綻放觀后感五篇范文(參考版)
2025-04-19 20:13本頁面
【正文】 。 我是一個健全人，但是我遇到困難就退縮，和這些殘疾人一比，我太渺小了。引力物理科學巨人霍金，他在年輕時就全身癱瘓，被禁錮在輪椅上，但他卻在一般人難以想象的艱難中提出了著名的“黑洞理論”，他是令世人折服的強者。凱勒被命運之神奪走了視力和聽力，她卻用勤奮和堅韌不撥的精神緊緊扼住命運的 喉嚨。聽著月明那悠揚的琴聲，我不禁想到，誰都有生活的權力，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。 這部電影讓我明白了“綻放”的意思不僅僅是花朵的開放，更是生命之花的綻放，這些殘疾人就好比花兒，他們綻放的生命之花如此絢麗，如此多彩。后來，在藝術團方團長的幫助下，月明終于在一所學校里當上了音樂老師。 影片主要講述的是一個殘疾人藝術團里有許多的殘疾人，他們有的失明，有的失去聽力，還有的肢體殘疾。我想，生命的意義在于生命的價值，也許我的生命之花不能綻放得絢麗奪目，但我愿意能一直默默得開著?！? 《綻放》，沒有什么微言大義，沒有什么功利性，像絢爛的鮮花在春天里綻放，像清澈的小溪在原野上流淌。正如邰麗華所說：“其實所有人的人生都是一樣的，有圓有缺有滿有空，這是你不能選擇的。很可惜我沒有成為一名志愿者，沒有機會去為他們服務，去貼近他們的生活。 想起前些日子在我校舉行的盲人足球賽，心中的敬佩之情難于言表。他們需要我們的尊重，我們的認可，我們的幫助。對于缺愛的殘疾人來說，他們就是生活在沙漠里，愛就好像是水，而方團長以及千千萬萬給予他們幫助和關懷 的人，就是那些拯救他們于焦渴的人！從方團長這位殘疾人工作者身上我們看到社會的文明進步。對于這群被世界所拋棄所遺忘的人，她不離不棄，用照顧自己子女的耐心去關懷他們，感染他們，給他們力量和希望。幸運的是她用自己的實力贏得了大學音樂教師的工作，綻放出自己的美麗。想到她因沒有找到工作而又不愿意再麻煩別人，選擇盲人推拿師的工作，抓石子練手勁，磨破的雙手讓任何人看到都要落淚。但是因為她失明，就只是因為她失明，社會上許多工作崗位都不愿招收她。他們用心在唱歌，這是從心靈深處流露出來的歌唱吶！ 月明，一個先天失明的女孩，在父親的支持下鋼琴練到了十級。由于殘疾人比健全人流過更多的淚水與汗水，他們因而更懂得感恩與熱愛，使心靈得到升華，使生命得到綻放！ 最后，真心 祝愿全天下的殘疾人都能得到關愛、得到尊重、得到幸福！ 第四篇：《綻放》觀后感 用心生活，尋找光明 黑暗中，觸摸著陽光，無聲世界誰給我方向；我如此不幸又如此幸運，有你撫平我心靈的創(chuàng)傷；我不再抱怨人生無常，面對現(xiàn)實我選擇天生的堅強；我的心在執(zhí)著地綻放，透過你的關愛我充滿希望。上帝給了他們殘缺的身體，卻同時賦予了他們藝術的天賦與自尊自愛自強的心。團長嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)，只為 讓殘疾人們能在溫暖中綻放光彩。 電影中，我們在感嘆殘疾人身殘志堅的同時，也被殘疾人身邊那些默默付出與奉獻的健全人所打動。在巡演時，那番真情流露的話語，不禁讓我動容。在殘疾
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