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學(xué)生資助工作計劃[5篇范例](參考版)

2025-04-20 00:45本頁面
  

【正文】 宿州學(xué)院附屬實驗中學(xué) 2021 年 3 月 20 日 。 由上級教育、財政部門根據(jù)最終確定的受助學(xué)生名單,將國家助學(xué)金采取“一卡通”方式直接撥付給受助學(xué)生。 班級客觀公正的評議受資助學(xué)生名單,受資助學(xué)生名單在班級內(nèi)公示 學(xué)校進行復(fù)審,復(fù)審結(jié)果全校公示 11 月份 將 2021 秋落實政策情況及學(xué)生名單上報市教育局。 做好高中學(xué)生入學(xué)家庭經(jīng)濟特別困難學(xué)費減免工作。 78 月份對受資助學(xué)生進行跟蹤調(diào)查,為下一年的工作提供更切實的一手資料。 5 月份結(jié)合學(xué)校的愛國主義宣傳月,進行“助學(xué)政策,助我成才”征文演講 等活動,突出宣傳國家資助政策育人和勵志效果。 34 月份配合上級主管部門做好 2021 春的助學(xué)金發(fā)放工作。 3 月份 核對高中學(xué)籍變更,對“不在班在籍的受助生”,做好統(tǒng)計及變更工作。本學(xué)計劃以多種途徑宣傳國家的助學(xué)政策, 如采用專題講座、班主任跟蹤管理等形式開展宣傳工作,為學(xué)校以后的招生宣傳打好基礎(chǔ)。 ,強化履約意識,建立對經(jīng)濟困難學(xué)生和家庭走訪制度,深入困難學(xué)生家庭,核實資助落實情況,宣傳資助政策,提高學(xué)生資助政策知曉率、支持率和滿意率。 二、加大宣傳力度,進一步提高全校師生的知曉率 ,組織開展資助政策主題宣傳月活動,通過編印宣傳手冊等多種形式,大力 開展資助政策宣傳。 理實行紙質(zhì)和電子報送,各種上報工作突擊性強、變化性大,學(xué)校資助辦要及時與教育局資助中心聯(lián)系、溝通,正確領(lǐng)會相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,為我校的學(xué)生資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。,也是接受監(jiān)督的重要依據(jù)。 、督促和指導(dǎo)各班進一步做好學(xué)生及家長的工作,宣傳國家助學(xué)金的政治意義和社會意義。 ,建立健 全監(jiān)督檢查機制。 ,進一步規(guī)范資助對象評選程序。 2021 年我校學(xué)生資助工作的總體思路是:認真貫徹落實安徽省學(xué)生資助管理中心 2021 年工作要點,宿州市 教育局教民生 4 號、 5 號文件為指導(dǎo),以貧困學(xué)生資助為重點,以群眾滿意為衡量標(biāo)準(zhǔn),健全工作機智,加強隊伍建設(shè),提高管理水平,以創(chuàng)先爭優(yōu)的進取精神,推動我校學(xué)生資助工作再上新臺階。篇三: 2021 學(xué)生資助工作計劃宿州學(xué)院附屬實驗中學(xué) 2021 年學(xué)生資助工作計劃 2021 年 3 月 20日宿州學(xué)院附屬實驗中學(xué) 2021 年學(xué)生資助工作計劃 普通高中“國家助學(xué)金”資助工作是黨和國家的一項惠民政策,旨在幫助更多的學(xué)生完成高中教育。第二步,由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個深入家庭進行調(diào)查摸底,進行比對,篩選出受助學(xué)生人選。 既然學(xué)生資助工作是一項陽光工程、惠民工程,那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生,對受助學(xué)生的資格認定采取以下步驟。二是開展教師“情系孤困”征 文活動,受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”征文活動,形成教師人人開恩、施恩,學(xué)生個個知恩、感恩的良好教育氛圍,促進學(xué)生勵志成才。一是今年將利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義,號召全體師生參加資助工作,營造資助工作的良好氛圍,使困難學(xué)生得到資助。 做好資助宣傳工作。 做好資助檔案建設(shè)工作。三是講究工作方法。迅速分解任務(wù),了解學(xué)生或家長,知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作,以便提高工作效率。 二、主要措施: 做好調(diào)查工作。 浦北縣官垌中心小學(xué) 2021 年 2 月 17 日篇二: 2021 學(xué)生資助工作計劃 2021 學(xué)生資助工作計劃 一、指導(dǎo)思想: 認真貫徹執(zhí)行市有關(guān)學(xué)生資助政策,建立學(xué)生資助工作體系,加大資助工作宣傳力度,提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。 (四)、 2021 年學(xué)生資助月工作安排 23 月份 1)制訂 2021 年學(xué)生資助工作計劃; 2)做好 2021 年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動確認工作; 3)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作; 4)三月份深入開展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動; 47 月份 1)對 2021 年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進行檢查; 2)對寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進行審計、檢查; 3)完成 2021 年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補助發(fā)放工作; 4)做好 2021 年 春期資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界,也是保持正確的工作方向,提高管理水平,打開工作局面的有效方法。做到政策清楚、道理明白、方法得當(dāng),并且不斷總結(jié),不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷提高。