【正文】 再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的回復！此致！敬禮！ 敬禮 敬禮 。 XXX 中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。我酷愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。 我喜歡鉆研奧數(shù)，我常常徜徉在數(shù)學的世界里，收獲著成功和喜悅。在這里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。飛揚吧，帶上希望的夢想；心有多大，舞臺就有多 大！如果能進入我向往的上海中學東校讀書，在今后的學習中，我一定會繼續(xù)努力、再創(chuàng)佳績！ 再次感謝您的關注，并期待著給我一個機會！ 此致 敬禮 ! 自薦人： *** 二〇一二年三月 第五篇：小升初自薦信 龍文教育小升初自薦信模板 尊敬的 XX學校領導： 感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。 時光飛逝，不知不覺就要告別小學生活，步入嶄新的中學階段了。這些愛好既豐富了我的課外生活又提高了我的綜合素質，讓我受益匪淺。在 2021 年世博會舉行期間，參與了地鐵志愿者服務活動和社區(qū)“迎世博、講衛(wèi)生、清環(huán)境”志愿者活動，在活動中既幫助了別人、鍛煉了自己。富有愛心是我的天性，我與班級學習成績較差的同學結成了互幫互助對子，經(jīng)常通過電話、筆記等多種形 式幫助、輔導其他同學，共同進步。 我更是一個熱愛集體，樂于助人的好少年。我還在各項比賽中多次獲獎，為學校和班級增光添彩。 我是一個熱愛學習、成績優(yōu)秀的好學生。在老師們的精心培育和同學們的幫助下，我德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成長為老師的小助手、同學的好表率，每個學期均被評為校的“三好學 生”、多次擔任“升旗手”、主持“紅領巾廣播”。我有一個尊老愛幼、幸福美滿的大家庭，我是全家的開心果。 請老師考慮我的入學申請?！? 我的每一個點滴進步都凝聚著敬愛老師、親 愛父母的辛勤汗水、聰明智慧、諄諄教誨及無私奉獻，凝聚著同學們的幫助。身為語文小組長，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學講解，出色地扮演好了班主任老師小助手的角色。因此，每當遇到在學習上有困難的同學，我總是會耐心地幫助講解，毫無保留地介紹自己解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步，我始終認為，集體榮譽才是最高的榮譽， 祖國的美好未來，我們 的“中國夢”需要大批優(yōu)秀的少年兒童，僅靠個別人的本領是不行的，如果能使全體同學都取得進步，那就是我最快樂的事。每次學校組織的獻愛心捐款活動我都會把自己積攢的零花錢捐了出去。六年來，我從沒遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒堅持至今，受到各任課老師的一致好評。校內校外我能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度。但在成績面前，我從不驕傲，我認為，這算 不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。課外，我不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些 有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。在學習過程中，我求知欲強，不向任何一道難題低頭。 一、刻苦學習、勇攀高峰 在學習上，我認為學習是學生的天職，我深知學業(yè)的重要性，我以“刻苦勤奮、力爭第一”作為自己的座佑銘。時光飛逝，一轉眼我已度過了六年快樂的小學生活，回顧過去的六年，無論在家在校，我都能受到正確思想的教育和熏陶，因此，我可 以像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。 所以，我希望在以后的初中生活中，能夠在一個良好的學習環(huán)境下，接受每一個文化的熏陶，做一個全新的自己。因為，從古至今，成大事者怎能不拘小節(jié) ?當然了，我現(xiàn)在也許只是一只燕雀，但我相信，總有一天，我也會胸懷鴻鵠大志。即使碰到有些煩心的事，我也不會硬著頭皮，去勉強完成任務，而是把它當做一些美好的事物，去沉醉在 其中。我具有較強的動手能力，思考能力以及鉆研能力。 同學說，我是能給他們帶來許多快樂的哥們。 瞧，我這幾年獲得的獎狀還不少呢！ ...... 爸媽說 ,我是一個很有上進心的男孩。學校組織的活動都積極參與， 獲得了許多獎項。六歲時學習下圍棋，十一歲時學習古典吉他。小升初學生自薦材料 我叫 xxx，是 xxx 小學 6 年級 10 班的學生。繪畫作品多次獲獎、上報；圖書館是我最喜歡去的地方，那里有我寶貴的精神食糧；參加小荷的作文學習班，多次獲得 一、二等獎，在小荷的“萬米寫書”、“萬字寫書”活動中，成績一直名列前茅，還被評為小荷“作文大王”；學校的運動會更少不了我的身影，跳繩、短跑是我的強項，多次為班級贏得榮譽。 在生活中，我是一個樂觀自信、興趣廣泛的女孩。我熱愛學習，喜歡探索，努力克服學習中的困難，多次被評為 d2 之星；我關心集體、尊敬老師、團結同學，多次被評為禮儀之星、勞動之星、志愿之星、進步之星、自理之星。帶著感恩，懷著夢想，即將邁出小學校門，踏入我的中學之旅。 漸入小學畢業(yè)沖刺階段，我更要奮發(fā)進取，努力取得好成績，以最佳面貌步入中學的大門。我努力做一名文明學生，舉止落落大方，并是同學心中的環(huán)保模范。拉丁舞是我的一項特長，我一直喜愛舞蹈，從小學習拉丁舞，它增強了我的毅力，鍛煉了我的身體。課余時間，我也有很多興趣愛好。我還參加了學校工作會，任小學部總負責人，這也給我提供了許多鍛煉的機會。我在班里任班長一職，有很強的工作、管理、組織能力。 老師常說，不要只做一個學習棒的孩子，而是要做 一名品學兼優(yōu)的學生。我繼續(xù)努力，奧英四、五年級連續(xù)獲全國一等獎（五年級時奧英初賽取得 的優(yōu)異成績），并且決賽成績均進入天津市前十名。二年級時，我參加全國小學生英語競賽，以 91 分的初賽成績進入決賽，并在決賽中獲得全國三等獎。連續(xù)六年被老師和同學評為三好學生。現(xiàn)在，我六年級了，我衷心地向貴校推薦自己，希望能在“小外”完成我美妙的中學旅程。 我叫彭雨曦，是泰達國際學校六年級的小學生。我非常感謝我的老師和同學，同時也感謝我的父母。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試（少兒英語口語）三星級證書等等。（表達自己從學習到生活各方面的能力 ） 我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。通過努力，我在各方面的 .學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。（表達父母工作狀態(tài)以及家庭的美滿和諧） 我是一個活潑開朗的陽光男孩。我媽媽從事財務工作，她現(xiàn)在在一家酒店做財務經(jīng)理。我們家現(xiàn)在有四個人，我奶奶和我們住在一起，她是 20xx 年被我爸爸接到上海來住的，她是一個慈祥的老人，我很愛她。 我期待著貴校的反饋！ 此致 敬禮 自薦人： xxx 小升初自薦信 2 尊敬的老師： 您好！首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。結合愛好我 從小選修了吹奏薩克斯，現(xiàn)已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書；自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養(yǎng)，更愿意自己動手參與其中，我曾獲得過 20xx 北京市青少年 CSA 自制火箭團體一等獎、 20xx 北京市青少年 CSA 自制火箭 A63 傘降一等獎、 20xx 北京市青少年 CSA 自制火箭氣壓傘降二等獎、 20xx 海淀區(qū)單片機智能控制比賽二等獎等，在 20xx 年里我取得了更豐碩的成績， 2 月在上海參加全國第 22 屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎， 3 月獲海淀區(qū)頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。 在小學期間我各門功課成績優(yōu)異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加仁華學校和 xx 中學