【正文】 ”這一切一切，都是我在書中學到的。玩這個游戲，我百 戰(zhàn)百勝！可能是因為讀書，我的作文與閱讀常常得到老師和同學的表揚?！岸×懔恪吧险n了，剛好做完。這天，我又和同學競賽閱讀，比賽規(guī)則是：在下課時間內(nèi)，做一篇閱讀，看誰最多分為勝者?，F(xiàn)在所有的書放滿了書架，挨挨擠擠的，像我們排隊一樣，找不出一點空隙。我看得很入迷?！蔽也判⌒囊硪淼匕褧呕貢?。突然，“哎喲！”我的腦袋”轟”的一下，原來我撞墻了。媽媽叫我去洗澡，我都沒聽到。 三年級，我的閱讀范圍就更廣了。那時侯的我，盡管有些字詞，我還不大理 到二年級，我看的書更多了，《快樂作文與閱讀》、《快樂童話》等，都是通過學校征訂的。從一年級開始，媽媽就給我買書，什么《安徒生童話》、《格林童話》、《 101 個經(jīng)典故事》，我都喜歡看。 母親河像一位任勞任怨的慈母有著寬闊的胸懷，但是也十分脆弱，所以我愿意和您的萬千子女一道保護您，您哺育了我們一代又一代炎黃子孫， 現(xiàn)在是該我們報答您的時候了，讓您再現(xiàn)氣勢磅礴、碧水東流是我們這一代人的應(yīng)盡職責！ 最后祝母親河： 越來越宏偉壯觀，秀麗多彩！ 您的孩子；何君浩 20xx年 9 月 3 日 小學書的作文 500 字篇 7 我喜歡讀書。 終于等到這一天，人們都醒悟了，大家悲傷的查看“母親”的傷病，走近 您的身邊瘡痍滿目，哪里還有曾經(jīng)氣吞山河的雄壯。 隨著這些年的 .快速發(fā)展，人們漸漸地、漸漸地忽略了“母親”的感受，一次次傷“母親”的心，母親只有默默的哭泣。您塑造了素有“塞上江南”美稱的寧夏平原和河套平原，而且還是我國三大平原之一 ———— 華北平 原的主要塑造者；您蘊藏著豐富的水能資源，使上中游地區(qū)的工農(nóng)業(yè)發(fā)展效果十分顯著。每當我聽到“母親河”這個聲音，浮現(xiàn)在眼前的總是您那雄偉的景象，想到的總是您那無私的奉獻精神。書中自有黃金 屋，書中自有顏如玉。你會發(fā)現(xiàn)讀書是一種享受，一種幸福 !青蘋果將會慢慢變紅 ,咬上一口 ,甜味沁入心頭 ,清香漫入心肺?? 我們除了要帶著興趣去讀 ,還要做到“不動筆墨不讀書” .記書中優(yōu)美的詞語 ,記描寫精彩的段落 ,這樣不僅可以強化記憶 ,訓(xùn)練思維 ,還可以積累知識 .除此之外 ,我們應(yīng)該多練練筆 ,及加強了寫作水平 ,又可以節(jié)約時間“無事之時 ,大肆揮毫幾筆”?！泵鎸χ@些話，我只能對同學們說：“讀書不能帶著情緒去讀，不然，讀書就變成了一個青蘋果，不會像紅蘋果那般甜脆，咬上一口，澀到心頭。說到讀書有的同學小嘴嘟起來，讀書一點兒也不好玩。其實，并不是這樣的，那怎么寫出讓人讀起來“口齒留香”的好文章呢？下面，我就把我的讀書方法和大家一起分享分享。 與書相約，使我在白紙黑字的世界中感召到人性的偉力。 當悲傷的暴雨襲來時，我會和書相約在一屋中，默默傾訴內(nèi)心的苦楚。 當快樂的花瓣在我面前飄蕩，我會漫步于靜靜的《康橋》，在徐志摩的柔情中流連忘返；我會為自己建一座高樓，與李白一道登高遠眺；我會把酒臨風，高呼“天生我材必有用”；我也會獨坐窗羊，向往著“曲終人不見，江上數(shù)峰 青”的清逸。頓覺得“數(shù)風流人物，還看今朝。 