【正文】 大人們?cè)谕票瓝Q盞之間，談?wù)撟疃嗍牵航穹俏舯劝。〗裉斓男腋Ｉ顝牟妥郎献钅苷f明問題，現(xiàn)在人們生活好了，天天就像在過年！奔波在走親訪友的路途上，我見到了春意盎然的田間大地，一條條新修的高速公路縮短了我們的行程，通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋，城市高樓大廈像雨后春筍，一年一個(gè)變化?? 春節(jié)對(duì)于我們小孩子來說，那就是一 切都在變化，一切都是新的！ 。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。 “放鞭炮嘍！”不知是誰喊了一聲，小孩子們很快都聚在了一起。我要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。 正月初一，農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。我不禁感嘆又是一年到，時(shí)間過得可真快呀！ 春節(jié)見聞 “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了，家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對(duì)聯(lián)，每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。 夜，更深了。大人們或幾個(gè)坐在一起打牌，打麻將；或幾個(gè)坐在一起嗑瓜子，剝花生；或看著自己的孩子放花炮，偶爾還要幫他們一下。這個(gè)放個(gè)“降落傘，”那個(gè)又放個(gè)“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。吃完團(tuán)圓飯 8 點(diǎn)的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來。大家都提著東西回家過年去了。 傍晚時(shí)分，街上，又漸漸安靜下來。跟著媽媽買了幾個(gè)我愛吃的菜，結(jié)完帳就走出了菜場(chǎng)?！鞍?！可真夠擠的。還有那翠綠的 黃瓜，可真新鮮哪，你看，那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機(jī)勃勃啊。就像在說，“我們也要過新年，我們也要過新年”。也有三五成群，手挽著手說說笑笑的姑娘們，小伙子們，忙綠了一年，辛苦了一年，我想這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是大家最放松，最高興的時(shí)候。一下子又轉(zhuǎn)過頭對(duì)一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“爸爸，快點(diǎn)！我要回去放炮玩呢！”。人們手里有提著大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著一大把小花炮， 蹦蹦跳跳地跑著。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷 —— 拜年！ “李伯伯，新年快樂”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”〃〃〃跟所有的長輩們拜過年之后，媽媽提議說：一會(huì)，去街上看看，感受下新年的氣氛。這熱鬧的喧囂，把我的睡意一股腦的全都打撒開來。早晨我還沒醒，就聽到了鞭炮的聲音。 例：我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié)，仿佛品味到了中華民族遠(yuǎn)古的神秘和東方的靈秀。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽?；?，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合，真是絢麗多彩。（詳細(xì)） 例：記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。因此，貼的位置也不同，如“門心”貼在門板上端中心部位；“橫批”貼在門楣的橫木上。春聯(lián)的種類比較多。一幅幅春聯(lián)不僅帶來了吉祥和 祝福，還帶來了中國古老的濃濃的文化氣息。（詳細(xì)） 例：春聯(lián)代表著歡樂祥和。不過，最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。（略寫） 例：元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過，春節(jié)也就算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。（詳細(xì)）結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對(duì)這一習(xí)俗的感受。（略寫） 第二部分：介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。課余生活，我的快樂之源！ 春節(jié)作文 寫春節(jié)作文前，我們可以先回憶下過春節(jié)是我們參加過的活動(dòng)，如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚(yáng)塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結(jié)、貼春聯(lián)等，然后挑一個(gè)我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料，可以到百度搜春節(jié)的八個(gè)習(xí)俗，春節(jié)的由來與傳說等，也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料再進(jìn)行介紹。如果說，學(xué)校的文化教育對(duì)每個(gè)人都極為重要的話，那么課余生活為我?guī)淼臉啡づc收獲更 多，音樂陶冶了我的情操；文學(xué)教會(huì)我感悟生活，明辨是非；而體育給予我的則是迎難而上的斗志與勇氣。運(yùn)動(dòng)時(shí)激發(fā)我斗志的興奮劑。那是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，故事中，男主人公搶修窄軌鐵路，艱苦卓絕的惡劣環(huán)境使他得了傷寒和風(fēng)濕病，但他仍然堅(jiān)持工作。 書籍是我必備的營養(yǎng)品。 音樂是我至愛的飲料。 這就是我的課余生活，一個(gè)充滿開心快樂、充滿歡聲笑語的課余生活。下棋時(shí)我們個(gè)個(gè)擦拳磨掌、士氣高昂，誰都不甘落后，誰也不讓誰，有時(shí)還爭(zhēng)得面好耳赤?? 