【正文】 有時(shí)，淘氣的小鳥(niǎo)還把金色的果實(shí)啄下來(lái)呢 !撿起“扁豆角”，剝開(kāi)一看，幾個(gè)褐色的種子并排躺在里面，光溜溜，亮晶晶，真讓人喜愛(ài)。大部分果實(shí)已經(jīng)成熟了，呈現(xiàn)出黃褐色，有一部分果實(shí)還未成熟，是嫩綠色的。小朋友們?cè)跇?shù)下跑著、跳著，玩起了踩光點(diǎn)的游戲，快樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。葉片小小的，都連在一起，中間還有小分叉。當(dāng)我看到值日生掃走落花，或是看到有人從落花上走過(guò)，踩爛了花瓣，我就會(huì)想：可惜了，美麗的花 ! 秋天，草木枯萎，黃葉飄零，可那棵合歡樹(shù)依然那么綠。有的小朋友站在樹(shù)下，仰著頭，伸手去接那些落花，嘴里歡快地叫著：“接住了 !接住了 !”然后便細(xì)細(xì)地欣賞，放在鼻子邊聞一聞或把它送給同學(xué)。柔軟嬌美的花，在綠葉的襯托下，更加美麗動(dòng)人。 夏天，其他的花紛紛凋謝，合歡樹(shù)卻開(kāi)花了。 春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，許多樹(shù)冒出嫩綠嫩綠的新葉。 陽(yáng)光校園，溫暖我心！ 小學(xué)的描寫(xiě)校園作文 600 字篇 6 校園操場(chǎng)西北角的那棵合歡樹(shù)，猶如一頂張開(kāi)的大傘，又宛若一只巨人的大手。真希望不久的將來(lái)，我也能妙筆生花，寫(xiě)出一樣精彩的文章。在美麗的操場(chǎng)上，圖書(shū)一排排整齊地?cái)[開(kāi)，站在陽(yáng)光下，我和同學(xué)們進(jìn)入了格林兄弟的童話(huà)天地，還和愛(ài)麗絲一起遨游在夢(mèng)幻仙境中，但最讓我愛(ài)不釋手的總是那一本本作文書(shū)。陽(yáng)光灑在我們的額頭上、眼睛里，隨著我們的奔跑而歡快舞動(dòng)，宛如一個(gè)個(gè)小精靈，將我們的快樂(lè)帶到了校園的每一個(gè)角落。 四年來(lái)，陽(yáng)光的校園帶給了我無(wú)數(shù)美麗的回憶?！保芾蠋煕](méi)有再問(wèn)，只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，是那么的溫暖。我清楚的記得，在二年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上，她正在給我們朗誦《狐貍和烏鴉》，突然，我的肚子疼了起來(lái)，只一會(huì)兒，我滿(mǎn)頭的汗珠直滾，接著淚水也終于忍不住流了下來(lái)。 年輕可愛(ài)的熊老師在陽(yáng)光下迎接我們的到來(lái)，她含著笑，引領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個(gè)豐富、璀璨的知識(shí)殿堂。映入我眼簾的是籠罩在陽(yáng)光下的美麗校園，天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，調(diào)皮的云寶寶對(duì)著我仿佛在開(kāi)心地笑；青青的小樹(shù)林唱起了歡快的歌，柔軟的沙石地在陽(yáng)光的照射下，泛起了點(diǎn)點(diǎn)金黃；高高飄揚(yáng)的五星紅旗更是燦爛如花。到了那里，他們準(zhǔn)備去撿他們?nèi)酉碌臇|西，一對(duì)夫婦開(kāi)心地告訴他們，一袋米掉下來(lái)解除了他們的饑餓；又看見(jiàn)一個(gè)小姑娘在哭，她說(shuō)，從天下掉下來(lái)一把小刀，把她們家的小狗叉死了；他們又看見(jiàn)一個(gè)小孩正在笑，他說(shuō)，他爸爸朝對(duì)面村子放了個(gè)屁，那個(gè)村子就爆炸了！”