【正文】 。要建立和實(shí) 行中層干部工作考核制度，重平時(shí)考核、重實(shí)績考核，使全體干部注重學(xué)習(xí)，自覺接受教育和監(jiān)督，在工作實(shí)踐中樹立正確的價(jià)值觀、地位觀、利益觀，密切同群眾的聯(lián)系，把心思用在工作上，用在全心全意為教職工謀利益上。全面貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，堅(jiān)持任人唯賢，德才兼?zhèn)?，公平、公正、公開原則，堅(jiān)持用好的作風(fēng)選人，選作風(fēng)好的人。 1．加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，利用班隊(duì)活動、課余團(tuán)校、社會實(shí)踐活動，營造學(xué)習(xí)輿論氛圍，提高學(xué)習(xí)宣傳效果，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生提升教育現(xiàn)代化水平和全面實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和 堅(jiān)定性。 。充分利用黨員民主生活會和政治學(xué)習(xí)時(shí)間，將“三個(gè)代表”重要思想、先進(jìn)性教育、現(xiàn)代教育觀念、教育法律法規(guī)列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。要把抓好中心組學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)的首 要任務(wù)的重要途徑，以中心組學(xué)習(xí)帶動全校的思想政治學(xué)習(xí)，使我校領(lǐng)導(dǎo)班子立求成為學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子，以掌握先進(jìn)文化、提高創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，切實(shí)做到真學(xué)、真懂、真信、真用，不斷加強(qiáng)主觀世界改造，加強(qiáng)黨性鍛煉，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。 。 第五篇：學(xué)校黨支部工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、加快推進(jìn)“兩率先、兩步走”為主線，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為主題，緊緊圍繞實(shí)施新課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員干部的思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，為穩(wěn)定提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)校加快發(fā)展提供精神動力和組織保障，力求使學(xué)校黨建工作在工作思路上 有新的拓展，在工作內(nèi)容上有新的特色，在工作機(jī)制上有新的突破，在方法載體上有新的變革，努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。 二月份 謀劃新學(xué)期工作。 組織慰問困難黨員活動。 20xx年元月份 開展 1 月份“主題黨日 +”活動。 十二月份 召開黨員大會、組織生活會，開展黨員民主評議。 組織登山活動 。 開展校內(nèi)教研交流活動。 十月份 組織教職工體檢。 開展好慶祝教師節(jié)及國慶節(jié)、中秋節(jié)相關(guān)的主題活動。 開展 x 月份“主題黨日 +”活動。補(bǔ)選支部委員，調(diào)整、細(xì)化分工。 三、月工作安排 創(chuàng)建黨建示范活動在縣委教育體育工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，支部書記主要抓，支部委員具體抓。 認(rèn)真開展黨務(wù)、校務(wù)、賬務(wù)聽證工作，對教職工關(guān)心的重大問題要采取公開質(zhì)詢的方式向群眾公布政策和征求意見。 開展黨建示范創(chuàng)建有方案、有落實(shí)，能通過驗(yàn)收。完成黨報(bào)黨刊征訂任務(wù)。 建立健全黨員目標(biāo)管理制度、學(xué)習(xí)制度、民主選舉制度、獎(jiǎng)勵(lì)評比制度，建立“示范支部創(chuàng)建”三年和規(guī)劃和支委班子議事規(guī)則制度，建立“三會一課”、黨員活動日制度、民主評議黨員制度、結(jié)對扶貧制度、黨建工作雙向匯報(bào)制度等。 (三 )加強(qiáng)黨組織工作制度建設(shè) 根據(jù)“注紅”要求，對黨員活動場所按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)施配備。黨費(fèi)按時(shí)足額收繳，單獨(dú)建帳管理。要從政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的優(yōu)秀青年中發(fā)展黨員。 (二 )加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè) 設(shè)立示范崗，在職黨員參與率達(dá) 100%以上，年底對所有黨員開展一次群眾民主測評，群眾滿意率 達(dá) 90%以上。 認(rèn)真抓好與上級黨組織簽訂的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀和支部書記抓黨建責(zé)任狀，并把責(zé)任分解到每位班子成員，班子成員自覺遵守紀(jì)律和要求，確保各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定到位執(zhí)行，無違紀(jì)違法行為。 組織開展每月“主題黨日 +”活動，黨支部班子成員分工要明確，落實(shí)到位。組織委員協(xié)助支部書記擬定計(jì)劃、方案。以示范創(chuàng)建帶動全盤，以黨建促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，除了努力把中共 xx 鄉(xiāng)中心學(xué)校支部委員會建設(shè)成為“示范”黨組織，還要建設(shè)成為陣地建設(shè)規(guī)范、規(guī)章制度健全、資料規(guī) 范齊全、組織活動經(jīng)常、黨員管理到位、工作特色突出的基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘，實(shí)現(xiàn)黨建工作與學(xué)校發(fā)展整體同步推進(jìn)。根據(jù)縣教育 (體育 )工委的有關(guān)要求，落實(shí)“書記項(xiàng)目”，結(jié)合本支部實(shí)際，為使黨建示范創(chuàng)建工作科學(xué)、規(guī)范、有序進(jìn)行，特制定本計(jì)劃。 