記得還在牙牙學語之時，唐風宋雨便已潤濕了我幼小的心，稍大以后，那些清詞麗句常常能勾起多五彩斑斕的夢 —— 雁落平沙的神情清韻遠，大漠孤煙的雄渾粗獷，經(jīng)常在絢麗的夢鏡中浮現(xiàn)，及至走進中學，感受到“一 蓑煙雨任平生”的曠達，“秋水共長天一色”的清麗，才越發(fā)覺自己的靈魂在書中升華了。 —— 題記 “衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。 與書相約，我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之音。 我可愛讀書了，你們可要學學我哦。我不再僅僅向往童話世界，而是向往著世界名著，不到四年級，我就讀完了《西游記》、《紅樓夢有一次，我正在看《水滸傳》，媽媽就我下來吃飯，我忙洗手下來吃飯，我人在吃飯，而心還在書里。我卻丈二和尚 —— 摸不著頭腦。有一次，我覺得一個叫“玫瑰公主”，就讀給爸爸聽，我讀起來：“‘什么’‘鬼’小姐。有一次，我去爬石壁，我說：“此路是我開，此樹是我栽，要想過此路，留下買路財！”旁邊的叔叔聽了，笑的合不攏嘴。 大概到了一二年級吧，我漸漸學會了查字典。就讓奶奶給我講睡前故事。 記得我還小的時候，我每天晚上上床睡覺時都要求爸爸給我講故事，可是，他常常在他覺得困了時，就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。當然上課時，這個平板電腦就會消失不見?？筛鶕?jù)你的心情變化書包顏色。 N0、 N0，這款書包是訂做的，當你走 近專柜，會有一位服務(wù)員出現(xiàn)在你面前，你只需告訴她說你想要什么樣的書包，比如，你說想要兩個小學生圖案，不需要你說顏色，過大約五分鐘，她就拿給你一個你說的書包了，你只需要付錢就可以了。 這款書包的外形十分精巧，但它上面什么也沒有，空白一片，沒有任何圖案和顏色，你定會說，好丑不好看。我媽說過：“你書包里是裝了石頭還是裝了鐵塊？”可在班里，我的書包還不算重的呢。我為什么會這樣說呢，因為身在 21 世紀的我，己經(jīng)深深地感受到了前所未有的壓力 —— 書包的重量。 小學書的作文 500 字篇 2 未來，會是怎樣的呢？未來的東西，又會是怎樣的呢？ 我想擁有 一種未來的書包。老媽，我恨你。這下，我的書立馬從 654 本墜到 200 本了?！鞍褧u啦”？“恩”。雖然，這些書，我都看過了，可我也舍不得賣呀！可是?。 三、慷慨就義圖 ?。吭趺纯赡?？老媽，你這樣做的話會讓我很難過的，肯定不能賣我的書，要不，你把我給賣了吧！“不賣不行，你看看家里成什么樣子了，到處都是書，得整理整理了”，“可是?”，“可是什么可 是，限你一天之內(nèi)把這些書送到廢品站去”，“哦”。天那，沒有書的日子怎么過呀。走在路上，眼睛感覺蒙了一層紗布。經(jīng)過了一星期夜以繼日的奮戰(zhàn)，終于看完了，同時，也感覺充實了許多。寫完作業(yè)立刻看書，睡覺前抱著書戀戀不舍。 2 月份的報刊還沒有看完呢，一定要一星期之內(nèi)，把這些書看完。我的目標是這個學期結(jié)束，集到 700本吧。走進書房，你會發(fā)現(xiàn)：書架上琳瑯滿目的書，書桌上堆起來的高高的一摞書，沙發(fā)上用書鋪成一層“毯子”，猜猜我家有多少本書？ 100 本？不，少了； 1000 本？不，太多了，我還沒到那種程度。桌上、床上、沙發(fā)上、地上 ?。 一、滿地鋪書圖 走進我家，你就會發(fā)現(xiàn)那里都是書。 小學書的作文 500 字篇 1 大家知道我的外號叫什么嗎？就兩個字 —— 書癡。 