這就要求我們在工作中注重總結(jié)自身的典型經(jīng)驗,注重學(xué)習(xí)其他地區(qū)的好的做法,注重聽取學(xué)校和學(xué)生的意見和建議。 (二 )、善于思考,把握資助工作規(guī)律 學(xué)生資助工作是一項嶄新的工作,政策性強,工作量大。三是加強對全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)伙食資金的審計檢查,把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上,提高伙食質(zhì)量,讓孩子們在快樂的生活中健康成長。一是加強對學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作,嚴格按照學(xué)生本人申請,并出具村委會貧困證明,班級和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報程序。認真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗,研究對策,理順工作關(guān)系,建立相應(yīng)的管理機制,確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進行。按照上級學(xué)生資助文件精神,進一步細化家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法,規(guī)范認定程序,建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,繼續(xù)堅持“逐級認定、分段審核、分 批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法。實施資助政策宣傳月活動,首先繼續(xù)做到“四個一”, 即在當(dāng)?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄,向每個學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料,召開一次主題班會,在每個交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標(biāo)語;各學(xué)校普遍做到“四有”,即有墻報、有橫幅、有標(biāo)語、有貼畫;各學(xué)校組織開展資助“政策助我成長”為主題的感恩活動,收集典型事例。今年,我校繼續(xù)完善機制建設(shè)。 二、工作措施 為實現(xiàn)上述工作目標(biāo),我校將采取以下措施,全面完成本各項工作。 三是著力寄宿制學(xué)?;锸迟Y金的監(jiān)管,進一步加強寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。 一、工作目標(biāo) 一是認真細致做好 2021 年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作,在總結(jié) 2021 年發(fā)放經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準(zhǔn)備工作,為貸款學(xué)生提供周到、滿意的服務(wù);全面、足額、按時回收 2021 年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息,貸款回收率力爭達到 100%。 二〇一二年一月三十一日 6 第五篇:學(xué)生資助中心工作計劃 篇一: 2021 年學(xué)生資助工作計劃官垌中心小學(xué) 2021 年學(xué)生資助工作計劃 2021 年,我校在全面總結(jié) 2021 年工作的基礎(chǔ)上,緊緊把握好上級關(guān)于資助工作的各項政策,落實好相關(guān)資助任務(wù),緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排,提高資助工作的質(zhì)量和水平,著力實現(xiàn)各項工作責(zé)任目標(biāo)。 5 組織并指導(dǎo)各級各類學(xué)校(幼兒園)開展教師“情系孤困”征文活動,受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”征文活動,信用助學(xué)誠信教育征文活動,形成教師人人開恩、施恩,學(xué)生個個知恩、感恩的良好教育氛圍,促進 學(xué)生勵志成才。 開設(shè)《泰興學(xué)生資助網(wǎng)》,刊印《泰興學(xué)生資助簡訊》,切實提高企事業(yè)單位、社會團體、以及廣大人民群眾對學(xué)生資助政策和工作的知曉度,增強社會各界對資助政策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。 (三)加強溝通和宣傳,增強學(xué)生資助工作的影響力 加強與省開行、有關(guān)高校的溝通與聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)、研究處理借款學(xué)生發(fā)生影響償債能力的情況,切實解決極個別特別貧困助貸學(xué)生的困難。 各學(xué)校、幼兒園要建立學(xué)生資助檔案,列入政府經(jīng)費資助范圍的有關(guān)《江蘇省免費教科書發(fā)放名冊》、《江蘇省政府資助經(jīng)費申請表》(包括經(jīng)驗核的有關(guān)貧困證明材料的原件4 復(fù)印件)、《江蘇省政府資助經(jīng)費匯總表》、以及《企事業(yè)單位、社會團體、個人捐資助學(xué)統(tǒng)計表》、學(xué)生資助工作計劃、總結(jié)、動態(tài)信息等都必須分學(xué)期、分盒存檔備查,存檔三年。 開展各學(xué)校及幼兒園學(xué)生資助工作人員的政策和業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)考察活動,拓寬視野,提高資助管理人員的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),確保國家政策準(zhǔn)確無誤地落到實處。適時通報各學(xué)區(qū)、學(xué)校投訴率和投訴按時辦結(jié)率,并將咨詢、投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為對各學(xué)校(幼兒園)考核的重點之一。