【正文】 現(xiàn)在，這個全新的我面對中學的學習生活覺得那么的精彩、豐富多彩。我覺得堅強其實沒有那么的困難。我為此感到高興。也許這就是我所希望的。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。 也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我決定我一定要走出陰影，面 對那明日高高升起的太陽。晚上睡覺也常常做一些噩夢。 回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。甚至有的時候，自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。可是，我一次又一 次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我不斷地告訴自己這是正常的。中學的學習生活真的很緊張。 在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。時間真的會讓人改變。 小學學作文 600 字篇 1 在不斷不斷地成長，也學會了更多的知識。 啊！原來老師不來上課真的是別有用意?。? 第五篇：【精品】小學學作文 600 字錦集 【精品】小學學作文 600 字錦集 8 篇 無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、 應用文、議論文。 老師轉身寫下了八個大字：當老師不在的時候。“切！”班里全體同學朝他 發(fā)了一個語氣詞。此時，我們班可用一句話說：亂成了一鍋粥！ 就在同學們討論的正激烈時，班長又拉開門，這一拉便讓我們嚇出一身冷汗。待他進來后，男生們就問：老師在外邊沒？他搖搖頭。 我們全班都向前門投去疑問的目光，可我們的“看門”大使崔賢杰把門一拉，自已的一顆頭露了出去，他一會兒左瞧瞧一會兒右看看。李方明和盧揚這倆雙簧又開始叫了，“陳倩 .陳倩，老師是故意不來的，你看看習作二的題目，老師肯定是想讓我們有題材。這時，荊賽薇看不直去了就沖丁子涵喊：“喂！丁子涵你直接在黑板上寫上四個字不就得了？哪四個字？”我好奇的問。這時，班里的幾個調皮鬼開 始按捺不住了，嘰嘰喳喳的聲音響了起來。待回到座位時，同學們安安靜靜的坐在座位上，整個教室可以用一個詞來形容“鴉雀無聲“。這張畢業(yè)照就好似一個湖，是一個能讓我停下休息，回望人生旅途的湖。我哭蒼天為什么不給老師多幾年的青春，讓他給祖國的花朵繼續(xù)澆水施肥 。 我曾幾次去過母校，見到了我的啟蒙老師，他仍在教一年級，但雙鬢卻多了幾縷白發(fā)，滄桑的臉上多了幾絲皺紋。偶爾遇見幾位同學，也會裝作不認識?？粗且粡垙埵煜ざ吧哪?，似乎充滿了對過去的留戀和對未來的憧憬。輪到我時，我楞住了，因為想說的話實在太多太多，最后用我的熱淚來道謝。我們到了離別的那一天。放學后，我們卻一臉笑容地對父母傾訴一天的校園生活，全然忘記了離開父母時的不舍。天公似乎也為我們感到傷心，流下了他那珍貴的眼淚。 —— 題記 秋末，肅殺?? 天下著蒙蒙小雨，望著屋外灰蒙蒙的天空，偶然間，我發(fā)現(xiàn)了那張躲在角落里布滿灰塵的小學畢業(yè)照，輕輕拂掉上面時間的塵埃，小學同學們那稚嫩的臉龐和那天真無邪的笑容映入眼簾。項羽 ——— 我最敬佩的人。在其他人看來你是驕傲的。你倒下了，帶著遺恨，也留給后世許多思考。烏江江心有一條船，渡過去你便可以重整旗鼓。盡管你“力拔山兮氣蓋世”，但你也只能突圍而逃，留下虞姬，香消玉損。我敬佩你這坦然面對生死的瀟灑、豪邁氣概。你于是下馬步戰(zhàn)，一口氣殺了漢兵幾百人 ，自己也受了十幾處的傷。你這氣概何等豪邁？你下了不勝不歸之決心，正應為這樣，楚軍無不以一當十，以十當百，個個如下山猛虎，個個都奮勇拼殺。將士們都愣了，項羽說：“沒有鍋，我們可以輕裝前去，立即挽救危在旦夕的趙國！至于吃飯嘛， 讓我們到章邯軍營中取鍋做飯吧！”大軍渡過了漳河，項羽又命令士兵把渡船全都砸沉，同時燒掉所有的行軍帳篷。你不僅打斷項莊的刺殺，還把劉邦封為漢王，可誰又有知道英雄相惜的情意呢？我敬佩你敬佩你剛烈之中那一絲柔情，敬佩你的豪放氣概。他便是項羽 在鴻門宴上，亞父范曾卻對他說：“如果你想永遠稱為大王，就必須殺死劉邦。但是這種藥對辛勤工作的人才起效??”說著，我們坐進超速電梯，飛向大樓的第九百九十九層 —— 陶老師的家。