【正文】 對(duì)于紫荊花，我只覺得它很美，至今并沒有發(fā)現(xiàn)它還有哪些內(nèi)在的精神。特別是在廁所里的窗戶，許許多多的紫荊花形成了一幅掛在墻上的畫，又有著陽(yáng)光的映襯，給廁所增添了一些別樣的意味?；ㄖ啵碳ぶ说难矍?，仿佛比我們這些少年還要對(duì)生活充滿激情。五片花瓣，香 味清幽，花瓣的質(zhì)感柔軟，他就像美麗的少女，雖然美麗，但又略顯柔弱。 紫荊花就在學(xué)習(xí)區(qū)的一排種下，樹很高很大，陪伴著與它差不多高的教學(xué)樓。圖片里，教學(xué)樓邊上的紫荊花開得十分繁茂，整個(gè)圖片透著花的香氣。 記得在六年級(jí)時(shí)接到的長(zhǎng)海通知書，真是對(duì)我的一個(gè)不小的安慰。但除了紫荊花。 校園，初雪的校園，你雖無(wú)鳥語(yǔ)花香，但給我們帶來了歡樂與開心。一些“淘氣鬼”鉆進(jìn)了“水晶宮”，伸出幾雙凍僵了的小手，摘下一掛掛冰串，高聲叫著：“買棒冰喲”“賣冰糖葫蘆喲” 雪停了，太陽(yáng)公公漸漸露出了笑臉，這時(shí)的校園濕漉漉的。很快，校園換上了銀色的大衣，顯得格外素雅、優(yōu)美。 校園或景物作文 300 字篇 4 冬天來了，大地變了，校園也變了！ 一陣寒風(fēng)吹來，灰蒙蒙的天撒下了小雪粒，打在校園里的樹上、房頂上 ......沙沙的響，像是彈奏一首輕音樂。坐下來，旁邊的小草已枯黃無(wú)力，可還是堅(jiān)韌不撥地站著，像遠(yuǎn)守邊疆的戰(zhàn)士。五片似白雪般的花瓣兒，一個(gè)黃中帶一絲絲綠的芯，組成了它；紫薇開放了，粉紅的花朵簇?fù)碓?一起，像個(gè)毛茸茸的大絨團(tuán)；桂花連連怒放，那金燦燦的花和令人心醉的芳香是它的驕傲；野菊花在一片毫不起眼的泥地上向我招手，它的美，就在于它的簡(jiǎn)樸、純?nèi)缢??樟樹落下枯枝敗葉，只剩下幾片半死不活的葉子掛在樹梢；秋奈何不了那生命力強(qiáng)的竹子，竹林依舊那么蒼翠??天是那么的藍(lán)，沒有一絲白云；空氣非常干燥，但有幾分甘甜。頓時(shí)，校園變得美極了。 校園或景物作文 300 字篇 3 落葉伴著秋姑娘匆匆趕來，四季都是畫家，秋拭去夏畫上的顏色，填上她自己別具一格的 39。 下雨天同學(xué)們則會(huì)帶著一把雨傘，雨傘有大有小，顏色各異，好像來到了一片花的海洋，雨傘上還有各種各樣的圖案，如：光頭強(qiáng)、熊大熊二、汪汪隊(duì)和超級(jí)飛俠，也有映著各種花的。校門前人山人海，人頭攢動(dòng)。有的教室則非常的安靜，終于到了下課時(shí)間，老師剛離開教室，同學(xué)們便一窩蜂地沖了出去，在操場(chǎng)上互相嬉戲，玩得不亦樂乎。教學(xué)樓里還傳來朗朗的讀書聲，給寂靜的校園增添了許多生機(jī)。哦，原來是校園中的桂花盛開啦，這氣味讓人感覺神清氣爽。 校園或景物作文 300 字篇 2 我的校園非常美麗春天，百花齊放，花香四溢；夏天，綠樹成蔭；秋天，碩果累累；冬天，銀裝素裹。因?yàn)椴賵?chǎng)很干凈，場(chǎng)地也大，所以大家都非常喜歡它。下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)在這里嬉戲玩耍。繞過國(guó)旗臺(tái)就來到了我最喜歡的塑膠操場(chǎng)了。每個(gè)星期我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。在花壇的上方矗立著一座名為“騰飛”的雕塑，三位少年高舉書本擺出了一副好學(xué)上進(jìn)的樣子。 一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的白楊樹，它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，好似兩位守衛(wèi)校園的哨兵。 