【正文】 ??！終于把四星瓢蟲捉住了，我久久不能消化這個天大的喜事！ 功夫不負(fù)有心人，其實就是只要你是付出了，就一定會有收獲。我把學(xué)校操場東面護(hù) 綠墻前的草叢撥開，叫溫洪剛幫我看一下有沒有四星瓢蟲，溫洪剛卻站在那里看別的地方。當(dāng)時正是星期四的下午第三節(jié)課戶外活動。因為四星瓢蟲非常難找，而且，就算你找到了也比較難捉住它，它很容易受驚動，只要你一不小心驚動了它，它便“嘩”的一聲飛走了。溫洪剛和林星樺也加入了這個小隊跟我一起找。我心里充滿了憧憬和希望，盼著明天快點(diǎn)到來。我模仿同學(xué)們給四星瓢蟲做得家，還在里面加上了一些東西。 在這幾個星期里，我總是看到同學(xué)們拿著裝有四星瓢蟲的瓶子在我面前走來走去，我覺得很有趣，所以我也想抓一只來養(yǎng)。我狼吞虎咽地把菜全吃光了，自己親手做的飯吃得特別香。我就照著媽媽的樣子開始做我喜歡吃的西紅柿炒雞蛋。 快到中午了，我拿著錢去菜市場里買菜，我買點(diǎn)兒這買點(diǎn)兒那，東西還沒買完，錢就不夠了。這時，我想起了以前我不講衛(wèi)生的行為，媽媽肯定比我還累。我看完紙條，心里既高興，同時又有一點(diǎn)隱隱的不知所措。興奮的一天馬上就要開始了！哦，忘了告訴你，今天我當(dāng)家。村里也新蓋了漂亮的幼兒園和小學(xué)，好多家庭也購買了小汽車。村外的莊稼地里增加了許多白色的大塑料棚。而現(xiàn)在的這里比以前漂亮、美麗多了！ 進(jìn)村后，我又發(fā)現(xiàn)，村里的馬路比以前干凈、整齊多了，家家戶戶的門口也統(tǒng)一種植了相同的樹木。經(jīng)過灃河大橋時，我看到現(xiàn)在灃河岸邊建造了一個大型濕地公園，而且河水也變得非常清澈，岸邊還有種植整齊的花草樹木，還可以在河堤上騎自行車或跑步。五一的時候我和爸爸媽媽一起回老家看望奶奶。 成長，雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)砹瞬簧倏鞓??？涩F(xiàn)在，身為小學(xué)五年級學(xué)生的我已經(jīng)長大了，不在是小孩了，做起事來要小心翼翼，思前想后，畢竟我已經(jīng)長大了。 第四：要求高了。 第三：朋友少了。 第二：時間少了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了 3 倍的作業(yè)，讓我每天都啃書山?！比说囊惠呑訛槭裁床粫环L(fēng)順呢？我也不例外??！成長給 了我無窮的快樂，但也不時給我?guī)聿簧俚臒溃簩τ诔砷L，我?guī)е环N渴望的心情，但又有些厭煩。正像我們的語文書里說的那樣：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天！” 成長的煩惱 （二） 在成長中，總有些揮之不去的煩惱。 到了家里，我因為淋了雨，感覺冷極了，一直瑟瑟發(fā)抖，可是我的心里卻暖暖的?！睏顔⒑铰犃耍α诵?說：“沒關(guān)系，我們家就在附近，馬上就到了。楊啟航媽媽看我都淋濕了，馬上用傘給我擋雨，還拿出紙巾幫我擦了擦身上、臉上的水，關(guān)切地問：“這么大的雨，你怎么自己走回家的呀？把傘帶上，淋了雨會生病的。可是現(xiàn)在又沒有地方躲雨，我只好繼續(xù)走著。雨點(diǎn)打在我的身上好像針扎一樣，痛極了！冷風(fēng)颼颼地吹來，又好像刀割一樣。可等了好久，也不見爸爸媽媽來。 第四篇：小學(xué)生作文 500 字 小學(xué)生作文 500 字 溫暖 （一） 放學(xué)的時候，忽然間天色暗了下來，一道閃電劃破天空，雷聲一個接著一個，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，緊接著就下起了傾盆大雨。立交橋因可能向多個方向走，形成的圖案十分美，白天在 飛機(jī)上向下看，會發(fā)現(xiàn)立交橋形成的圖案十分美麗，有的像一些會跳舞的文字，有的像一條在玩耍的小龍，還有的像一個“花園”里盛開著許多很小小的“花朵”。立交橋可以隨心所欲地向多個方向走，像迷宮一樣。在 1957 年時，爺爺為長江大橋?qū)懥艘皇自姡骸耙粯蝻w架南北，天塹變通途”，寫出了長江大橋的壯觀。 石拱橋由于馬車過去時不方便，被長江大橋取代。石拱橋堅固結(jié)實，其中，隋朝建立的趙州橋于 1300 多年前建成，到現(xiàn)在還完好無損。獨(dú)木橋的缺點(diǎn)在于橋上的人不能很多，也不能讓馬車通過。另一種是將木頭修成正方形，架在河的兩頭。 人類最先使用的橋是獨(dú)木 橋。奮斗吧！為了自己知識量的提高。相信把這些做好，這個學(xué)期應(yīng)該就能愉快又輕松的度過！ 奮斗吧！為了迎接即將到來 6 年級的“挑戰(zhàn)”。有時間可以多看看書，把自己的知識量擴(kuò)大。每一次作業(yè)都要認(rèn)真做好，爭取做到最好！考試還是平時測驗都要認(rèn)真對待，把知識點(diǎn)學(xué)到點(diǎn)學(xué)到位。結(jié)果就這樣“變成” 94 了！