【正文】 讀了這本書，讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”，期望自我也能像“麻花兒”一樣，有一顆感恩的心，從每一天平凡的生活中，感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福， 充滿生活的智慧，時(shí)時(shí)刻刻都會產(chǎn)生幸福感！熱愛生活，感受幸福！ 。麻花兒，她能給別人帶來幸福感，而自我看見了別人的成就，自我卻會比別人更快樂。巧的是，麻花兒站在遙控快艇上的樣貌，就像一只美麗的天鵝?！奥榛▋骸卑烟字械幕ōh(huán)，全給患有老年癡呆癥的張達(dá)外公玩，無論張達(dá)的外公怎樣套，麻花兒都會使勁讓張達(dá)外公套中。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。如果你能更多得為別人付出，那么，你就是一個(gè)幸福的人了 ! 認(rèn)識一只幸福的鴨子，讓我也感到幸福 ! 幸福讀后感作文 400 字篇 10 這個(gè)暑假我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“暑假讀一本好書”的活動(dòng)，我讀了《幸福的鴨子》這本書。雖然很累，可她卻累的快樂 ! 這本書，是一本溫暖著我的心靈的書， 麻花兒那毛茸茸的臉龐，讓我的心也被映照的暖暖的。爺爺一見投中了，就更加開心了，手舞足蹈。爺爺?shù)闹橇χ挥腥臍q的兒童，沒有什么事情做，每到麻花兒來和他玩的時(shí)候，爺爺總是高興地“哇哇”亂叫，迫不及待地想要開始玩。 這時(shí)她是快樂的，是一只充滿幸福感 的鴨子。麻花兒是一只胖胖的，走起路來一搖一擺的母鴨子。 讀楊紅英櫻的《幸福的鴨子》，體味著麻花兒的幸福觀、人生觀、價(jià)值觀，我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的漲滿了幸福。麻花兒每天都來陪外公，她要爬很長一段上坡，麻花兒很累，可是她說：“我累得很幸福。麻花兒一搖一擺的走到張達(dá)的外婆家，把茉莉花環(huán)一個(gè)一個(gè)的遞給外婆，外婆再把茉莉花環(huán)一個(gè)一個(gè)的遞給坐在輪椅上的外公。她每天早上都要出去散步，回家的路上每經(jīng)過一座農(nóng)舍時(shí)都會在籬笆外面停留一會兒。用臘腸狗拖拖的話說：“她是因?yàn)榭蓯鄱利悺? “麻花兒”這個(gè)名字有兩層含義：一是這只鴨子身上的毛是麻色的；二是這只鴨子是雌的。 幸福讀后感作文 400 字篇 8 在這個(gè)暑假里，我讀了許多書，其中我感受最深的是楊紅櫻阿姨的一本 書：《笑貓日記》之《幸福的鴨子》。比如在逗患有老年癡呆癥的外公開心時(shí)，雖然有點(diǎn)累但她覺得很幸福；見證笑貓成功跳荷花的過程后，她感到無比快樂?? 讀到這兒，我不由得思考：幸福是什么？它應(yīng)該是當(dāng)你饑腸轆轆時(shí)，手 里一碗清甜的粥；是當(dāng)你口渴難耐時(shí)，手里一杯清涼的水；是當(dāng)你孤立無援時(shí)，別人一雙溫暖的手?? 讀著讀著，我不由得想到了自己，我是個(gè)貪得無厭的人，平時(shí)得到一只金絲雀就想再得到一只蝴蝶，剛得到一塊七巧板就想再得到一桶積木??總之我得到什么后就還想得到其他東西，現(xiàn)在想起來還真難為情。 一個(gè)陽光明媚的中午，我閑著沒事，拿起了《笑貓日記 —— 幸福的鴨子》津津有味地看了起來。我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，讓自己能夠德智體美全面發(fā)展，為建設(shè)“幸福中國”而努力！