聽(tīng)到這里，我們笑得前仰后合。那天，老師問(wèn)“誰(shuí)能上去講一個(gè)笑話(huà)，好讓大家開(kāi)開(kāi)心！”王星皓自愿舉手說(shuō)：“老師，我講！”在雷鳴般的掌聲里，他信心十足地走上了講臺(tái)，我們立即變得鴉雀無(wú)聲，他開(kāi)始講了：“有一天，甲、乙、丙三個(gè)人一起坐飛機(jī)出去游玩。”話(huà)音剛落，其他同學(xué)眼睛發(fā)亮，好像有心靈感應(yīng)似的，一起大聲讀 道：“打點(diǎn) DDV（殺蟲(chóng)劑），不知死多少？”緊接而來(lái)的是一陣爆笑“哈哈哈??哈哈??”幸虧老師不在，要不，那些男生就都完了。出發(fā)啦，坐穩(wěn)了， Let’ go！ 鏡頭一 “丁鈴鈴 —— 丁鈴鈴 —— 同學(xué)們上課了 —— 叮鈴鈴”上課的鈴聲“溫柔”地響起了，同學(xué)們像一只只斗敗了的小公雞，邁著沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩(shī)。校園里，笑聲一浪高過(guò)一浪。 站在升旗臺(tái)下，看紅旗在藍(lán)天下飄蕩，感慨校園春色的輝煌，放下心頭的憂(yōu)傷，伴著孩子們一起成長(zhǎng)！ 小學(xué)的描寫(xiě)校園作文 600 字篇 4 校園是一朵芳香四溢的花，一個(gè)五彩繽紛的寶盒，又是一條清晰透明的小河，一個(gè)蕩漾歡笑的夢(mèng)?? 天空中，白云飄飄；草地上，鮮花朵朵；果樹(shù)上，碩果累累。 來(lái)到餐廳正對(duì)的公寓樓北，發(fā)現(xiàn)有一棵葉子很少，花朵遠(yuǎn)比其他繁盛的多的海棠。不知道孩子們打水時(shí)可曾留意到這早慧的花兒？樹(shù)林般的紅端木后面白色的圍墻上，零落地趴著幾株瘦弱的爬山虎，新葉不甚茂密，卻也盎然，幾年后，這堵圍墻，蔥蘢一片的，應(yīng)該是它們奮斗的身姿。 走過(guò)餐廳西側(cè)，兩株法國(guó)梧桐正舒枝展葉，這是建校時(shí)唯一留存而不是移栽的樹(shù)，枝上喜鵲的巢依然在，四年了，它們一直住在這里，給我們報(bào)告一個(gè)個(gè)喜訊。紅葉石楠用絳紅的新葉歡迎我們的光臨；小葉女貞羞澀地露出淺綠的衣裙；十大功勞依然蒼蒼地翠著；石榴抽出些許嫩嫩的新枝，期待夏的火紅；鳶尾寧?kù)o地伴著雜漿草，春末夏初，自有屬于它們的熱烈；桂花默默立在風(fēng)中，只等著秋的芬芳。白色的梨花一朵挨著一朵，它們笑著：“我在開(kāi)花！”不過(guò)十來(lái)株，也不甚高，卻滿(mǎn)樹(shù)潔白，使出渾身解數(shù)璀璨著春天。教學(xué)西邊的花壇里，紫色的丁香在風(fēng)中搖曳，初開(kāi)的，那紫色沉淀了一般，深沉凝重， 怒放的，被和風(fēng)拂成一樹(shù)淺紫，和悅清新。 放下手中的紅筆，挽著苗兒的手走在校園明媚的陽(yáng)光下。夏的腳步追趕的 39。哦，美麗的合歡樹(shù)，我喜歡你 ! 小學(xué)的描寫(xiě)校園作文 600 字篇 3 今年的春天來(lái)得格外早。我們都穿著厚厚的棉衣、軟軟的羽絨服，惟 獨(dú)合歡樹(shù)不怕冷，它迎著凜冽的北風(fēng)挺立著，舞動(dòng)著不屈的枝干。 剛清掃過(guò)的地面，霎時(shí)鋪上了一層“金毯子”，踩上去軟綿綿的，可舒服了。大部分豆莢已經(jīng)成熟了，呈現(xiàn)出黃褐色，有一部分果實(shí)還未成熟，是嫩綠色的。絨花到了晚上就合上了花瓣，好像孩子進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)想。 我撿起一朵細(xì)細(xì)觀(guān)察起來(lái)，合歡樹(shù)的花是無(wú)數(shù)絲狀聚合在一起的，雄蕊上端有一些小點(diǎn)點(diǎn)，那大概就是花 粉吧。那一朵朵絨球似的花兒散發(fā)出淡淡的香味，引來(lái)一群群翩翩起舞的彩蝶和蜜蜂。