第五篇：小學書的作文 500 字 [大全 ] 精選小學書的作文 500 字七篇 在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。花朵在風中繼續(xù)搖曳著，小小的它越發(fā)迷人美麗。我連這么一株花都不如??！曾聽過“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，我不正應(yīng)該像這花朵一樣，頑強不屈嗎？成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)歷過泥濘的道路才會留下腳印。 微風拂過，細細的花瓣搖曳著，朝陽將那閃閃的金黃粉末噴灑在花朵上，它顯得那樣楚楚動人，它真美！ 這樣看似弱不禁風的花朵兒，在強風下存活，迸發(fā)出它頑強的光芒，著實讓我驚嘆。天氣原來早已放晴?！? 時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼一個周末悠悠晃走了。我的心情也如同這天氣一般壓抑?！蔽逸p聲呢喃著。 俯下身子，我望著這看似弱不禁風的植物，心中升起一絲惋惜與失落。小小的白色花骨朵兒被粘上泥水，默然躺在地上。 我就是這么愛看書，你們認識我了嗎？ 學生描寫小學的作文 500 字篇 5 風，肆無忌憚地在天地間奔跑著?？茨目?，都快要吃飯了。再不走我回家了，你自己在這兒看，不要回家了！” 我沒辦法，只好把書放回原位，依依不舍地走了?！蔽矣憙r還價。馬上。” 媽媽生氣了，“你還要看到多久??！” 我咬咬牙：“再看一 會兒！快啦！” 媽媽嘆了一口氣，無可奈何極了：“再給你 10 分鐘！” 十分鐘到了，媽媽再次催我：“走了， 10 分鐘到了?？晌疫€是不想走，嫌不夠過癮。完全忘記了時間。一到書店，我就被一片琳瑯滿目的書吸引住了，看都看花了眼。我喜歡看書，因為書讓我們的想象力更豐富；因為書讓我們明白做人的道理；因為書讓我們獲得了聰明的腦袋，不會隨隨便便就搞砸了一件事；因為書?? 書的好處如此之多，然而我們應(yīng)該更加喜愛那些書籍。 書，好比知識的海洋。有的人喜歡繪畫；有的人喜歡唱歌；還有的人喜歡打羽毛球。 云兒老師，也 許對您老說微不足道的一件小事，一句“我們一起學習”，在我心中卻扎下了根，云兒老師，在一起走過的日子里，我們一起學習，終于走過那段浮躁的日子，優(yōu)異的成績又回來了。”“沒事，老師也還沒寫呢，你現(xiàn)在負責查一查這個字的讀音和意思，我在自習課的時候給同學們講一講，去吧。只見您正從再改作業(yè)的繁忙中抬起頭，看見是我，您那美麗的大眼睛頓時笑成了一條線，放下手中的筆，朝我揮了揮手：“來！”我心里很奇怪，但也走了過去，心里卻在嘀咕：咦？不對呀。”我一聽，心里一涼，想：完了，這次老師一定要重重的批評我。 同學們，下周見！ 學生描寫小學的作文 500 字篇 3 記得在我剛進班的時候，我的心氣有些浮躁，有時甚至在上課的 `時候開小差，成績“唰”的就掉下來了。只能默默低估：“你們居然在我不在的考場上，‘爭霸稱王’。我真的不知道該想什么了，只是覺得自己很不爭氣。 所謂“一波未平一波又起”，發(fā)燒不但沒好，嗓子也被牽連到了，整天“咳咳”不停，無奈，只好動用最終武器 — 輸液！ 據(jù)我所知，輸液是最浪費時間的事情，但是又是不得不做的事情，你想，你手被扎了，不能亂動，在醫(yī)院里，不能做別的事，整天瞅著天花板發(fā)呆，你說煩不煩？ 