張程看到我疑惑的眼神，不由得大笑起來：“這是我們小時候的同學，當代家喻戶曉的醫(yī)學家徐力亞發(fā)明的長春靈的神效?！? “啊，原來如此！“我連忙向老師深深地鞠了一個躬。我急忙停下，剛鉆出船艙，眼前就站著老師和張程。今天它飛翔在祖國的上空，難道是張程從法國回來了？他這是去干什么呢？我猜測著，跟蹤著。這種飛機可以水陸空三 用，電腦控制，無人駕駛，遇到障礙物會自動繞行。這么多年來，我只顧搞科研工作，很少去看望老師，說來真有點慚愧呢！ 我正想著，突然一道閃電從我的飛船邊劃過。那激勵我們奮發(fā)向上的火熱語言好似還回響在我的耳邊。 一路上，我百感交集。第二篇雖然 已經(jīng)改進了很多，但是在緊張的 `時刻總不知該如何描寫。投稿如果沒有家長的陪同，報社或出版社的老板肯定看都不看你一眼；我寫的小說是手稿，一般情況下都會很麻煩，可是我是多么渴望當一個小作家??！夢想或許會使一個人克服一切困難，勇往直前！ 雖然我熱愛寫作，但我也是心有余而力不足呀！我的語言積累不夠豐富，寫到后面已經(jīng)不太有耐心，所以顯得有寫“匆匆了事”。您可能會說，才六年級寫什么呢！可是我看過 10 歲小孩子寫的一本書，一共有30 萬字呢 ！要知道寫作不僅僅是為了讓讀者看，還有一種成就感 ——當你在書店或是網(wǎng)上看到自己寫的書或文章時，簡直高興得會發(fā)狂！ 作家的路是坎坷的。我熱愛寫作，一來了靈感就寫，寫完了隔天就拿到學校和同學一起看，一起討論，看看還有什么不足。我也寫中篇小說，兩篇連起來才 1萬 6 千多字。不管您認不認識我，我都希望您能助我一臂之力 —— 因為我 也想當作家。 在馬上面臨抽測的時期，我們六級部的老師為了豐富廣大同學的文體娛樂生活，在今天這個深秋的季節(jié)里，我們在賽場充分發(fā)揮同學們的團隊協(xié)作精神，增強同學們的凝聚力和自豪感，雖然我們班在今天的比賽中沒能取得理想的成績，但我相信，只要我們具有團結合作的精神，再加上一定的戰(zhàn)略，下次的比賽我們班一定會成功 ! 小學作文 600 字篇 6 葛冰先生： 您好！ 常常聽婧英介紹您的幾本恐怖小說，您的恐怖小說是魏婧英的最愛?？磥韱螒{一人的努力是不夠的 ! 看看其他班的運動員，奮力拼搏，你追我趕，不甘落后。再看男生，輪到了小個陳昊上場，他一把就接住了球，可是在跑到中間時，球好像不聽使喚似的，一下像是被誰追趕一樣迅速“跑”賽場的邊緣拉拉隊這邊。哎，女生啊 !平時不鍛煉，比賽時洋相百出，真是“比賽方恨鍛煉少”啊 !接下來是段明濤，只見他面不改色心不跳，沉著地邊跑邊運球。 輪到女生接球了。特別是他那自信的面容，卓識給對手最大的壓力，無論距離有多遠都能輕松的突破 !看他速度越來越快，像一個“飛毛腿”。我們的“頭領”胡越洋神色有些凝重，在啦啦隊員的加油聲中，他使出了渾身解數(shù)，運球的動作像極了阿倫艾佛森，籃球似乎是他身體的一部分，任憑他的控制。 小學作文 600 字篇 5 在周一下午的管理 班，我們六級部進行了一場激烈的籃球運球接力賽比賽。 冬，再見。梅襯雪白，雪襯梅香。我曾幻想他們是晴天下的好姐妹，卻不知何故，分別。 冬天的美是凄慘的美，是讓人 憐惜的美，他不粗重，輕如蟬翼，勾勒細致的一點一滴的畫，畫上千山萬水，流云瀑布，也抵不過一片雪，一片輕靈的雪，一片孤寂的雪，一片傲世的雪。那明媚如流蘇的暖陽，是冬日的唯一。 冬天，太容易傷感。他一生如雪般清醒，太清醒了，沒有夢的幻。一世傲骨卻被情所染，為情所困，為情所擾。他骨子里有梅的傲性，有海棠的妖冶，有人性的孤獨。 我走近，想近距離欣賞她，而他卻飛走，落下，獨留一段感傷，獨留一份孤寂。用曼妙的舞姿讓世人皆醉，醉在白色中。他們是純潔的使者，用自己微小的身軀來遮住繁華，蓋住陳雜。 每當這個時候，我都會經(jīng)不住想站在雪中，看他們婀娜多 姿的身形。好像觸手可及，但卻咫尺天涯。從天空墜落，為多姿多彩的塵世，為紅塵添一抹雪白。嘻嘻，下一個是什么呢？你懂得！ 小學作文 600 字篇 4 又是冬雪飄飄時?！蔽液土主煊窬瓦@么一直都互夸著。 “有什么秘訣嗎？讓你這么堅強。我卻在一邊大叫著 :“太好玩了！ —— 。林黛玉一聲尖叫，哈哈！我?guī)ネ媪诉^山車。有一日我對她說 :“林姐姐呀，你想不想變得堅強一些，變得成熟一些嗎？”她猶豫了半天，最后還是微笑著點點頭。 我把媽媽的一條白藍色水仙裙拿出來給她換上，給她編了頭發(fā)還給她化了化妝，她照的鏡子看了又看，好像被自己那美麗的容貌，驚嘆到 了?！闭f罷，我便拿出大堆東西給她吃?！蔽也痪o不慢地對她說 :“你先別緊張啊，我們這里是公元20xx 年，你估計是穿越過來的。”