每年的“六一”過(guò)后，合歡樹(shù)開(kāi)花了。 一陣微風(fēng)拂過(guò)，葉片左擺右搖，真像一個(gè)亭亭玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈。它的葉子很特別，看上去既像含羞草又像小小的鋸齒。這些樹(shù)木給校園增添了不少色彩，但最惹人喜愛(ài)的要數(shù)教室前面的幾株高大的合歡樹(shù)。 這就是我想象中的夢(mèng)幻校園，我堅(jiān)信，只要我們努力奮斗，將 來(lái)想就不再是想象，它將成為現(xiàn)實(shí)。得到崗位后，自然要工作，再每月領(lǐng)取工資，在這個(gè)小社會(huì)中使用。在這里使用的是通過(guò)努力而的來(lái)的玩具鈔票。該談?wù)勛鳂I(yè)了，老師可以把作業(yè)題目編成簡(jiǎn)單的小游戲，發(fā)送到各個(gè)同學(xué)的電腦 中，同學(xué)們?cè)偃ネ瓿?，就可以在玩中獲取快樂(lè)，獲得知識(shí)。比如，上課時(shí)老師要提問(wèn)題，便把問(wèn)題用話(huà)筒說(shuō)出來(lái)，同學(xué)們把自己的看法輸入電腦中，老師想看哪個(gè)同學(xué)的，就點(diǎn)擊哪個(gè)同學(xué)的名字，老師看起來(lái)一目了然也很方便，老師在看完后，可以將比較有代表性的顯示在屏幕上，同學(xué)們?cè)龠M(jìn)行討論，加以補(bǔ)充，提出自己的看法等。 而教室呢？統(tǒng)一使用多媒體設(shè)施，每個(gè)位置都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)。操場(chǎng)不僅又大又美，還是“雙重”的呢！如果遇上陰天，操場(chǎng)便會(huì)自動(dòng)下沉到地下室。操場(chǎng)景色怡 人，如森林公園一般，有大片大片的綠茵茵的草地、郁郁蔥蔥的樹(shù)木，與美麗的花朵，給同學(xué)們一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)后休息、放松、玩耍的好去處。 小學(xué)的描寫(xiě)校園作文 600 字篇 1 20年后的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢？是像花園般美麗的？是歡笑的殿堂給人們帶來(lái)歡樂(lè)的？還是能學(xué)到更多的知識(shí)的？ 告訴大家我的設(shè)想吧。 第五篇：小學(xué)的描寫(xiě)校園作文 600 字錦集 小學(xué)的描寫(xiě)校園作文 600 字錦集六篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。這些節(jié)目讓我大飽眼福，從前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，玩過(guò)的，在這里我都玩了遍。形狀各異的老虎迎風(fēng)長(zhǎng)嘯，威武壯觀(guān)，聽(tīng)說(shuō)老虎灘就是因?yàn)檫@幾只老虎而的名的。當(dāng)然它也得到了大家熱烈的掌聲。緊接著出場(chǎng)的是兩只海豚，它們表演了套圈，計(jì)算十以?xún)?nèi)的加減法，敬禮，拍手，洗臉，鞠躬，打籃球，頂 球轉(zhuǎn) 360 度等十幾個(gè)節(jié)目。第一個(gè)上場(chǎng)的是海豹羅拉，它表演的是水中頂球，水中跳躍等節(jié)目，讓觀(guān)眾連連為它鼓掌喝彩。在水中游泳的速度卻極快。這些動(dòng)物色彩斑斕，五光十色，令人驚奇不已。然后我們看到了北極熊，它給人的感覺(jué)好像很笨重，那是因?yàn)樗捏w形太龐大。第一個(gè)映入眼簾的動(dòng)物是大白鯨，它的身長(zhǎng)有三、四米左右，體重約為 1000 多斤。