校園或景物作文 300 字篇 1 我的學(xué)校 —— 上站小學(xué)，是一所美 麗的學(xué)校，我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地學(xué)習(xí)，開心地玩耍。 第五篇：校園或景物作文 300 字 精選校園或景物作文 300 字匯編五篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。樹上、屋檐上嘀嘀 嗒嗒地淌著冰雪珠兒，這大概是雪姑娘狂歡之后留下的淚水吧。 你看，樹上的枝椏掛上了一串串銀色的項(xiàng)鏈；小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠；花兒也竭力的顯示出自己的美，把紅色、綠色透露在外面 ......這時(shí)的花園、花壇簡(jiǎn)直成了水晶宮。突然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來了，像小鳥一樣輕盈，從空中飄落下來，懷抱著久別重逢的大地。小池塘上邊還有個(gè)假山，像一個(gè)寶塔，有像三個(gè)大魔王，后來我們仔細(xì)看是一個(gè)山字。然后就是小池塘了?！绷鴺湎逻呌袃蓚€(gè)凳子和一個(gè)桌子，這是我們那時(shí)候在哪里演故事的地方。他的外面，用了很多萬(wàn)年青，圍成了一個(gè)小方塊，萬(wàn)年青的里面有兩顆大柳樹，柳樹的樣子就像兩個(gè)大彈弓，柳葉已經(jīng)開了不少了，正是和課文的詠柳詩(shī)句一樣：“碧玉妝成一樹高。 我愛這高大而粗壯的銀杏樹，更愛這孕育美景的校園。夏天，銀杏樹葉子長(zhǎng)得密密的，很茂盛，完全擋住了太陽(yáng)那強(qiáng)烈的光。銀杏樹就像一個(gè)盡心盡責(zé)的保安，在那兒筆直的站著，看管著我們的校園。 校園或景物作文 300 字篇 5 有的人喜歡校園里的薔薇花，有的人喜歡菊花，還有的人喜歡那翠綠的小草，而我最喜歡校園里那高大而又粗壯的銀杏樹。 我愛校園的操場(chǎng)，愛它的生機(jī)與活力，愛它的博大與寬廣。 操場(chǎng)的正中央是個(gè)主席臺(tái)，每當(dāng)同學(xué)們演課本劇或唱大合唱的時(shí)候，校長(zhǎng)就會(huì)威風(fēng)的站在臺(tái)上，有聲有色的演講著臺(tái) 詞，大家都認(rèn)認(rèn)真真、津津有味地聽著，不敢有一絲馬虎。每逢傍晚，就會(huì)有一群健壯的學(xué)生在那里訓(xùn)練球技。 操場(chǎng)的外圈是一圈跑道，體育課上，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，安安靜靜的跑了一圈又一圈。下課了， 同學(xué)們便一窩蜂似的跑到設(shè)施區(qū)域玩耍起來。其中我最喜歡校園的操場(chǎng)，它在校園的左方，寬大而繁華。 啊，操場(chǎng)，美麗的操場(chǎng)，你帶給了我們快樂，帶給了我們童趣。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上三三兩兩、悠閑地散著步，盡情地享受著這美美的秋意。操場(chǎng)上不停地傳出歡快的笑聲，到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景 象。同學(xué)們有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跳繩、投沙包、玩雙杠 中午，課間十分鐘，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來了。