【正文】 思緒至此，斂神凝氣，告誡自己：行向精華始于“堅(jiān)”，路漫漫，尚修遠(yuǎn)，上下求索方能明。這開學(xué)來(lái)的第一堂課，也證明了我們的選擇沒(méi)有錯(cuò)！ 這堂在北大進(jìn)行的教育課給我最深的觸動(dòng)是：行向精華始于“堅(jiān)”，無(wú)論是考上清美高校的學(xué)姐那滿桌的習(xí)題，還是那一位“連升三級(jí)”的學(xué)長(zhǎng)，嘴中的“堅(jiān)持”二字，都在告誡我們：要想成功，要想成為人中精華，單單心有不甘或心存向往是不夠的 —— 主觀能動(dòng)力只能決定開始，而決定不了結(jié)局，唯有耐下性子，用心專一，鍥而不舍，方能成功。因向往“精華”二字之意而選擇精華。 母親的愛我們無(wú)以回報(bào)，只能給母親一個(gè)承諾，媽媽，請(qǐng)放心吧，我們一定在精華努力學(xué)習(xí)，來(lái)年定不負(fù)所望。母親的愛體現(xiàn)在她對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，來(lái)到精華，我們和父母見面時(shí)間少之又少，誰(shuí)能體會(huì)到母親對(duì)孩子深深的思念，母親在電話旁等啊、盼啊，等一通電話，聽到孩子的聲音，說(shuō)一聲安好，母親那一陣狂喜涌上心頭的感覺(jué)，我們是無(wú)法體會(huì)到的。是母親陪伴我們走出高考失利的陰霾，陪伴我們來(lái)到精華。 母愛 王新蕊理一 現(xiàn)在回想起“開學(xué)典禮”，讓我印象最深刻的就是幾度使我濕了眼眶的那段媽媽的話 ，那段話中蘊(yùn)含著一位偉大母親對(duì)孩子的愛與關(guān)懷。 給我印象最深的是頒獎(jiǎng)典禮，我看到了 考上清北的學(xué)哥學(xué)姐在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的情景，心里真的十分的羨慕，非常希望明年通過(guò)自己的努力，讓自己站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我不想讓父母對(duì)我的期望變成失望，我想讓父母高興，想讓父母看到自己理想大學(xué)的通知書，想讓他們真正為自己孩子驕傲。 在會(huì)上，校長(zhǎng)向我們介紹了辦學(xué)宗旨和一些十分嚴(yán)格的要求，我深知沒(méi)有規(guī)矩不成方圓的道理，原來(lái)對(duì)自己要求不夠高，過(guò)于放松 ，所以，沒(méi)有完成自己的目標(biāo)，今年一定不能再放肆自己，要時(shí)刻銘記自己高考的失利原因，明白自己來(lái)精華的目的，明白自己不是來(lái)這里玩耍的，是來(lái)學(xué)習(xí)的，是要通過(guò)學(xué)習(xí)，奮斗達(dá)到自己的目標(biāo)，考上心儀的大學(xué)。我懷著一種好奇心里，來(lái)的北大，到了我非常羨慕的高 等學(xué)府，北大的環(huán)境，深深地吸引了我，我覺(jué)得即使考不上北大，能來(lái)北大一趟，感覺(jué)十分值得。 我來(lái)到了一片小竹林前，高高的，翠綠的充滿生機(jī)的竹子，像一個(gè)個(gè)高大的巨人一樣守衛(wèi)著美麗的春色；地上，一個(gè)個(gè)竹筍在春雨過(guò)后，冒出了尖尖的小腦袋，為春天增添多一份生機(jī)。 走在大理石鋪成的小道上，頭上時(shí)不時(shí)傳來(lái)一兩聲清 脆的鳥叫聲，震響了整片天空。白玉蘭花正開得如火如荼，白白的花瓣，沒(méi)有綠葉的襯托，但仍為美麗的春天獻(xiàn)了一份力。小草們著急地探出小腦袋來(lái)，看看這美麗的世界，也為春天增添了一份生機(jī)，一份活力。我踩在寬敞的柏油馬路上，來(lái)采訪小區(qū)的春天。 我愛金松湖，愛金松湖的美麗！ 篇 四、寫景小學(xué)周記 春天，到處都是春的氣息。 