小學教務主任教師年終述職報告(參考版)
2025-04-20 02:53本頁面
【正文】 在此，我衷心地表示感謝。 一份春華，一份秋實?！皠?chuàng)新”思維不夠，表現(xiàn)在慣性思維模式工作方式，不想打破“慣有”的常規(guī)工作。 在實際工作中，個人 主觀上還存在著不足。學校三年發(fā)展規(guī)劃八個“好系列”中的“好課堂”，其核心“學思行”課堂教學模式，即“學為本，思為要，行為旨”教育理念已在課堂中有所體現(xiàn)。 。 。 （二）教務教學工作 教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。學業(yè)完成證書、小升初的房產(chǎn)證、戶口本的核驗工作，做好家長的升學指導工作。堅持每周組內(nèi)評議、展示匯報、博客上傳與點評、美篇展示、閱讀思維導圖等互動學習交流，學生在“傳閱作文”過程中學會與人合作品質(zhì)的初步形成，養(yǎng)成勤于觀察和認真書寫習慣，調(diào)動寫作熱情。 第四，創(chuàng)新作業(yè)。努力構(gòu)建“學思行”課堂模式，在“生成”性問題嘗試上，努力營造生成情境場，弱化教師 的前臺形象。多媒體技術(shù)工具助推課堂教學有效度，向我們老齡教師提出了挑戰(zhàn)。積極參加聯(lián)盟校的藝友鋼琴班培訓活動，從不缺課，堅持練習，在歷練意志的同時，也提升了自己的藝術(shù)素養(yǎng)。積 極參加各級各類培訓、研討活動，多次參加區(qū)級研討課。 二、學習 作為一名教務主任必須要有淵博的文化科學知識，精深的教育管理知識和扎實的教學基本功。 工作中，在老教師、校領導的工作藝術(shù)的潛移默化中，我對自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則，以較高的要求來約束自己。這一切，我永遠不會忘記，也無以回報。在這樣一個充滿關愛的大家庭里，我幸?？鞓返毓ぷ髦?。 一、做人 我很榮幸，遇到了一群充滿無私奉獻的教師群體 —— **小學部的全體教師?？傊?，通過系列的理論和實踐學習，使我開闊了視野，豐富了知識，提高了能力，覺得生活充實多了，同時也堅定了我的工作信念和對生活的熱情。因此，教學工作之余，我勤于筆耕，不斷撰寫類似于論文的學習心得和讀書筆記。 第四，勤于筆耕。學校很多老師的教學能力和教學方法都有我學習和借鑒的地方。在閑暇之余我還學習了教育改革、課改實驗的有關文件書籍，上網(wǎng)查閱最新的教育教學資料，從而擴大了自己的知識面，端正了新的教育方向，更新了教育觀念，樹立了新的育人思想。 第 二，自己勤奮。因此，為了提高自身的業(yè)務素質(zhì)，擔任好教務主任這一職業(yè)，這幾年我主要是從以下四個方面去努力的： 第一，抓住機遇。 作為一名教導主任必須要有淵博的文化科學知識，精深的教育管理知識和扎實的教學基本功，述職報告《小學教務主任述職報告》。在擔任教務工作兩年間，或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領導，在此，誠摯地表示歉意，在今后的工作中，我一定會摒棄不足，努力提高自身 的人格魅力和處世藝術(shù)。平時，要求老師們做到的，我一定要自己率先做到；不僅要做到，而且要盡可能的做到最好，把做事當做是一種歷練。 在老師們?yōu)槿索攘?、處事藝術(shù)的影響和熏陶下，與人相處時，我努力摒棄自身為人的不足，做到尊重他人、信任他人、理解他人，遇事多進行換 位思考，力求做到與老師們打成一片。這一切，我永遠不會忘記，也無以為報。在老師們的幫助、期待和寬容中，我由最初的懵懵懂懂的無知小女孩快速的成長起來。她們高尚的人格魅力，對工作的熱情 以及為人處事，都無不時時震撼著我、影響著我、激勵著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。其間，我痛苦、煩悶、孤獨、憂傷。 一、做人。祝各位同事工作順利，生活愉快、 第四篇：小學教務主任述職報告 尊敬的各位領導、老師： 大家上午好！ 一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學期，教務處的工作得到了各級領導和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此我向你們表示衷心的感謝！回顧這一年的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在，小學教務主任述職報告。在此，也期望得到各位同事一如既往的支持和幫助，以于平常工作中的不足給予我最大的包容和諒解。 以上三點是我在今后的工作中應當注意的問題，也是今后努的方向：新的學年又開始了，我將會更加努力地完成好各
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