國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案(參考版)
2025-04-11 17:11本頁面
【正文】 文檔僅供參考 。看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生 ?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好 !請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?—— 老師，再見了 ! 家長(zhǎng)寄語 :大二班 ZZ 媽媽 CC:接下來有請(qǐng)我們大二班 ZZ 媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢 ? 游戲 :搶板凳 文檔僅供參考 文檔僅供參考 1節(jié)目表演 :英語歌曲獨(dú)唱 —— DoReMiBB:這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊 方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱 :音樂之聲 —— DoReMi 1小朋友代表 :大一班 XX CC:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢 !讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧 ! 1游戲 :搶板凳 1節(jié)目表演 :幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞 —— 畢業(yè)詩 AA:七月，悄然而至。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。 節(jié)目表演 :舞蹈 —— 浪漫櫻花 (表演者 :大一班小朋友 )CC:那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞 :由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“ 舞蹈 —— 浪漫櫻花”。 希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。 BB:快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng) !”、“祝 大家快快長(zhǎng)大 !”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖 !”、“希望大家不要變成近視眼 !”、“祝大家健健康康，有美好的每一天 !” AA:小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。 活動(dòng)時(shí)間 :6月 30 日晚 6:30—— 8:00 活動(dòng)地點(diǎn) :幼兒園操場(chǎng) 活動(dòng)人員 :大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師 活動(dòng)準(zhǔn)備 :存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè) 活動(dòng)流程 : 主持人講話 (教師 :AA)(幼兒 :BBCC)AA:童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。 享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。 引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫，以免“倒塌” 文檔僅供參考 文檔僅供參考 大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 大班幼兒就要畢業(yè)了，不少幼兒園都會(huì)以各種各樣的方式為大班幼兒舉辦畢業(yè)典禮，給幼兒留下美好的回憶。 在比比誰登的山頭多中，讓幼兒感知有效利用時(shí)間的重要性。 說說各組的分工合作情況。 長(zhǎng)城是怎么樣的？有哪些部分構(gòu)成？（烽火臺(tái)、古城墻） 觀察提供的材料：這里有些什么？可以做什么？長(zhǎng)城是造在哪里的？ 引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個(gè)個(gè)沙堆，將“烽火臺(tái)”放在沙堆頂上。 繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn)，形成合作意識(shí)，提高合作能力。 說說禮花的品種、顏色、形態(tài)、燃放過程。 材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙。 活動(dòng)十：活動(dòng)名稱：節(jié)日禮花真好看 活動(dòng)目標(biāo)： 通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受，了解禮花的品種、顏色、燃放過程。 材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 活動(dòng)室門口節(jié)日的布置 —— 掛 5盞燈籠（有大小、方圓、顏色及掛的高低不同） 得數(shù)是 5的加法式題卡 指導(dǎo)要點(diǎn)： 根據(jù)燈籠的不同特征，尋找得數(shù)為 5盞燈籠的式題卡，并以小組競(jìng)賽的方式，比一比哪組找到的式題卡多。 跳集體舞：我是中國(guó)小娃娃 活動(dòng)九：看燈籠 活動(dòng)目標(biāo)： 通過觀察燈籠特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力，和語言表達(dá)能力。 文檔僅供參考 文檔僅供參考 幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。 材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 娃娃的圖片；音樂；蠟筆；紙等。 活動(dòng)八：畫個(gè)中國(guó)娃娃 活動(dòng)目標(biāo)： 要求把中國(guó)娃娃的明顯特征畫出來。 討論我們愛吃什么，外國(guó)小朋友愛吃什么？ 請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國(guó)的位置。 世界地圖、中國(guó)地圖 指導(dǎo)要點(diǎn)： 出示各種膚色小朋友的圖片，引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國(guó)小朋友。 知道中國(guó)很大，中國(guó)人很聰明，萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。 根據(jù)歌
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