【正文】 如怎樣解決馬克思主義的普及和宣傳問題；如何借鑒心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科的新知識，豐富發(fā)展思想政治工作理論，增強思想政治工作的針對性和實效性的問題等；這些鮮活而現(xiàn)實的問題都需要學(xué)校黨組織和思想政治工作者認真對待，仔細研究。 在加強黨的建設(shè)過程中，思想政治工作總會面臨一些不盡人意，不相適應(yīng)、不相協(xié)調(diào)的新情況、新變化、新問題，這 就要勇于破除老觀念、大膽改革，勇于創(chuàng)新，開創(chuàng)新局面。黨支部要根據(jù)每個階段學(xué)校的中心工作，抓好基層黨支部的思想、組織和作風建設(shè)，帶領(lǐng)全體黨員和群眾，圍繞學(xué)校中心任務(wù)開展工作，為黨校發(fā)展提供思想和組織保證。政工干部 也必須夯實政治理論功底，努力掌握黨的路線方針政策，自覺規(guī)范自己的言行，不斷積累工作經(jīng)驗，增強創(chuàng)新意識，使自己成為合格的政工干部。 這是做好思想政治工作的組織保證。要繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)的有效的方法，如典型引導(dǎo)的方法、以情感人的方法、言傳身教的方法等。教育要抓重點，要堅持用“三個代表”重要思想武裝教職員工的頭腦，堅定理想信念，積極為黨校建設(shè)貢獻力量。要引導(dǎo)教職員工把個人的思想感情和前途命運與黨校事業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，不斷增強主人翁意識，增強使命感和責任感。 貼近實際，突出重點，增強思想政治工作的實效性。 要充分認識黨校思想政治工作是黨校工作和黨的思想政治工作的重要組成部分，黨校思想政治工作者的辛勤勞動和創(chuàng)造性工作對于推動黨校事業(yè)的進步、促進黨校精神財富的增長具有重要的意義。密切與縣委政府、團委、人大、政協(xié)等部門的聯(lián)系，通過座談會、通氣會、協(xié)調(diào)會等形式，及時反饋基層 思想政治工作動態(tài)，獲得更多的合力支持。要根據(jù)考核情況，對宣傳思想工作任務(wù)落實好的科室予以表彰；對考核不合格者，除取消其評先評優(yōu)資格外，還要給予警告，情節(jié)嚴重的，還要追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責任。日常管理、理論學(xué)習(xí)、宣傳工作、文明創(chuàng)建等方面進行量化考核，基層群眾對思想政治工作的知曉度、滿意度、支持度進行定性分析，兩項進行加權(quán)考核。二是建立科學(xué)的考核機制。一是建立領(lǐng)導(dǎo)責任制。堅持用高尚的精神 塑造人，樹立良好的師德、師風，使每個黨校教師都成為德藝雙馨的良師，為人師表的典范。要始終堅持抓好理論武裝，抓好黨的路線、方針、政策和形勢、任務(wù)教育；開展必要的活動，進行傳統(tǒng)教育。這是黨?！靶拯h”原則在思想政治工作領(lǐng)域的體現(xiàn)，是思想政治工作目標與思路創(chuàng)新的靈魂所在。 要解決好以上問題，要努力做好以下幾點工作： 制定科學(xué)合理的工作目標，把握黨校思想政治教育的正確方向。 隨著建立社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，公民觀念得到強 化，更加注重個人權(quán)利的主張、利益的實現(xiàn)和意見的表達，傳統(tǒng)的以組織紀律要求（個人服從組織、下級服從上級）和宗旨意識為主要內(nèi)容的說服工作面臨窘境，思想政治工作的方式方法需要更大的突破與創(chuàng)新。目前職工中普遍認為，只要有過硬的業(yè)務(wù)技能，政治學(xué)習(xí)學(xué)不學(xué)無所謂，在日常工作中體現(xiàn)為重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)輕政治學(xué)習(xí)的情況。 主體方面，主要是思想政治工隊伍觀念上存在的差距，政工干部對社會主義市場經(jīng)濟理論和中央路線、方針、政策學(xué)習(xí)不夠，理解不深，掌握不透，加上社會上一些錯誤思想的影響，黨建和思想政治工主觀上出現(xiàn)了偏差，認為思想政治工作可有可無，自認為自己的工作不重要，瞧不起自己。體現(xiàn)在工作上就是耐心不夠，超前性不強的簡單說教，不以情以理說服，取而代之的是以罰代做思想政治工作的現(xiàn)象。 方法單一，針對性不強。在政治制度落實上會出現(xiàn)上熱下冷，局部熱普遍冷的現(xiàn)象。 二、當前思想政治工作存在的主要問題 客觀上工作難度很大。同時在 制度制定過程中，做到嚴而有序，嚴而有據(jù)，嚴而有情，在制度中體現(xiàn)教職工的利益、愿望、要求，尊重教職工人格，理解教職工要求，維護教職工利益。注意提高教職工的綜合素質(zhì)，引導(dǎo)教職工樹立民主和法制的觀念，增強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德意識，促進人的全面發(fā)展。 