湖是靜的，像一位年輕又漂亮的姑娘，沒(méi)有一絲皺紋；湖是活的，像一位正在嬉戲玩耍的小 孩；湖是軟的，像一段正被微風(fēng)輕輕地?fù)崦慕z綢；湖是硬的，像一塊碧綠的翡翠。但是，令我最流連往返的是 —— 金松湖。游泳成為我夏季里最鐘愛的運(yùn)動(dòng)，而這，可能也是我獨(dú)愛夏天的重要原因之一吧。炎熱的天氣會(huì)讓你情不自禁走向游泳池，去感受那難得的清涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花、荷葉、蜻蜓，蝴蝶，形成了一幅美麗的夏日美景圖。荷花的清香是那樣沁人心脾，它的舞姿是那樣優(yōu)美！瞧，一朵朵荷花在陽(yáng)光的照耀下，顯得是那樣的嬌媚可愛，令人忍不住 探下身子去細(xì)品她的芬芳與美麗。 在暑假里，我會(huì)和爸爸媽媽一起去參觀荷園。因?yàn)榈搅讼奶?，我就可以享受那美味的冰淇淋了，想想那些美味都覺(jué)得好吃得不得了。我獨(dú)愛那熱情似火的夏天。你在寒冷的冬天里迎來(lái)風(fēng)和日麗的春天，難道不該自豪地笑一笑嗎？ 梅花，你有著堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性和高尚的品格，我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。 梅花的花香又陣陣襲來(lái)，梅花似乎又向我微笑。外公種了許多梅花，當(dāng)然品種也就繁多了。枝間密綴著金鐘似的小花，在寒風(fēng)中競(jìng)相開放，分外耀眼。想到這兒，我不覺(jué)來(lái)到梅花前細(xì)細(xì)端詳起來(lái)。”外公一邊從屋里走出來(lái)，一邊回答我?！笆鞘裁椿ㄟ@么香？”我驚奇地問(wèn)道。以下是為大家分享的寫景周記，歡迎借鑒！ 篇 一、寫景小學(xué)周記 今天，我和姐姐懷著愉快的心情，踏上了 去外公家的道路。秋天，一片金黃，暗味更深了。秋天的天更深了、更遠(yuǎn)了，藍(lán)的更濃了，一眼望不到邊。望過(guò)后山的小山坡，使我不禁坐了下來(lái)，那里，是裝滿了我的回憶。 漫步草野，更是一片寥闊?！吧成成场薄皣W嘩嘩”構(gòu)成了一只表演的隊(duì)伍，載歌載舞。清晨，我 推開門，見得眼前一片金黃色，是樹葉來(lái)找我玩了，我迫不及待地向踏出門外，與他們玩耍。哼起歌兒，“沙沙沙”樹葉為你伴奏。你不覺(jué)得這樣很美嗎？大地愣了，安靜的睡了，即使再吵再鬧，也無(wú)法醒了，已經(jīng)陶醉在這秋中了。 初中生寫景周記 2 一絲絲涼意送走了那個(gè)火辣辣的夏天，金色的秋天來(lái)了，充滿詩(shī)情畫意；秋，不如春那樣充滿生機(jī)，不如夏天那樣熱情奔放，也不如冬那樣白雪蒼蒼 ......但秋有她獨(dú)特的姿態(tài)。給秋天增添了許多色彩。這個(gè)時(shí)候，果子也成熟了，看著這些果子，心里、嘴里肯定會(huì)饞起來(lái)，口水都會(huì)流出來(lái)。 可是松柏就不一樣了，它還是那樣的蒼翠、挺拔，披著綠綠的紗衣，像給人們站崗放哨；而有一些不是松柏，但是葉子也是青青的，給人們一種幻覺(jué)，好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中 。葉子落在空中像飛鳥，葉子稀疏落在地上像睡覺(jué)。 初中生寫景周記 1 秋天是那么的美，秋風(fēng)微微的吹佛著，發(fā)出細(xì)小的聲音，好似一個(gè)小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂(lè)曲。 【高三周記寫景抒情范文】相關(guān)文章： 高三寫景抒情散文 300 字 第三篇：初中生寫景周記 心情不好的時(shí)候，出去看一下外面的美景吧。 走到這兒就再也沒(méi)有走到大壩的理由，因?yàn)槲抑?，田野才是我?靈的住所，一段旅程后心里被裝得滿滿的?，F(xiàn)在我知道了那里面沉淀著童年的快樂(lè)和回憶。最后那最小的孩子充當(dāng)起第一冒險(xiǎn)者，被大家推進(jìn)黑乎乎的房子，