一個(gè)人在家時(shí)我通常會(huì)在家看我心愛的課外書，《十萬個(gè)為什么》、《少兒百科全書》等等，我都很感興趣。 我們玩得很激烈，也很開心！我們渡過了一個(gè)快樂又有趣的國慶假期！ 課余生活的作文：我最愛的課余生活 隨著年級(jí)的增長，我們的作業(yè)越來越多，同學(xué)們都覺得累，可是我不累，因?yàn)槲矣幸幻坚t(yī) —— 課余生活。 吃飽了，我看見旁邊有很多人在玩“射鬼”這個(gè)電子游戲。 我們很快就到了廈門島，這時(shí)候我的肚子有點(diǎn)餓了，我跟媽媽建議先去吃午飯?jiān)賻覀內(nèi)ネ?。媽媽笑了笑，說：“我們也帶堂哥去，好嗎？”我也答應(yīng)了。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，沒想到媽媽一下子就答應(yīng)了。這時(shí)，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要 ，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的！”這時(shí)候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了？誰要自殺？”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。媽媽還特意帶我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈！ 現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡??記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。我四歲識(shí)字，這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。 我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對(duì)我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。 課余生活的作文：最愛課外書 俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。 吃著自己做的早餐，那種感覺真好。我迫不及待地拿起漢堡，咬了一大口，放下漢堡，端起牛奶，美美地喝了一口。這時(shí)雞蛋也煎好了，我把雞蛋放到生菜上面，最后把另一片面包蓋到最上面，一個(gè)營養(yǎng)豐富、味道可口的漢堡就做成了。趁這個(gè)時(shí)間，我拿出兩片面包均勻地抹上一層薄薄的果醬。 我首先準(zhǔn)備了材料：面包、生菜、果醬、雞蛋、火腿肉、牛奶 ，然后就可以一步一步開始做了。有時(shí)，我也喜歡自己做早餐。 課余生活的日記：親手做早餐 我的課余生活豐富多彩。 我拖過錯(cuò)以后又覺得不滿意，于是又去沾了沾水，壓干，又拖了一次，這次把我累地滿頭大汗，但我很開心。接著小伙伴們分頭找起了我，找了二十幾分鐘也沒找到我，我在樹上往下看，不由自主地笑了起來，結(jié)果笑聲出賣了我，小伙伴們都說我躲的最好了，我高興極了！ 啊！我們的課余生活是多么有趣??！ 課余生活的日記：幫助奶奶拖地 今天，我給奶奶拖了一次地，奶奶很高興。只見他們 急得全身冒汗，我卻在樹上偷笑，我還想，我要是一只小鳥那多好啊，我就可以在空中跟蹤他們了。 我就像小猴子一樣爬上了大樹，我居高臨下， *小伙伴躲在哪里都能看得一清二楚。我們又“石頭、剪子、布”，這次是陳佳和輸了，就有陳佳和來給找的人蒙眼睛。 那天，我和小伙伴們一起在公園里，玩捉迷藏的游戲，游戲規(guī)則是先“石頭、剪子、布”然后，誰輸誰就來找，接下來再“石頭、剪子、布”，誰輸就給找的人蒙眼睛，找的人要過 40 秒之后才來找，如果找到一個(gè)人，那個(gè)人就和他一起找，直到把所有人找到為止，最后第一個(gè)被找到的人來 找，蒙眼睛的人依然不變。在思丹萊學(xué)英語真是太好玩了，太有趣了！ 我學(xué)英語的進(jìn)步很大，老師說我已經(jīng)趕上四年級(jí)的小朋友了。我想：“新加坡是個(gè)很熱的國家，又是臨海國，為什么他們的皮膚不顯得黑呢？”我一直想不出答案。我在思丹萊學(xué)英語，那里有干凈的房間，漂亮的圓桌，還有一些有趣的英語課外書，所以吸引了許多小朋友來這里學(xué)習(xí)。 你瞧，我的課余生活夠五彩繽紛的吧。猴子爬樹也很好玩。先來介紹嬰兒搖籃吧。幾秒鐘后，用手腕輕輕一提，溜溜球就上來了。但我最喜歡的是玩溜溜球。適時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。比如我組織的跳繩比賽是為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，組織的鏟雪活動(dòng)為了保障降雪后人員及車輛的出行安 全，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。盡量讓全班同學(xué)都參與進(jìn)來，這樣才能玩得開。你設(shè)計(jì)的課余活動(dòng)必須讓學(xué)生愿意去參與，要能夠吸引學(xué)生的興趣，這樣活動(dòng)才具備辦的成功的前提。分別在三根繩上進(jìn)行比賽，分別找兩人計(jì)數(shù)，全組一起跳，連續(xù)跳個(gè)數(shù)多著獲勝，分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)并發(fā)放相應(yīng)的獎(jiǎng)品。學(xué)生要在老師的指導(dǎo)下，按照一定的規(guī)則完成活動(dòng)，不能亂了章法。想要組織好課余活動(dòng)就必須事先做好規(guī)劃，有一個(gè)好的活動(dòng)方案。 首先，活動(dòng)組織者要做好規(guī)劃。因?yàn)樗屛业恼n余生活變得更加七彩，更加快樂！我愛溜冰！ 第四篇：課 余活動(dòng)總結(jié) 課余活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課余活動(dòng)，有助于提高學(xué)生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。”聽了爸爸媽媽的話，我好想馬上到大街上飛一下呢！ 朋友們，怎么樣？我的確夠聰明的吧？沒有摔過一次跤就會(huì)溜冰了。他們還說：“我的女兒真聰明，才一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我就像一只快樂的小鳥，一會(huì)兒飛到媽媽身邊親了一下她，一會(huì)兒又飛到爸爸身邊來個(gè)親熱的擁抱。 時(shí)間一分一秒地過去了，我也慢慢地熟練了。例如：看故事書、寫作文、畫畫、拍三拍、看電視、打電腦，不過最讓我喜愛的是滑冰。