今年的暑假媽媽帶我來(lái)到大連，讓我有機(jī)會(huì)到老虎灘海洋公園玩。 這一次摘草莓真開(kāi)心呀！不僅開(kāi)心，還給我的童年添了深深的一筆。我終于學(xué)會(huì)摘草莓了，心里別提有多高興。”我被弟弟的話(huà)打動(dòng)了，立刻開(kāi)始行動(dòng)。”我便按著姑姑說(shuō)的去做，不過(guò)總是把草莓弄爛，我傷心極了！便走到一旁坐了下來(lái)，就連弟弟都學(xué)會(huì)了，我都沒(méi)學(xué)會(huì)，真是丟人?！鞍パ?！不好了，被媽媽看見(jiàn)了！”媽媽立即火冒三丈，罵道：“你們兩個(gè)在干什么！趕快摘草莓！”我只好按著媽媽去做。我 和弟弟因被路人嘲笑了，一肚子火，便開(kāi)始了“報(bào)仇計(jì)劃”。旁邊的路人見(jiàn)了馬上哈哈大笑，我和弟弟恨不得馬上找個(gè)地洞鉆進(jìn)去?！惫谜砂彦X(qián)給了那個(gè)售票員以后，那個(gè)售票員給了我們一個(gè)小籃子，我們便開(kāi)始摘草莓。它們都在葉子?jì)寢屢赶?，半遮半掩的等待人們? 剛來(lái)到草莓園，一眼望去，一壟壟綠色草莓地到處都可見(jiàn)到草莓。 祝您身體健康！ 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 600 字篇 6 我品嘗過(guò)酸甜可口的草莓，目睹過(guò)草莓怎樣生長(zhǎng)，也看過(guò)別人摘草莓，卻從來(lái)沒(méi)有親身摘過(guò)草莓。 市長(zhǎng)叔叔，我知道這些建議有一定的難度。這樣，人們看廣告就方便多了，又不影響城市美化。廣告紙要規(guī)定在一 個(gè)地方貼。這和我們美麗的城市極不協(xié)調(diào)。而且電桿上都有。這些紙的內(nèi)容可多了：什么治病的、招工的、生活用品 ......樣樣都有。街上的環(huán)境很漂亮。還我們一個(gè)無(wú)煙的環(huán)境。所以，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔下令，嚴(yán)禁在車(chē)上吸煙。我在報(bào)紙上看到：大人們吸煙時(shí)吐出來(lái)的煙霧，兒童們吸了進(jìn)去就叫被 動(dòng)吸煙。他們?nèi)匀辉谲?chē)上吸煙。所以，請(qǐng)市長(zhǎng)設(shè)一個(gè)收購(gòu)站專(zhuān)門(mén)收集廢舊電池，集中處理，這樣就會(huì)減少環(huán)境污染。特別是電池，危害非常大，一個(gè)一號(hào)電池能污染一平方米的土地。把廢紙，塑料瓶等可回收利用的放在標(biāo)有“可 回收”字樣的桶里，把果皮等不可回收的放在標(biāo)有“不可回收”字樣的桶里。但我覺(jué)得兩個(gè)桶組成的垃圾箱更好一些。因?yàn)樵龅臏珗A最好，人們就把湯圓叫元宵，這天叫做元宵節(jié) 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 600 字篇 5 市長(zhǎng)叔叔： 您好！我是雙河三小四年級(jí)二班的學(xué)生，我叫舒希。 如此熱鬧了一夜， 長(zhǎng)安城果然平安無(wú)事。宮女元宵的父母也帶著妹妹進(jìn)城觀(guān)燈。武帝聽(tīng)后，十分高興，就傳旨照東方朔的辦法去做。再傳諭臣民一起在十五晚上掛燈，滿(mǎn)城點(diǎn)鞭炮、放煙火，好像滿(mǎn)城大火，這樣就可以瞞過(guò)玉帝了。東方朔假意的想了一想，就說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)火神君最?lèi)?ài)吃湯圓，宮中的元宵不是經(jīng)常給你 做湯圓嗎 ?十五晚上可讓元宵做好湯圓。老百姓拿起紅帖，趕緊送到皇宮去稟報(bào)皇上。