學(xué)期末家長會。 展示本班特色成果。 本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 家長開放日。 十二月份： 開展教育沙龍活動，特色活動之我說。 向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)。 十一月份： 為“秋季家 園運(yùn)動會”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 訓(xùn)練幼兒早操，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比。 完善班級環(huán)境布置 (環(huán)境中體現(xiàn)主題 )。 落實(shí)晨檢發(fā)牌制度。 更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操。 整理室內(nèi)外環(huán)境布置。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。 通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。 認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。 五、家長工作 做好家長工作，提高家園共育的效果。不讓班級財(cái)物丟失 。 認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。布置好本月的工作內(nèi)容。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。重視幼兒一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自 選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。 三、安全工作 我們始終都要把安全工作放在首要。我們將早作準(zhǔn)備，積極開展訓(xùn)練活動。結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。積極邀請家長參與我們的活動。 結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。我班特色定為手工。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動。 重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。根據(jù)每周活動目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。 繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。 教育教學(xué)工作 尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。 培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活 。 保育工作 督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作 。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。尊敬 師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。 學(xué)校秋季工作計(jì)劃篇三 悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。 鼓勵(lì)幼兒積極參加詩歌朗誦會及迎新年表演活動。 縣開放日教育活動。 家長一日活動開放。 召開中班年段家長會。 10 月份： 結(jié)合節(jié)日、季節(jié)，開展“愛祖國”“有趣的昆蟲”等主題教育活動。 結(jié)合“教師節(jié)”，開展“我的老師”主題活動。 9 月份： 建立幼兒良好的常規(guī)， 粘貼各種標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)清自己的毛巾和牙杯以及床位的位置。 月份工作安排 8 月份： 布置班級環(huán)境，創(chuàng)設(shè)各區(qū)域標(biāo)志等。 堅(jiān)持對社區(qū)內(nèi)的每一位孩子進(jìn)行一次家訪，社區(qū)外的將進(jìn)行電話聯(lián)系，向家長了解幼兒在家的情況，同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。 如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問候。 積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。 四、積極做好家長工作 我們一直認(rèn)為，家長某種意義上來說，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源。 要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們首先要改變教育教學(xué)觀念，在教學(xué)方面，我們將改變原有的教育觀念，把先后習(xí)得轉(zhuǎn)變?yōu)橥搅?xí)得。同時(shí)，跟進(jìn)活動中的工作，如擦汗，讓幼兒自己也 養(yǎng)成習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗，最大限度地預(yù)防疾病的侵?jǐn)_。同時(shí)要求全體班級成員在日常生活中，也要時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動，真正成為有心人。 認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒一日生活作息制度，做到銜接緊湊。 讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識，使孩子們能主動參與到共同維護(hù)班級環(huán)境的活動中來，同時(shí)注重幼兒良好的生活常規(guī) 的培養(yǎng)。 二、保質(zhì)保量地做好保育工作 (一 )在保育工作方面，積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境： ，達(dá)成共識，共同維護(hù)班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)、地震等危險(xiǎn)情況時(shí)該如何自救，明白 安全門的作用。 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。