【正文】 同志們，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是廣大黨員干部的政治必修課、黨性必修課、能力必修課，是重大政治責(zé)任和長期政治任務(wù)。要嚴(yán)格落實好干部標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把政治關(guān)、品行關(guān)、作風(fēng)關(guān)、廉潔關(guān)，堅持嚴(yán)管與厚愛、激勵與約束并重，激勵廣大干部奮發(fā)有為，敢于擔(dān)當(dāng)。要堅持不懈強(qiáng)化理論武裝，引導(dǎo)廣大黨員干部堅守真理、堅守正道、堅守原則、堅守規(guī)矩。四要把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為抓好全面從嚴(yán)治黨各項任務(wù)的實際行動。這次主題教育涉及領(lǐng)域廣、單位層級多、黨員人數(shù)眾、距離群眾近，主題教育開展的怎么樣，群眾看得最明白最清楚、感受最直接最現(xiàn)實。我們要精準(zhǔn)把握 XX 要求的基本方向，堅定不移推進(jìn)總書記視察 XX 重要講話精神在 XX 大地落地生根，堅持不懈推進(jìn)區(qū)委 X 屆 X 次全會精神在重點(diǎn)領(lǐng)域落實見效，堅韌不拔推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育各項措施落細(xì)落小 。二要把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為貫徹落實區(qū)委 X 屆 X 次全會精神的實際行動。維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，不是政治口號、不是空洞理論，而是要體現(xiàn)到謀劃決策的全過程，落實到推動工作的各方面，堅決做到黨中央號召的有令必行，黨中央禁止的有禁必止。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社 會主義思想，必須記在心上、印入腦中、落實在行動上。要發(fā)揚(yáng)一鼓作氣的拼勁，以逢山開路、遇水搭橋的精神頂住壓力、排除阻力，迎難而上、攻堅克難，當(dāng)好發(fā)展開路人和改革行動派。四要學(xué)出銳意進(jìn)取、矢志不移的奮斗精神。要不回避矛盾，堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題，在解決一個又一個問題中推動發(fā)展。三要學(xué)出不畏艱難、矢志不渝的使命擔(dān)當(dāng)。對我們來講，就是要憂民之憂，深入到群眾中去，和群眾坐 在一條板凳上，切實弄清群眾的操心事、煩心事、揪心事，讓決策更接地氣、更得人心，真正能夠解決群眾的實際困難。二要學(xué)出始終如一、堅守不變的赤誠初心。要把增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”作為最根本的政治紀(jì)律政治規(guī)矩，以實際行動維護(hù)黨中央一錘定音、定于一尊的權(quán)威。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，必須圍繞主題教育“五句話”的具體目標(biāo)，聚焦解決思想根子問題，積極改造主觀世界，堅定馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念和實現(xiàn)中華民族 偉大復(fù)興中國夢的信心。要堅持邊學(xué)邊思、邊學(xué)邊用、邊學(xué)邊干，把理論學(xué)習(xí)同總書記關(guān)于深化脫貧攻堅、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)、保障和改善民生、推動全面從嚴(yán)治黨的重要講話和指示精神結(jié)合起來，同解決 本部門、本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題和黨的建設(shè)面臨的緊迫問題聯(lián)系起來，同調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫通起來，同個人的思想、工作、作風(fēng)、能力實際鏈接起來，帶著問題學(xué)，聯(lián)系實際想，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為對奮斗目標(biāo)的執(zhí)著追求、對本職工作的不懈進(jìn)取、對高尚情操的篤定堅持、對艱難險阻的勇于擔(dān)當(dāng)。要將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與當(dāng)前面臨的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)聯(lián)系起來，深入思考貫徹落實黨中央決策部署、執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、推進(jìn)政治建黨的努力方向，深入思考打好三大攻堅戰(zhàn)、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、保障和改善民生的思路辦法，深入思考擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、服務(wù)群眾、黨性修養(yǎng)、廉潔自律、家教家風(fēng)等方面的內(nèi)在要求，理清破解難題的實際舉措，拿出改進(jìn)工作的硬招實招，練就透過現(xiàn)象看本質(zhì)、廓清迷霧辨是非的思考習(xí)慣和思考本領(lǐng)。要跟進(jìn)學(xué)習(xí)總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的系列重要論述和最 新重要講話文章，特別是再次視察 XX 重要講話和指示精神，跟進(jìn)學(xué)習(xí)總書記在中央黨校 (國家行政學(xué)院 )中青年干部培訓(xùn)班開班式上的重要講話精神、視察香山革命紀(jì)念地講話精神、在河南考察時的講話精神、在河南主持召開黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會上的講話精神，緊跟總書記思想脈搏和腳步足跡多思多想，找到總書記人民立場、對黨擔(dān)當(dāng)、家國情懷、世界眼光的源頭活水，并一以貫之地貫穿到工作中、融匯到思想中、體現(xiàn)到行動上。