一個學(xué)期也讓我體會到了許多！ 為了讓這一個學(xué)期過得比上一個學(xué)期更好，我必須要好好約束自己。數(shù)學(xué)和英語成績卻“逆襲”了。到了期末考試，成績的變化大了很多，語文 94 分，數(shù)學(xué) 98 分，英語100 分。數(shù)學(xué)成績大大出乎我的意料之外，整張試卷全是大大的“”，好像在嘲笑我似的。 在上個學(xué)期中，平時情況、學(xué)習(xí)成績以及課外的學(xué)習(xí)總的來說還算不錯！其中考試語文成績 9數(shù)學(xué)成績 89，英語成績 97。所以，讓我們一起熱愛生命吧！作文 小學(xué)生作文 500 字篇 4 經(jīng)過了一個月愉快的假期，我們又將回到熟悉的校園里和大家一起學(xué)習(xí)。就算是跌倒 100 次，也要在第一百零一次站起來。但是，我們卻可以通過自己不懈的努力去創(chuàng)造出無限的價值，使生命穿越時空，成為永恒。生命的現(xiàn)象有很多，有頑強(qiáng)的小草，有治病救人的醫(yī)生，還有忠于職守的警察叔叔??他們都用自己的生命創(chuàng)造出了無限的價值。張海迪以自己的勤奮的堅韌不拔的精神經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，最后終于成功了。從此，她變成了一個殘疾人，開始了她獨(dú)特的人生歷程。每當(dāng)看見這些關(guān)于生命的名言，我就會不由自主的想起一個人 —— 張海迪。 小學(xué)生作文 500 字篇 3 著名的馬克思曾經(jīng)說過：生活就像海洋，只有意志堅強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。為人低調(diào)并非是妥協(xié)、退讓、懦弱，而是一種智慧，一種遠(yuǎn)見，是一種對人的尊重。對于事業(yè)，應(yīng)該有崇高的追求和執(zhí)著的創(chuàng)新，同時，要創(chuàng)造機(jī)會展示自己的才華，自己的智慧。 低調(diào)做人，就是用平和的心態(tài)來看待時間的一切，修煉到此種境界，為人便能善始善終，既可以讓人在卑微時安貧樂道，豁達(dá)大度，也可以讓人在顯赫時盈若虧，不嬌不狂。 學(xué)會低調(diào)做人，就是要不喧鬧、不嬌柔、不造作、不假惺惺、不卷進(jìn)是非、不招人 嫌、不招人嫉，即使你認(rèn)為自己滿腹才華，能力比別人強(qiáng)，也要學(xué)會藏拙。而低調(diào)做人就是在社會上加固立世根基的絕好姿態(tài)。欲成事者必須要寬容于人，進(jìn)而為人們所悅納、所贊賞、所欽佩，這正是人能立世的根基。因此，做人不需要解釋，便成為智者的選擇。 小學(xué)生作文 500 字篇 2 山不解釋自己的高度，并不影響它的聳立云端；海不解釋自己的深度，并不影響它容納百川；地不解釋自己的厚度，但沒有誰能取代她作為萬物的地位?? 人生在世，我們常常產(chǎn)生想解釋點(diǎn)什么的想法。”雖然很痛，但是我還是打消不了坐車看書的“好習(xí)慣”。媽媽急忙說：“哎呀，你看你，撞到了吧，早早和你說不要看不要看了，活該了吧。媽媽說：“你這個調(diào)皮鬼，書念的太快了，劈啪劈啪，像是炒花生米一樣。媽媽又說：“喂！怎么了？你看，剛剛我在書店買的書，叫《 小公主和矮爸爸》，這可是最新版的?；氐郊依?，媽媽說：“彤彤，今天是你的生日，媽媽要送你你特別喜歡的禮物喲！”我說：“哦，生日就生日吧。到了圖書館，我立馬下了車，跑進(jìn)去急切地問圖書管理員：“小，小《小公主和矮爸爸》這本書在哪？”“《小公主和矮爸爸》是吧，小朋友不好意思，剛剛有位女士來買走最后一本《小公主和矮爸爸》了，其他的《小公主和矮爸爸》也都被借走了，你下次再來借這本書吧。一遇見書，我就像饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣不顧一切地“狼吞虎咽”。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是收集整理的小學(xué)生作文 500字 5 篇，歡迎閱讀與收藏。 很快就要小學(xué)畢業(yè)了，回憶小學(xué)生活，有自豪有遺憾，如果讓我再做一回小學(xué)生，我一定克服不足，把小學(xué)生活打扮營造得滋潤亮靚。但因我的膽小沒有跟老師說，錯過了一次練習(xí)膽量的機(jī)會。“好吧，你不想，我也不勉強(qiáng)你，不過你回去再考慮一 下，考慮好了，再告訴我一聲。老師說：“舉手人很多，我知道了，還有沒有要參加的。記得那天班會課上，老師對我們說：“這次學(xué)校要舉辦演講比賽，我班有二個參賽名額，是自愿參加還是老師指定。裁判員發(fā)令槍一響，我立馬往前沖去，前 400 米時，我一直遙遙領(lǐng)先，第三圈時，大家都跑得氣喘喘吁吁，我一直調(diào)整著呼吸，最后 10 余米時，身后的運(yùn)動員向我直沖，我也拼盡最后力氣直奔終點(diǎn)， 5 米、 4 米、 3 米、 2 米、