學(xué)習(xí)劉玉美同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)(參考版)
2025-04-19 22:49本頁(yè)面
【正文】 所以學(xué)習(xí)她，不僅僅是為自己樹(shù)立一個(gè)標(biāo)桿和前進(jìn)的方向，更是反思自己的行為，總結(jié)的思想，提高自己能力機(jī)會(huì)。沒(méi)有人天生就是教育家，也需要在不斷出現(xiàn)的問(wèn)題中反復(fù)琢磨，所以這就血藥我們教師針對(duì)每一個(gè)孩子的問(wèn)題和家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流，并不是簡(jiǎn)單的對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)孩子的表現(xiàn)，我想家長(zhǎng)更需要的是如何去幫助孩子的方法。 家長(zhǎng)是教師工作的基石，現(xiàn)在不免常聽(tīng)到有老師抱怨：現(xiàn)在的孩子不好教，這個(gè)家庭教育的關(guān)系太大了，要么溺愛(ài)孩子，要么不管孩子。尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對(duì)待他們，理解和信任他們，調(diào)動(dòng)他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們，要尊重他們，寬容他們的過(guò)失，當(dāng)學(xué)生 有不足時(shí)，多給予激勵(lì)和贊美，對(duì)學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生，讓他們感覺(jué)到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開(kāi)心和幸福。 三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵(lì)學(xué)生。教育學(xué)生是我們的神圣事業(yè)，對(duì)學(xué)生我們既要愛(ài)又要嚴(yán)。有時(shí)因?yàn)橛X(jué)得工作壓力很大很累而心生倦怠、滿懷抱怨。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。身為一名老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。 二、對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。 作為一名教師，對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛(ài)”字。看著聽(tīng)著劉玉美同志 這些平凡而又偉大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，作為一名工作在教育第一線的黨員教師，我決定像她學(xué)習(xí)，做一名“愛(ài)崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生愛(ài)民”的教育工作者，做一名時(shí)時(shí)處處有心的教師。 第五篇：學(xué)習(xí)劉玉美先進(jìn)事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)劉玉美通知先進(jìn)事跡心得體會(huì) 江北區(qū)洋河花園實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃曉微 劉玉美 ，一個(gè)再普通不過(guò)的名字，卻成為人們心中永不褪去的一抹記憶；劉玉美，一個(gè)萬(wàn)千黨員的中普通的默默耕耘的一名，卻給“共產(chǎn)黨員”這一稱號(hào)添上華麗的一筆；她只是一名司法戰(zhàn)線上的普通工作者，萬(wàn)千黨員中的一名，她的一生平凡而樸實(shí)，沒(méi)有濃墨重彩的華彩樂(lè)章，也沒(méi)有豪氣沖天的英雄壯舉，可她卻用短暫而光輝一生譜寫(xiě)了一曲全心全意為人民服務(wù)的壯歌，用行動(dòng)與付出詮釋了“共產(chǎn)黨員”愛(ài)崗敬業(yè)、執(zhí)政為民的博大情懷。而作為一名機(jī)關(guān)干部，劉玉美更是我學(xué)習(xí)的榜樣。 學(xué)習(xí)劉玉美，就是要學(xué)習(xí)她“心系百姓、一心為民”的公仆精神，用“溫暖舒心的問(wèn)候、樸實(shí)真誠(chéng)的話語(yǔ)、耐心細(xì)致的解釋、熱情到位的幫扶”這些真愛(ài)群眾的情懷和務(wù)實(shí)工作的品質(zhì)，把共產(chǎn)黨員“全心全意為人民服務(wù)的宗旨”從點(diǎn)滴中落到實(shí)處。是她，為工作事業(yè)嘔心瀝血、殫 精竭慮；是她，為失足人員奔走呼吁、不離不棄；也是她，為百姓利益鞠躬盡瘁、死而后已。劉玉美走了，可
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