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仿寫句子專題復習教案(參考版)

2024-09-08 12:43本頁面
  

【正文】 (60字以內 )(4分 ) ( 黃岡中學 2020屆高三年級十一月份月考語文試題 ) 答: __________________________________________________________ 答案: 心愿似風,快樂是帆,祝福是船,讓心愿的風吹著快樂的帆,送著祝福的船,飄向永遠幸福的你,輕輕地問侯一聲:生日快樂 。( 2)提示語的內容主要是網絡有豐富的資源可供人使用。其次,要具體分析( 1)( 2)提示語所句含的內容。本題首先要分析例句,提示語由 兩層意思;聯(lián)通公司的職能以及聯(lián)通對中國人的意義。網絡資源的豐富性和共享性使人們了解生活信息、上網學習、查找知識變得更方便、更容易。 第 10 頁 共 10 頁 宣傳語: ( 2)提示 語:網絡信息量大,資源豐富。 宣傳語:情系中國,連通四海。( 6 分)( 天津 2020— 2020學年度高三聯(lián)考試卷 ) 提示語:聯(lián) 通公司是中國的一個通信公司,主要經營通信業(yè)務。 你習慣在餐桌前慢條斯理,我喜歡在篝火旁狼吞虎咽。 你是大江,我是小河。 (每例 3分,句式相同 ,并應采用擬人手法) ( 海安縣高考語文模擬試卷 ) 另選對象(人、物均可),仿寫下列語句,字 數(shù)可略有增減。(語序正確 2分,關聯(lián)詞 1分) ( 2) 塔式太陽觀測鏡 蠟燭,每驅走一次黑暗,都會獻出一節(jié)心肌。 答案:( 1)拳不離手,曲不離口。 。 答案:在這里點點滴滴地匯聚,在這里曲曲折折地纏繞,在這里紛紛揚揚的播撒, ( 江蘇省溧陽中學 20202020 學 高三年級語文第一次階段考試 ) 請仿造下列構思,選擇特定事物,仿寫兩例。) ( 吉林一中 2020— 2020學年度高三上學期期中考試 ) 下面是一首校歌《菁菁校園》的一部分,請仿照第一句,補充完整。 例:承諾不是大海中的一朵浪花,轉瞬即逝 / 承諾如同梅花,它的清香是經受嚴寒的回報。 第 9 頁 共 10 頁 仿照下面“不是”和“如同”的句子,各造一個句子,表達你對承諾的理解。⑧明月千里難以觸摸,對你的思念無處寄托。 (40 字以內 )(4 分 ) ( 湖北部分重點中學 05 屆高三第一次聯(lián)考 ) 示例: 1辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽.祝您:節(jié)日快樂 !幸福永遠 ! 2清風帶去我的祝福,明月捎走我的問候,送你一絲風兒,贈你一縷月兒,人間有情,中秋快樂 ! 答案: ①用語言播 種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。在教師節(jié)時給你的老師或在中秋節(jié)時給你的朋友發(fā)一條短信表達你對他們的祝福。④菊花香桂花香,時時刻刻望故鄉(xiāng)。②月到中秋圓,親人心相連。 清明節(jié): 雨也紛紛淚也漣漣,思也悠悠意也綿綿。 答案:雪,飄舞、旋轉、墜落、聚積,只要有適宜的低溫,在任何環(huán)境中都能凝結出原馳蠟象的壯景,不斷強化自我,擴展自我。要求選擇新的描寫對象,意思完整。 仿寫 2:也許,你妝扮不成雍容華貴的牡丹,但你依然可以長成一朵野花或一棵小草,為人類添一縷芳香,增一分活力。從修辭看:用的是比擬的手法。 解題思路:例句從內容上看:是寫一個人盡管平凡,渺小都要積極地奉獻 。 解答示范: 仿照下列句子的句式,再寫兩個句子。由此可見,答完之后,最后的驗證也至關重要,否則第 8 頁 共 10 頁 就會功虧一簣。 時間好比太陽,它能帶給我們無比的溫暖和光芒。能否與原文語意相連、文脈相通、融為一體。時間好比一池清泉,它能幫助我們洗滌心靈上的污垢 ;時間如同一股流水,它能協(xié)助我們沖淡心靈上痛苦的回憶。根據(jù)句式一致,把以上內容連貫成與原文主旨一致的幾句話??纱_定的對 象有:清風、細雨;清泉、流水;良藥、利刃?? 第二步:遣詞仿寫。書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。以 1998 年的題為例,原題是:依照下面兩個比喻句的句式,以“時間”開頭,寫兩個句式相同的比喻句。如修辭使用不當,就會“失之毫厘,謬以千里”。 審修辭格式 這種題型往往要做到修辭一致,這就要求考生對《考試說明》中提到的常用的八種修辭能正確理解,并能熟練運用 。 ( )②蚜蟲吃青草,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。試想,如果沒有李時珍跋山涉水、遍嘗百草,沒有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息,哪里會有藥學巨著《本草綱目》的問世?這是一個假設關系的復句。如是復句,仿句也應是復句,且假設、因果、遞進、并列等復句關系也應一致;如是單句,仿句也應是單句,且主、謂、賓、定、狀、補的位置相一致?!边@句話從感情上講,飽含褒揚之情。如所給語句文采飛揚,充 滿褒揚之情,那么仿寫的語句也應與之一致,否則就會顯得不協(xié)調、不和諧,就會顯得牛頭不對馬嘴。那么,在高考中如何能取得“句式仿寫”的滿分呢? ●準確審題、有的放矢 審主旨內容 第 7 頁 共 10 頁 任何一句話或一段話都有一個中心,根據(jù)例句,審清仿句的內容主旨,做到內容一致。 【 解題思路 】 “句式仿寫”就是根據(jù)給定的句式排比句。 詩人做詩, , , 。 練 習 4.在下面橫線上,根據(jù)提供的開頭,仿照提供的句子,續(xù)寫句子。 [分析 ]所寫內容必須圍繞整段話的中心 —— 讀古典詩詞有所思悟,所選擇的詩人、詞人必須是古代的,思想感情應與詩人所處的流派吻合。 批閱古典詩詞,你可以 —— 品味詩人們的各種思想感情,繼而有所思,有所悟。仿寫部分前后應是因果關系。 宋代抗金名將岳飛,精忠報國,一心收復失地,不是寫下情真意切 、壯懷激烈的《滿江紅》 ? __________,______,____________,______________________?__________,_______,____________,______________________? [分析 ]首句是一個緊縮句,闡明了心與筆的關系。 例 仿照下列畫線的句式和修辭,再寫兩個句子。 你不是啟明星,卻帶來了希望的曙光; ______________________, ______________________; ______________________, ______________________; ______________________, ______________________。 練習 (
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