黨員教師學(xué)習(xí)準(zhǔn)則條例心得體會(huì)五篇范文(參考版)
2025-04-20 03:51本頁(yè)面
【正文】 2021年 1 月 10 日 。陶醉于已有的成績(jī)，滿足于目前的現(xiàn)狀，不愿意從思想上、行動(dòng)上革故鼎新，沒(méi)有主動(dòng)去對(duì)標(biāo)先進(jìn)。要做“解放思想、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)作為、協(xié)同發(fā)展”的領(lǐng)跑者，要當(dāng)“八破八立”的帶頭人，斗志昂揚(yáng)，提升能力。干事創(chuàng)業(yè)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部義不容辭的責(zé)任，奮發(fā)作為是黨員干部應(yīng)有的精神狀態(tài)。嚴(yán)管就是厚愛(ài)，就是對(duì)黨員、教師最大的支持和保護(hù)，嚴(yán)管就要從落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”抓起，從執(zhí)行《準(zhǔn)則》和《條例》做起。從各類違紀(jì)違法案件發(fā)生發(fā)展規(guī)律來(lái)看，管理上失之于寬、失之于軟是重要原因。因此，只有以《準(zhǔn)則》為指針追求高標(biāo)準(zhǔn)，以《條例》為警戒遠(yuǎn)離“高壓線”，才能在修身立德、廉潔自律上自覺(jué)踐行。德是從教之本，做教師就要有師德。 一、學(xué)習(xí)的收獲 《中國(guó)共產(chǎn) 黨廉潔自律準(zhǔn)則》明確規(guī)定了全體黨員和各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“四個(gè)必須”（必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨，必須繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，必須自覺(jué)培養(yǎng)高尚道德情操）和奮斗目標(biāo)、廉潔要求，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。第一階段（學(xué)習(xí)階段）：每位教師按時(shí)完成學(xué)習(xí)筆記；第二階段（討論階段）： 2021 年 1 月 8 日召開(kāi)討論會(huì)，上交發(fā)言稿；第三階段（總結(jié)提高階段）： 2021 年 1 月 10 日召開(kāi)總結(jié)會(huì)，上交學(xué)習(xí)心得體會(huì)。 第五篇：教師學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》心得體會(huì) 學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》心得體會(huì) 新寨鎮(zhèn)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)葉進(jìn) 2021 年 1 月 2日，我參加了印江自治縣新寨鎮(zhèn)教辦組織的學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》報(bào)告會(huì)，初步了解了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分 條例》的大體內(nèi)容。 總之，凡事應(yīng)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們應(yīng)把工作作為一種需求和滿足，把工作做好了，就是快樂(lè)的、幸福的。 其四，淡泊名利，樂(lè)于奉獻(xiàn)。工作要做到親厲親為，帶頭完成各項(xiàng)工作任務(wù)不拖拉。不能因?yàn)榧沂?、農(nóng)活、走親訪友而缺勤誤工，影響工作，更不能把自己的事看得比天大，把學(xué)校工作不當(dāng)回事，想做就做，不想做就不做。 其次，克己奉公，公而忘私。當(dāng)工作需要時(shí)，要勇于承擔(dān)，樂(lè)意接受，并盡最大努力去做好，不能拈輕怕重，推三阻四，有利有做，無(wú)利不做。 支己奉公是黨員干部必備的思想品德，我們應(yīng)公私分明，先公后私，樂(lè)于吃苦，淡泊享受，做一個(gè)有奉獻(xiàn)的人。這樣，即使我們苦過(guò)、累過(guò)，但也是快樂(lè)的、幸福的。一學(xué)期或一學(xué)年下來(lái)，工作上要有講頭和看頭，要有津津樂(lè)道的美好回憶。 努力打造工作品牌。要想出多少，就得到多少，我們就無(wú)法工作了。吃苦吃虧是一種財(cái)富，我們付出了，就一定有收獲、有成功，有一種成就感和滿足感。為此，我們不能區(qū)分公私時(shí)間，更不能在 意上班、下班，更重要的是完成好工作任務(wù)。我們的能力未免存在一定的缺陷，只有通過(guò)后天的勤奮來(lái)彌補(bǔ)先天不足。 四、吃苦耐勞，做一個(gè)勤奮斗的人 吃苦耐勞是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)，繼承這種美德，要有吃苦吃虧的精神，做一個(gè)勤奮的人。為人處事，不能高高在上，我行我素，獨(dú)斷專行，讓人覺(jué)得你是一個(gè)不近情理的人。要敢于擔(dān)當(dāng)，當(dāng)學(xué)校需要時(shí)，就要勇敢地站出來(lái)；當(dāng)工作需要時(shí)，就要盡力去完成；當(dāng)教學(xué)需要時(shí)，就要樂(lè)意的去接受；當(dāng)學(xué)生需要時(shí)，就要義無(wú)反顧地去幫助。同志之間、同事之間，要講究團(tuán)結(jié)，相互幫助、相互協(xié)作。讓群眾覺(jué)得你是一個(gè)值得信任的引導(dǎo)者。少發(fā)號(hào)施令，指手劃腳，工作只安排、不指導(dǎo)、不檢查。更不能見(jiàn)困難就讓，見(jiàn)名譽(yù)就上。更不能用馬克思主義要求別人，用自由主義要求自己。遵守紀(jì)律無(wú)特權(quán)，執(zhí)行紀(jì)律無(wú)例處。 “風(fēng)成于上，修形于下”。 古人云：其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。干干凈凈做事，清清白白做人。我們要善于知足，把每天能夠上班、工作、平安回家視為人生最大的幸福，見(jiàn)欲而止。 做一個(gè)本分的“守井人”。 自覺(jué)遵守學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。不搞大操大辦，鋪張浪費(fèi)，請(qǐng)客送禮。踐行“信念堅(jiān)定，為民務(wù)實(shí)，勤政務(wù)實(shí)。 即然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我們理當(dāng)?shù)疵视谇遑?，廉潔自律，守住教育這片凈土，做一個(gè)清白人。如學(xué)校要求垃圾不落地、上下樓梯靠右行，師生同下操，不遲到早退，空崗缺勤等等，我們都應(yīng)該做到。 校紀(jì)校規(guī)是我們的工作準(zhǔn)則。我們應(yīng)關(guān)愛(ài)、平等、公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生。全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，著力打造學(xué)生特長(zhǎng)，讓學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)、成才。堅(jiān)守正道 ，弘揚(yáng)正氣，不做小動(dòng)作，不搞小自由。不能會(huì)上不說(shuō)，會(huì)下亂說(shuō)，當(dāng)面不說(shuō)，背后亂說(shuō)。我們應(yīng)維護(hù)黨的尊嚴(yán)，遵守黨的紀(jì)律，服從黨的安排，執(zhí)行組織決定。 黨章、憲法、法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)等等，我們都必須知曉，做到學(xué)法、知法、懂法，做一個(gè)明白人。為作教育戰(zhàn)線的黨員干部，應(yīng)廉潔自律，恪盡職守，做好“五個(gè)”人。按照 自重、自省、自警、自勵(lì) 的要求，不斷加強(qiáng)自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導(dǎo)自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來(lái)，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，不辜負(fù)黨和人民的要求和期望，努力塑造黨員教師的良好形象。 （四）是牢記宗旨，教書(shū)育人，加強(qiáng)紀(jì)律，切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運(yùn)用于
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