加大對中職學(xué)校高年齡受助學(xué)生及學(xué)前、中職、普高資助資金評審和資助卡發(fā)放的監(jiān)管力度。指導(dǎo)學(xué) 校及幼兒園足額提取校內(nèi)資助資金(幼兒園、普通高中按事業(yè)收入的 35%提取,職業(yè)學(xué)校按事業(yè)收入的 5%提?。?,學(xué)校(幼兒園)必須建立嚴格的校內(nèi)資助資金預(yù)決算制度,規(guī)范資金使用項目,嚴格按照省、市有關(guān)規(guī)定發(fā)放校內(nèi)資助資金,確保校內(nèi)資助資金及時足額發(fā)放、專款專用。加強指導(dǎo)和跟蹤管理,規(guī)范資助卡的發(fā)放使用,暢通發(fā)放渠道,確保每一張資助卡都能按標(biāo)準(zhǔn)及時準(zhǔn)確發(fā)放到學(xué)生和家長手中。嚴格中職學(xué)校第三學(xué)年頂崗實習(xí)困難專業(yè)家 庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定、上報、審核與免學(xué)費資金發(fā)放監(jiān)管工作。堅持資助工作公開、公平、公正原則,打破所有學(xué)校(幼兒園)同一個資助比例的平均主義做法,確保全市平均資助比例達到國家、省規(guī)定要求。學(xué)前教育、普通高中、職業(yè)學(xué)校免學(xué)費及義務(wù)教育學(xué)校住校生生活補助受助貧困新生資格確認是落實國家學(xué)生資助政策的重要環(huán)節(jié),一經(jīng)確認原則上資助到貧困學(xué)生所在學(xué)段畢業(yè)。下半年爭取與其他所有助貸學(xué)生聯(lián)系溝通一次。 1 2 月份信函至近 400 名即將于 2021 年 8 月份畢業(yè)的助貸學(xué)生,敦促其同時登錄《國家開發(fā)銀行助學(xué)貸款信息網(wǎng)》及人人網(wǎng),更新或補充手機、郵箱、 號等個人信息。在完善各小學(xué)參與學(xué)區(qū)內(nèi)畢業(yè)后助貸學(xué)生誠信教育模式的同時,積極探索市資助中心與高校聯(lián)手將誠信提醒前移臵畢業(yè)前進行的新模式,建立和形成市資助中心至少每年一次與借款學(xué)生、借款學(xué)生家庭聯(lián)系和溝通的長效管理機制,暢通助貸學(xué)生與市資助中心正常互動的渠道,努力避免和化解助貸學(xué)生畢業(yè)后各小學(xué)老師走村入戶或電話提醒難免碰到的冷遇、困惑,以及獲取助貸學(xué)生聯(lián)系方式和家庭住址的困難,從而及時了解借款學(xué)生就讀、就業(yè)及經(jīng)濟收入情況,形成聯(lián)系記錄并錄入生源地貸款管理系統(tǒng)。 第四篇: 2021 學(xué)生資助工作計劃 2021年學(xué)生資助管理工作計劃 一、總體思路 全面落實中央、省有關(guān)學(xué)生資助政策,完善學(xué)生資助體系 ,拓展工作思路,強化組織實施,加強基礎(chǔ)建設(shè),加大宣傳力度,努力提高服務(wù)質(zhì)量,保障每一個孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),全力推進我市學(xué)生資助工作再上新臺階。 ⑥加強對所有受資助學(xué)生的心理健康教育保證他們有一個健康的的心理,勇敢面對貧困,輕松愉快地投入學(xué)習(xí)、生活。我校由于地理位置的原因,片區(qū)的學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況普遍不好,單親家庭、貧困家庭等居多,因此發(fā)揚我校學(xué)黨員干部起模范帶頭作用,結(jié)對幫扶,對貧困學(xué)生實施結(jié)對幫扶。我們積極爭取社會捐助,不僅有利于更好地幫助學(xué)生解決生活困難,更重要地是讓學(xué)生從捐助者的行動中感受到中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)他們助人為樂的高尚品質(zhì)。 ③爭取社會捐助。 進一步拓寬學(xué)生資助渠道,多方位、多途徑地為經(jīng)濟困難學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的資助服務(wù)工作 ①對每各級部學(xué)生進行家庭經(jīng)濟狀況摸底,建立張店二中貧困生檔案庫,為資助工作開展打下堅實的基礎(chǔ) 。 ④堅持學(xué)生資助與教育導(dǎo)向相結(jié)合,通過資助政策激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí) 。 ①堅持資助工作與學(xué)生思想政治教育工作,心理健康教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生自立自強、積極向上的道德品格 。學(xué)校在認真研究國家有關(guān)學(xué)生資助工作精神基礎(chǔ)上, 制定《關(guān)于貧困生費用減免與救助的意見》,工作計劃《學(xué)生資助工作計劃》。成立萊州一中中學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組,理順工作體制,為資助工作提供強有力的保障 。 堅決落實執(zhí)行萊州市“一免一補”的精神 按照萊州市“一免一補”精神,認真學(xué)習(xí)其中的相關(guān)規(guī)定,并抓好貫徹落實。 學(xué)生工作處 二〇〇九年十二月二十九日 第三篇:學(xué)生資助工作計劃 學(xué)生資助工作計劃 指導(dǎo)思想: 我校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀 ,堅持以人為本 ,以貧困學(xué)生為中心,緊緊圍繞家庭經(jīng)濟困難學(xué)生成長成才 目標(biāo),全面推進我校貧困學(xué)生的資助工作,創(chuàng)建 ***校園,努力為貧困學(xué)生健康成長營造寬松的環(huán)境,學(xué)生資助工作計劃。規(guī)范操作程序,強化工作監(jiān)督。在助學(xué)服務(wù)方面,工作重點是及時了解掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟狀 況和在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,全面改革評審方式,以學(xué)生的定量考評結(jié)果為核心確定推薦
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