注重把學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想同學(xué)習(xí)黨史、國史、社會主義發(fā)展史貫通起來，同進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的實踐貫通起來，同落實黨的十八大以來黨中央作出的各項決策部署貫通起來，深刻把握總書記重要論述的思想精髓，在深學(xué)細(xì)研中改造思想、廓清迷霧、汲取營養(yǎng)，在篤行實干中完善思路、破解難題、提升水平，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想博大精深，必須沉下心來讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅持全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，確保理論 學(xué)習(xí)取得新進(jìn)步、達(dá)到新高度。下一步，要以這次讀書班為新的起點(diǎn)，按照學(xué)習(xí)教育貫穿始終的要求，持續(xù)在學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，切實推動理論學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實里走。 第五篇：在主題教育讀書班結(jié)業(yè)式上的講話 在主題教育讀書班結(jié)業(yè)式上的講話 同志們： 在全區(qū)“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議召開后，你們按照規(guī)定動作進(jìn)行部署、周密安排，利用一周的時間舉辦了主題教育讀書班。希望同志們要認(rèn)真領(lǐng)會張教授的輔導(dǎo)講座，進(jìn)一步從戰(zhàn)略高度、理論高度，深化對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解；進(jìn)一步聯(lián)系工作實際，扎實做好“六穩(wěn)”工作，全面落實“六?！比?務(wù)，凝心聚力決勝全面建成小康社會，為推動 X 新區(qū)強(qiáng)勢崛起貢獻(xiàn)力量。 （講座之后） 剛才， XXX 教授圍繞《習(xí)近平談治國理政》（第三卷）為我們作了專題輔導(dǎo)講座。近年來，應(yīng)邀到各地做專題輔導(dǎo)報告 ，受到普遍歡迎。今天我們榮幸的邀請了省委黨校一級巡視員 XXX 教授圍繞《習(xí)近平談治國理政》（第三卷）作專題輔導(dǎo)講座。真正把理論學(xué)習(xí)的成效，轉(zhuǎn)化為奪取雙勝利的成果，以優(yōu)異的成績向黨和人民交上一份滿意的答卷。三要善于統(tǒng)籌推進(jìn)。危機(jī)中蘊(yùn)育新機(jī)，我們可能一時迷茫，但學(xué)懂弄通新思想，就會豁然開朗。當(dāng)前，我們面臨諸多“兩頭堵”的難題，怎么樣闖出一條路子，破解這些難題，就要吃透新思想，在此軌道上搞創(chuàng)新、求突破，而不是瞎折騰。我們要學(xué)會從黨的創(chuàng)新理論“富礦”中找思路、找原則、找方法，把理論學(xué)習(xí)同地方實際、工作實際、問題實際結(jié)合起來，把理論學(xué)習(xí)取得的實實在在的效果， 轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、攻堅克難的動能。一語不能踐，萬卷徒空虛。 第四，要真正用起來，力戒“兩張皮”。三要堅持“主觀”與“客觀”相統(tǒng)一。二要堅持“局部”與“整體”相統(tǒng)一?！读?xí)近平談治國理政》第三卷，是這一時期的理論結(jié)晶，是全面系統(tǒng)反映習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的權(quán)威著作。一要堅持“三卷”與“一卷、二卷”相統(tǒng)一。其后果必然是，面對大潮大勢，只見樹木、不見森林，只看眼前、不看 長遠(yuǎn)，做起工作來目標(biāo)不明、創(chuàng)新不足、方法跑偏。真理是全面的、普遍聯(lián)系的，不論是學(xué)習(xí)研究，還是具體應(yīng)用，都要注重理論的關(guān)聯(lián)性，不能陷入非此即彼的片面性，不能導(dǎo)致理論武裝碎片化。結(jié)合各自實際，帶著問題學(xué)，對標(biāo)對表校準(zhǔn)偏差，從思想、思路、方法、路徑入手，邊學(xué)邊改，立行立改，真正做到學(xué)以促改，改以驗學(xué)。要抓好集中學(xué)習(xí)研討，大家在一起暢所欲言，碰撞思想、相互啟發(fā)，查擺問題、檢視反思，特別是聚焦思想根子問題，自覺對表對標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性 、實效性。要舍得花時間和精力深鉆細(xì)研，心用到、腦用活、力用足，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、精髓要義、實踐要求，學(xué)的時候多問幾個為什么，多想幾個怎么辦，親自動手撰寫學(xué)習(xí)心得體會，真正把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來，堅決杜絕讀死書、死讀書。理論的真正價值在于解決實際問題，而思考則是連接理論學(xué)習(xí)和實踐的橋梁。只學(xué)習(xí)不思考，對理論學(xué)習(xí)只是被動的輸入，沒有主動的加工提煉，就是把自己的頭腦變成了別人的跑馬場。 第二，要真正深進(jìn)去，力戒“夾生飯”。讀書百遍，其義自現(xiàn)。這種“香甜”的味道，對一些浮躁同志來講可以說是久違了，要借此機(jī)會，補(bǔ)上這頓“精神大餐”。二要下苦功。要真學(xué)真信、常學(xué)常新，切實把學(xué)習(xí)的過程，變成一