堅持以人為本，促進黨員干部隊伍的全面健康發(fā)展。黨支部還結(jié)合學(xué)校教學(xué)、科研和行政管理工作的推進情況，有針對性地開展思想政治工作，化解矛盾，解決隱患，維護職工隊伍的思想穩(wěn)定。 學(xué)校黨支部充分發(fā)揮思想政治工作職能部門作用，在每個學(xué)期之初制定《思想政治學(xué)習(xí)工作計劃》，把每個學(xué)期的教職員工的政治學(xué)習(xí)落到實處，定于每周 的周四下午 2 個小時為全體教職員工的思想政治學(xué)習(xí)時間，有學(xué)習(xí)主題，有學(xué)習(xí)筆記，有學(xué)習(xí)后的討論交流和反饋，不走形式，強調(diào)實效。通過各級各部門共同努力，加強思想政治工作，加強校園文化建設(shè)，在學(xué)校的改革發(fā)展中，在教學(xué)科研和行政后勤管理工作的推進中，維護了職工隊伍的思想穩(wěn)定，形成了風清氣順的校園環(huán)境。 高度重視思想政治工作，建立健全思想政治工作制度，為思想政治工作奠定了良好的組織基礎(chǔ)。近年來，縣委黨校高度重視思想政治工作，以教職工隊伍的思想穩(wěn)定保證學(xué)校改革和發(fā)展的順利推進。為此結(jié)合寧河縣委黨校思想政治工作的實際情況開展調(diào)研，以此推動黨校思想政治工作邁上新的臺階。黨校作為學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系的重要陣地，黨性鍛煉的熔爐，干部培訓(xùn)輪訓(xùn)的主渠道，肩負著教育和培訓(xùn)黨員干部的歷史重任。既要堅持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人。 通過這次調(diào)研，我們還收集了解到許多有價值的意見和建議，在實用方法和手段，還要不斷在全新上下功夫，做到由“形式型”向“實效型”轉(zhuǎn)變，由“執(zhí)行型”向“自主型”轉(zhuǎn)變，由“灌輸型”向“吸引型”轉(zhuǎn)變，重視勞動成果，重視工作成績，以拓寬思想教育途徑，增強思想政治工作的實效性，達到思想教育的最佳效果。思想政治工作要充分發(fā)揮其職能作用，取得良好實效，必須更直接地參與到生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務(wù)等各個環(huán)節(jié)，把部門的中心工作作為自己的“主戰(zhàn)場”。管理人員為了適應(yīng)思想的轉(zhuǎn)變，應(yīng)加強學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)和造就自己成為既會管理，又會做思想政治工作的復(fù)合型人才。思想政治工作的傳統(tǒng)載體和狹小陣地已捉襟見肘，難當重任，迫切需要開拓新視野、拓展新陣地、尋找新載體。這就是最有說服力的思想政治工作。不斷升華的理論教育能使職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和愛崗敬業(yè)意識，自覺抵御拜金主義、 享樂主義和個人主義思想的侵蝕，樹立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的社會公德和職業(yè)道德。 應(yīng)不斷堅持開展職業(yè)道德教育和理論教育。做到雙向溝通、民主協(xié)商、交談對話、平等待人、以誠感人，對員工中流露和表現(xiàn)出來的不正確思想情緒行為，不是簡單地采取擠、壓、訓(xùn)的方法，而是做到正確 地進行疏導(dǎo)，講形式，明道理，尊重啟發(fā)引導(dǎo)員工，愛護理解關(guān)心員工，團結(jié)帶動凝聚員工，還要經(jīng)常衡量思想政治工作效果，反思是否真正解決了存在的思想問題。既然公司為我們搭建了實現(xiàn)人生價值的平臺，我們就要用百分百的努力回報公司，全心全意為企業(yè)發(fā)展服務(wù)，以卓有成效的工作，贏得公司信任和員工的擁護，使思想政治工作的權(quán)威建立 在有效的服務(wù)之中。面臨缺乏懂經(jīng)營、懂科學(xué)、懂管理、會做思想工作的復(fù)合型人才。 思想政治工作的隊伍建設(shè)不健全。管理人員還存在“一等二靠”的思想，工作靠上級布置，方法沿襲傳統(tǒng)，缺乏科學(xué)手段的深入運用。三是思想政治工作的成效具有間接性、潛在性、積累性等特點，不象物質(zhì)獎勵那樣直接、現(xiàn)實、功效快，使人們對思想政治工作的作用產(chǎn)生錯 覺，認為思想政治工作好比一把傘，“天晴無用場，下雨頂一場”，用處不大。如收入分配不公、拜金主義、享樂 1 主義等等，常常使大家的世界觀、人生觀、價值觀受到?jīng)_擊，使思想政治工作苦口婆心的教育化為烏有。思想政治工作的作用，在當前遇到了三個方面的挑戰(zhàn)。思想政治工作側(cè)重于非權(quán)力性影響，側(cè)重于思想引導(dǎo)，而一些實際問題光靠講道理是不能解決的，有時員工