“對了，你是怎么來的？”。看到此奇異景象的我，下巴已經(jīng)掉在了地上，合都合不上。正當我要轉身去拿廚房拿飲料的時候，突然一位姑娘：大朵牡丹煙紗碧霞羅，逶迤拖地粉色，花容月貌出水芙蓉。做一個對社會和全人類有貢獻的人 ! 小學作文 600 字篇 3 “哎??林黛玉好可憐吶。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。 或許你會說，這并不算是什么理想。如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法?？煲饺胫袑W的殿堂。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。也有年輕的、經(jīng)驗少的。那時的理想是當一名老師。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。 于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中心 指揮交通時的颯爽英姿。當一名女警察。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。 小學作文 600 字篇 2 每個人都有自己的理想，當然我也不例外。 這次旅游，讓我走進大自然，親臨大自然的愛撫，深深感受到達自然的美妙之處，讓我陶醉。我們艱難的行駛了大約十分鐘，忽然眼前行駛了大約十分鐘，好像我們穿過了云霧 ，拐過彎，抬頭望去，迎接我的是太陽的笑臉。 我們繼續(xù)行車前往下一個景點，由于山道呈環(huán)形狀上升，這里的空氣又是變幻莫測，有‘十里不變天’的說法。 拾起地上一片落葉，摘得旁邊一朵小花，我聞到了大自然的芬芳清香，捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見隆隆的回聲。我小心翼翼地把手伸過去。 張開雙臂，繞著操場跑幾圈，也許這時，你都找不著北――太大了。正可謂是“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。 這個位 于海拔 3000 米以上的地方，最先映入眼簾的就是一望無際的草原，深呼吸一下這里的新鮮空氣，看著牛羊成群的美景。 進入湖北神農架后，給我的第一感受就是風景美如畫，這里空氣新鮮 ,景色怡人，奇妙無窮。 小學作文 600 字篇 1 大自然，就像一道奇特的風景線；大自然，又像一幅美麗的畫卷；大自然，如同一個漂亮的綠色家園。 怎么樣，我的家鄉(xiāng)很美麗的吧！ 第四篇：【精品】小學作文 600 字錦集 【精品】小學作文 600 字錦集十篇 無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映 客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。到底是什么改變了我家鄉(xiāng)大河的面貌呢？原來是改革開放的春風吹遍了大地，吹遍了大江南北，吹到了我們的家鄉(xiāng)。那時，大河的水面上漂浮著垃圾、死魚，因為人們大量是排放污水，亂倒垃圾，所以大河變得又臭又濁。但是水底的月亮清晰可見。勤勞的月亮姐姐總是在夜深人靜的時候，不知疲倦地為太陽公公值班。我從河中暢游過來，躺在軟綿綿、濕漉漉的河岸上，感覺舒服極了，真像是到了人間仙境。往水平面上望去，從遠處星星點地游來了幾條漁船，站在漁船頭上的漁夫撒下漁網(wǎng)，不一會兒撈上來白白花，花大大小小的魚兒。 放假了，我和爸爸去看望家鄉(xiāng)和爺爺奶奶，趁此機會，我就迫不及待地跑到思幕已久的家鄉(xiāng)柏揚大河。她雖然沒有秦山那樣雄偉的峰巒，也沒有香山那樣似火的紅葉，但是誰一見到她，就會情不自禁地翹起大拇指，贊不絕口。 挫折使我不再懦弱，使我變得堅強，挫折改變了我，面對挫折，不同的態(tài)度，有不同的結果，在擁有挫折的人生中，在戰(zhàn)勝挫折的過程中，成長和發(fā)展起來。 第一次面對挫折，我被打倒了，但是我沒有服輸，我最終戰(zhàn)勝了挫折，也明白了不少道理，“我要堅強！”這四個字一直都埋在了我的心中。 最美麗的瞬間僅僅只有 5 個字的對話，最美麗的瞬間僅僅是我和爺爺?shù)淖詈笠淮螌υ挘撬鼌s是我最美好的回憶！但是寧可不要這個回憶，我不要爺爺離開我，我不要?。? 小學作文 600 字篇 6