盡管輸液效果較明顯，但是不堅持一定時間也是不行的，天哪，這一周，基本上就是在輸液中度過的，一周 7 天， 6 天都在輸液，浪費了一整個星期，就連重要的期中考試都錯過了，心痛啊！ 同學們坐在教室里上課，我只能躺在醫(yī)院床上發(fā)呆，同學們課間玩耍聊天，我還是在發(fā)呆，這個病實在是太頑固了，輸完了液，也只是退燒了而已，就今天我還在考慮是否要去學校上學呢。 啊 !這一件事，凝聚著父母多少誠摯的愛，包含了父母無盡的關(guān)懷和教育。回到了家，我得以洋洋地把這份消息公司了媽媽，我以為她很高興，但出乎了我的意料。記得有一次，我開始得了讓人驚訝的分數(shù) — 100 分。無情的雨點抽打著爸爸的身體。頓時，就像有一股暖流進入我的心田。啊，是爸爸，我連忙跑過去。記得有一次，天氣下雨。父母就先一片遼闊的海洋，我就像海里的一條小魚，他們提供給我豐富的營養(yǎng)，我腳踏實地的走夠一個個階梯。 學生描寫小學的作文 500 字篇 1 在 我腦海中，父母猶如火紅的太陽，我像土地上的小草，他們溫暖照著我，我在他們胸前茁壯成長 。 第四篇：學生描寫小學的作文 500 字集合 [大全 ] 精選學生描寫小學的作文 500 字集合 5 篇 在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。 小學生活就要結(jié)束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對小學生活有著深深的不舍和眷戀。 我的小學生活中還有很多必不可少的同學，他們總是給我很多幫助，很多關(guān)心。雖然我只得了 99 分，但我的誠實的考試上是滿分。我暗想：老師沒發(fā)現(xiàn)，太好了?！蔽衣犃死蠋煹囊环陶d，心里豁然開朗?？晌也]有因為老師的話而感到放松，反而覺得自己做錯了。我心想，會不會要挨罵了？我靈機一動，說：“老師，我忘帶了。曾經(jīng)，我們讓老師為我們的各種事情操心 —— 學習、值日、做人??而我們又能報以什么呢？只有好好學習出人頭地，才能報答她吧。有時候我會想，六年，好似很短，卻又好似很長，因為在這六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。我的那些美好的童年，終究 不在。我的小學校園生活，突然就寂靜下來。 教室檐下的磚頭 上，有屋檐上落的雨水打出的小坑坑，操場上會有很多摘掉的綠葉子，我們會收集起來做成標本。此時的太陽已經(jīng)沒有了中午時那樣的毒辣，反倒像月光一樣的溫柔了 !因為我都敢睜大眼睛地去看它了 !我坐在小小的花壇邊上，迎著太陽，享受它最后的溫存 !尋找著最后的一棵“四葉草”。 一個人獨處的時候，總是能不由得想起以前的很多事情，上小學時，那些與童年有關(guān)的日子 !那一時間的景象，猶如幻燈片似的，一張一張在眼前換過，留下 的只有時間滑過的聲響。現(xiàn)在想來，小學生活已經(jīng)離我們很遙遠了。 我的小學生活作文 500 字篇 4 時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼即逝?，F(xiàn)在的小學生活快要結(jié)束了，我才懂得了什么叫珍惜友誼。我有一點不相信，昨天她的剪刀還在學校，今天為什么又偏偏掉家里了？帶著滿腦子的疑問，我又問李欣一遍，可李欣堅持說她的剪刀掉在家里了，我很生氣，便怒氣沖沖地走了，還以為她是故意