【正文】 。 我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰(zhàn)利品”。只見這里人山人海，川流不息。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。 我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到 目的地。 我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。 只聽“叮鈴??”一聲，元旦游園活動正式開始了。我顧不了那么多了，立刻排到最后一個同學的后面，直到游戲結(jié)束為止。還好，三（ 2）班還有游戲玩。當我想起來時，活動都快結(jié)束了。 我拿著面具玩了很久，就開始寫寫筆記。我立即戴上它，開始嚇唬人。他還說紙龍的折法是他自創(chuàng)的 ! 游園活動開始 !我先在我的班級來個“有獎問答”。他想折一條紙龍。下個環(huán)節(jié)是文藝表演，有三位同學表演樂器，演得真動聽。 第二個環(huán)節(jié)是猜謎，這些謎語好像很難，我前思后想，都沒想出來。中隊長先讓同學們寫一寫自己的愿望。為了慶祝元旦，學校舉辦了一個活動：游園會。 有幾千年文化歷史的風俗和精神，我們正在錯誤地理解它們。 元旦為何而誕生，不就是一家子團聚，迎接新年嗎？吃只是增加氣氛的融合劑罷了。 現(xiàn)如今，人們固執(zhí)地認 為，過節(jié)最重要的就是吃一頓大餐，收到幾份禮物。 那些從書中看到的以前的情景和風俗，仿佛只屬于我的精神世界。今年也是如此，坐在桌旁的我對此早已麻木了。最后，我祝大家新年快樂，身體健康！ 描寫元旦游園活動作文 8 今年的元旦說去就去，是如此的行色匆匆，乃至我的腦海里沒有清晰的他的影子。一換班，我就像大黑牛那樣不管三七二十一地橫沖直撞，飛快地向各班的游戲沖去。 描寫元旦游園活動作文 7 20xx 年的最后一天，我們學校舉行了游園活動，大家都帶著激動的心情來到了學校。我得意洋洋地走出了二、一班教室。 游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見同學貼到上，同學貼到了耳朵上，還同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。走進教室，印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。 游園活動結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的 `快樂。 輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗?? 慶祝會開始了，首先是我們的數(shù)學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。 12 月 31 日是我們學校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學校。 游園活動結(jié)束了，我玩得盡興，也很難忘，這次活動，給我的童年增添了無盡的快樂。 輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn) 向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想：“要是貼錯了，同學們會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。最后，肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。 走進教室，映入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色 的氣球。我好高興??！ 今天我玩得好開心，童年真快樂，希望學校再次舉辦這樣的游園活動。我大叫一聲，又連忙跳了回來，這樣多節(jié)省時間啊！運第三個球的時候，我還想用這種方法贏過來，但是沒投中。 我想：這局必輸。這時，我也不甘示弱，“你想逃，門兒都沒有。把三個球從第一個籃子里面運到第二個籃子里，不能雙腳同時落地，誰運的最快，誰就贏。 里面人山人海，小朋友有的在排隊，有的已經(jīng)在玩了，還有的已經(jīng)去換禮物了。我們似乎走錯了地方，學校完全變了樣。有《套圈》、《掌上明珠》、《勇往直前》、《搶椅子》、《比比誰的運氣好》等，總共有十二個活動項目。 我和欣然用兌獎券換換了一包薯片，坐在凳子上 一邊聊天，一邊share，看見天上那一輪圓圓的明月，想嫦娥在干什么呢？是不是在廣寒宮里想后羿呢？過兩天就是元旦了，他們就能團圓了。我一共猜了兩個字謎，對了一個，我拿到了一張小吃卷，我不想要小吃，就跟別人換了個銀光棒。后來我和璇璇姐姐走散了，可是我又幸運的碰到了我的好朋友可欣和欣然，我和她們一起玩。 我 們還進行了許多有趣的活動如：趣味保齡球，同舟共濟，百發(fā)百中??今天，我們玩的真開心?。? 描寫元旦游園活動作文 2 元旦到了，我們澳園組織了游園活動。最后是鉆小洞了，因為我小巧玲瓏，順利地鉆過了小洞??哎，我總算勉強過五關(guān)斬六將，心像一塊石頭落了地。然后我有搖搖擺擺地上了積木?！蔽业暮门笥压膭钗摇Ｍ瑢W們見了哈哈大笑。突然，翹翹板的一端低了下去，我好像重半空中落了下來，不禁發(fā)出了“呀??”的尖叫聲。心想千萬別掉 下來，掉下來就只有一個棒棒糖了。呀！輪到我了，水桶這么重，而且還是兩桶。 過一會兒，游園活動開始了。 描寫元旦游園活 動作文 1 今天下午，我校舉辦了元旦游園活動，我高興極了，期盼已久的這一天終于來了。最后，我祝大家新年快樂，身體健康！ 第五篇：描寫元旦游園活動作文（通用） 描寫元旦游園活動作文（通用 10 篇） 在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一換班，我就像大黑牛那樣不管三七二十一地橫沖直撞，飛快地向各班的游戲沖去。 難忘的元旦游園活動作文 6 2020 年的最后一天，我們學校舉行了游園活動，大家都帶著激動的心情來到了學校。 難忘的元旦游園活動作文 5 今天學校里組織了盛大的游園活動。我得意洋洋地走出了三年二班班課室。 游園活動開始了，我來到三年二班參加“貼鼻子”的游戲，我看見同學貼到上，同學貼到了耳朵上，還同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗?? 慶祝會開始了，數(shù)學老師打扮成圣誕老人模樣，怪可愛的！圣誕老人走上講臺后，左手和右手一齊放飛了幸運的紙飛機，像是要把幸運都灑滿了整個課室似的，然后，是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式。 難忘的元旦游園活動作文 4 2020 年 12 月 31 日是學校開元旦慶祝會的日子，我興高采烈地來到學校。禮物沒得到，真是氣死我也！但我又得到一件禮物，使我時時有一種幸福的感覺，玩套圈的人真多，不時發(fā)出驚呼聲，我也激動地跑去看，啊，這里的獎品可豐富了，我欣喜若狂用一張票換來了五個圈，我一下丟遠了，一下又丟近了，我又瞄準了一丟，可還是沒套住，氣得我火冒三丈！但內(nèi)心卻充滿了喜悅。 首先，去“摸?！卑?，我飛快地跑過去，戴著面具去“摸福”，那面具是透明的，那“?！弊匀缓谩懊?，我沒費什么力氣就摸到了，還得到了獎品一捆鞋套呢！然后我又去摸乒乓，摸三個顏色一樣的就有獎，我一個一個地摸，哈哈！全是黃色的，又中獎了，我又得到了獎品一包碘 鹽呢！我高興得無法形容。 難忘的元旦游園活動作文 3 期盼已久的小區(qū)“迎新年 —— 元旦游園活動”終于來到了，每戶三張活動票，我吃完午飯就早早地來到舉辦游園活動的地點，試目以待。我得意洋洋地走出了二、一班教室。 游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學貼到上， 有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。 走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。 難忘的元旦游園活動作文 2 游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，