東方朔就說(shuō)：“正月十三日傍晚，火神君會(huì)派一位赤衣神女下凡查訪(fǎng)，她就是奉旨燒長(zhǎng)安的使者，我把抄錄的偈語(yǔ)給你們，可讓當(dāng)今天子想想辦法。一時(shí)之間，長(zhǎng)安里起了很大恐慌。不少人都爭(zhēng)著向他占卜求卦 。東方朔聽(tīng)了她的遭遇，深感同情，就向她保證，一定設(shè)法讓她和家人團(tuán)聚。每年到了臘盡春來(lái)的時(shí)節(jié)，就比平常更加的思念家人。原來(lái)，這個(gè)宮女名叫元宵，家里還有雙親及一個(gè)妹妹。剛進(jìn)園門(mén)，就發(fā)現(xiàn)有個(gè)宮女淚流滿(mǎn)面準(zhǔn)備投井。 雖然外公經(jīng)常和我開(kāi)玩笑，打我，但我知道他十分愛(ài)我，雖說(shuō)我時(shí)常與他作對(duì)，但我也最?lèi)?ài)他 我想也就是人間無(wú)價(jià)之寶 —— 親情吧！ 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 600 字篇 4 這一則傳說(shuō)與吃元宵 的習(xí)俗有關(guān)：相傳漢武帝有個(gè)寵臣名叫東方朔，他善良又風(fēng)趣。打得我哭天喊地，鼻淚交加。 有一次我做作業(yè)時(shí)，字不但寫(xiě)得東倒西歪，而且是個(gè)錯(cuò)別字。他抓住我后做了個(gè)極其夸張的表情，雙目圓睜，手高高舉起卻輕輕的在我的屁股上打了一下，口中說(shuō)到：“唉這個(gè)八瓣不好打打成四瓣算了”。正可謂弄不清道不明。樹(shù)伯伯越說(shuō)越氣憤，看著他無(wú)幾片樹(shù)葉和那已枯萎的樹(shù)干，我今天也和他一樣了 枯萎的樹(shù)干，光禿的樹(shù)枝腳下那無(wú)數(shù)的落葉，我在蒙蒙的酸雨中哭泣，向人類(lèi)傾訴、傾訴、傾訴?? 人類(lèi)啊 !人類(lèi)啊 !如你們?cè)俨煌Ｊ?，大自然?huì)給你們應(yīng)有的報(bào)復(fù)的。果然，不出我所料，馬上就沙沙的下起雨來(lái)了，本以為可以好好的洗上澡，可沒(méi)想到下下來(lái)的雨酸臭酸臭的，我開(kāi)始沒(méi)在意，可洗了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我的新葉開(kāi)始腐爛了，天啊 !難道這就是在森林里聽(tīng)大雁說(shuō)的酸雨 ?在我旁邊的一位樹(shù)伯伯說(shuō)：“酸雨其實(shí)是人類(lèi)把廢氣排上天 空，廢氣與云混和，就成了酸云，下下來(lái)的雨就是酸雨了，看我的葉子就差不多快沒(méi)了。我被賣(mài)到了一個(gè)小區(qū)里，這里比大街上好得多，這兒有許多樹(shù)木和花草，讓我感覺(jué)有了森林的味道。正當(dāng)我極度害怕時(shí)，我的哥哥姐姐們倒下了，當(dāng)人類(lèi)正想把我砍倒時(shí)，一個(gè)人忽然喊到：“慢，這棵樹(shù)又細(xì)又小，當(dāng)木材賣(mài)不了多少錢(qián)，不如把它整棵賣(mài)了還好”，于是我連 根被挖了出來(lái)。 一天，人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了我們這片森林，他們?cè)谏掷飦y砍，松樹(shù)、長(zhǎng)青樹(shù)、柳樹(shù)??都在發(fā)出痛苦的 39。此時(shí)，我想起了從前。快樂(lè)有很多，當(dāng)我們看見(jiàn)插圖栩栩如生時(shí)的欣慰就是快樂(lè)；大家在一塊找資料時(shí)的其樂(lè)融融就是快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)處不在。 接下來(lái)的日子里，丁老師一有空就跑來(lái)與我們一起尋找適合 的圖畫(huà)，設(shè)計(jì)精美的框架圖，摘抄符