng)回事的學(xué)生。我還組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動(dòng)。對(duì)其進(jìn)行思想、紀(jì)律教育。進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀、搞衛(wèi)生。交由原班主任熊師審批。下午放學(xué)后還跟學(xué)生一起活動(dòng)。我常下到班級(jí)、下到宿舍跟同學(xué)進(jìn)行交流。也拉近了與學(xué)生的距離。我的工作勉強(qiáng)做到了這一點(diǎn)。 班主任工作實(shí)習(xí) 在班主任工作實(shí)習(xí)這一塊,我?guī)У氖?184 班剛由初一升到初二,班上有 54 位學(xué)生由于人數(shù)較多,第一次面介紹完。在上課過程中課堂氣氛比較活耀,與學(xué)生互動(dòng)多。他們都是按課本和資料進(jìn)行講解。這是門操作性較強(qiáng)的課,要注意動(dòng)手能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。分別是: 193 和 194 班。 一、教學(xué)工作 實(shí)習(xí)學(xué)校給我安排的教學(xué)科目是《初中美術(shù)》。在二中校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下,在音體美組老師特別是指導(dǎo)老師張老師和班主任熊老師的幫助輔導(dǎo)下。 美術(shù)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告 3 XX 年 x 月 x 日到 x 月 x 日之間,我和其他 28 位同學(xué)來到龍陵第二中學(xué)進(jìn)行為期 40 天的教育實(shí)習(xí)。也讓我有了一種對(duì)職業(yè)在生命中的意義的衡量。這時(shí)候很多事情都講求隨緣?? 八個(gè)星期的體驗(yàn)非凡深刻。第二個(gè)階段發(fā)展階段,這時(shí)候你辦事得講求一種創(chuàng)造性,創(chuàng)新非常重要。 對(duì)于這方面,黃校長(zhǎng)的一翻話,讓我從容:人的整個(gè)職業(yè)生涯分四個(gè)階段,第一個(gè)階段創(chuàng)業(yè)階段,在這個(gè)階段里你要多干活,不怕吃虧,用事
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