跑道的四周是一片草地，那晶瑩的露珠掛在小草那微黃的葉子上，小草歡快地吮吸著露珠。 早晨，我們來到操場(chǎng)上，那新鮮而帶著秋意的空氣沁人心脾，我們盡情地呼 吸著。 我在這個(gè)學(xué)校生活了四年，每一個(gè)春夏秋冬，它都帶給了我無(wú)限的歡樂，留下了歡樂的回憶，謝謝你，我最愛的那美麗的花壇。我們還經(jīng)常尋找奇形怪狀的楓葉，互相比美呢 !大地都成了金紅色，腳踩在落葉上，發(fā)出”嘎嘎“的聲音，就像一場(chǎng)秋 天的音樂會(huì)。下課后，我和朋友們一起在這里嬉戲玩耍，捉迷藏，扮花姑娘，一起在那里追逐，歡樂的笑聲在我耳邊回蕩。 校園或景物作文 300 字篇 2 走進(jìn)校園，向右看，那是一片充滿了回憶的花壇 ，帶給了我們?cè)S多快樂。冬天，寒風(fēng)吹過，像刀割一樣，緊接著下了一場(chǎng)大雪，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，我們玩得熱火朝天，直到上課時(shí)，才依依不舍地回到教室。夏天，同學(xué)們還是和往常一樣在操場(chǎng)上玩，我們玩得真熱鬧，有的踢球；有的跳繩； 有的跑步；有的打籃球??我們玩累了，便坐在操場(chǎng)的一邊休息，個(gè)個(gè)鼻尖上頂著汗珠。春天，操場(chǎng)旁的柳樹抽出了嫩綠色的小芽，在樹下，小草從地里探出了嫩綠色的小腦袋，點(diǎn)綴著大地，好像在為操場(chǎng)圍了一條翡翠的花邊，給操場(chǎng)帶來了勃勃生機(jī)。 校園或景物作文 300 字篇 1 有人喜歡高大的教學(xué)樓；有人喜歡茂盛的大柳樹；有人喜歡鮮花盛開的花壇，但我卻喜歡學(xué)校中央的塑膠操場(chǎng)。 第四篇：校園或景物作文 300 字 【精選】校園或景物作文 300 字 7 篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。綠油油的草坪像柔軟的地毯，花壇中間的小石子路彎彎曲曲，石凳靜立兩旁，給我們提供了一個(gè)休閑的好去處。 花園里不僅有栩栩如生的石雕，還有許多植物。它時(shí)刻激勵(lì)著我們刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。這石雕上還有一把鑰匙，告訴 我們用這把金鑰匙打開知識(shí) 的大門，在知識(shí)的海洋里遨游。足球的寓意是讓我們鍛煉身體，飛機(jī)告訴我們要胸懷高遠(yuǎn)夢(mèng)想，飛向美好未來。 這里錯(cuò)落有致地立著各種各樣的石雕。 這就是我們的校園，有胡爺爺種的梧桐樹，有眼睛湖，還有操場(chǎng)，我愛我們的學(xué)校，也愛學(xué)校的那些景物，更愛我的同學(xué)和老師。春天，我們?cè)谖嗤湎峦嫠?，夏天我們?cè)谖嗤湎鲁藳?，秋天，我們?cè)谖嗤湎乱安?；冬天，我們?cè)谖嗤湎露蜒┤?、打雪仗，高興極了！ 除了胡爺爺種的梧桐樹，我們學(xué)校還有一個(gè)眼睛湖，眼睛湖上有一座小橋，眼睛湖里還有一條條小魚，每當(dāng)走到小橋上看著眼鏡湖里的魚，心情非常好！ 對(duì)了，我們的操場(chǎng)非常的大，每當(dāng)走到操場(chǎng)的時(shí)候，我的耳邊就會(huì)回蕩起運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的景象，同學(xué)們?yōu)閰⒓拥耐瑢W(xué)加油；喝彩。這時(shí)，我們就盡玩著我們最想扮演的白雪公主的故事 ! 這是我的學(xué)校，一個(gè)讓我們充滿歡聲笑語(yǔ)的地方 ! 校園或景物作文 300 字篇 5 我喜歡的地方很多，但我最