讓幸福像花兒一樣開遍全中國！ 幸福讀后感作文 400 字篇 7 我的書柜中放了許多楊紅櫻阿姨寫的書，如《淘氣包馬小跳》、《非常女生》、《非常媽媽》 等。建設(shè)幸福中國，人人有責(zé)?！逼鋵?shí)，不只是我們茶農(nóng)生活好了，整個(gè)農(nóng)村的生活質(zhì)量都提高了。 是的，幸福是人們生活水平的提高，是家鄉(xiāng)的巨大變化。讀了《建 設(shè)幸福中國》這本書后，我對幸福有了更深的理解。 原來，只要有一顆感恩的心，你就會覺得幸福離你是這么的近。就在他覺得自己快要 淹死時(shí)，“麻花兒”啥也沒想就不顧一切地跳進(jìn)井里，她把“笑貓”托在自己的背上，用體溫溫暖著“笑貓”的身體，也溫暖了“笑貓”的心情 ......最終，他們都被巨人“啊空”給救了上來。她戴著每天早晨收到的茉莉花環(huán)，打著飽嗝唱著歌 ......她的幸福仿佛沒有邊界，心中總是藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。 最特別的還是這一只頭戴綠絲巾，身穿粉紅色的碎花小外衣的“麻花兒”。他們在這飄散著茉莉花香的小村莊里，發(fā)生了一連串有趣的故事。 書中主要講的是：馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會笑，叫“笑貓”。 幸福讀后感作文 400 字篇 5 7 月 19 日，我剛剛看完《幸福的鴨子》。不要等到失去了才知道珍惜。再看這篇文章，突然后悔為什么當(dāng)初不早些看到？這樣就能提醒自己了，提醒自己曾經(jīng)是多么的幸福而現(xiàn)在，又是別離的幸福。” 是啊，是不知道。云層寂寞地飄在天空上，孤憐地看著我們走過。 “不知道還有多久才能再聽到他們的嘮叨聲了。我轉(zhuǎn)頭抿嘴微笑著看著與我同行的干姐姐，問她：“我就是忍不住了，你看看我，是不是太不堅(jiān) 強(qiáng)了？” “不，你已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。我忍住沒有讓眼淚掉下來。 臨走了，我進(jìn)飛機(jī)場安檢前，媽媽拉住我，告訴我下飛機(jī)后別走丟了，小心車。也不知道多久沒有聽到爸媽的告戒了。最后小念的媽媽因病情惡化去世了，而林醫(yī)生的姐姐 —— 和林醫(yī)生一樣善良的林莫阿姨最后和小念生活在了一起，并把小念媽媽生前的“三色堇拼布坊”經(jīng)營的十分不錯(cuò)?？梢?yàn)橛腥藧阂庾钃希L畫班不得不停業(yè)，而小念的媽媽因車禍查出腿里有腫瘤。這種事在我們小學(xué)生身上似乎也經(jīng)常發(fā)生，看到這里，我甚至想鉆到書中為可憐的小念打抱不平。第一是它很感人，第二是因?yàn)樗般@”到我 心里去了。不過，它的主題只有一句話 —— 擁抱小熊就是擁抱幸福。這個(gè)故事真的很感人，我要不是在書店里，早就哭了。在此之后小念的生活便不像以前那樣平淡如水，許多曾經(jīng)令她憎恨的人也與她成了好朋友。 故事主要講的是一個(gè)“單翼天使”許小念，在童年時(shí)期擁有一只只有她自己才能看見的茶色熊公仔，但一場“車禍”帶走了她的茶色熊公仔，同時(shí)，也帶走了她的幸福。 幸福讀后感作文 400 字篇 3 最近，我成了陽光姐姐伍美珍的小書迷，經(jīng)常去新華書店“啃”她寫的書。 德皮勒老師的樂觀心態(tài)使我敬佩他。但是他沒有拒絕讓心感受不幸之外的幸福。 我是始終記得他沒給詹姆斯打滿分的原因 —— 為什么沒給你打滿分，是為了你身體的不幸福，而拒絕了讓自己的心感到幸福。 這個(gè)故事使我十分感動(dòng)?！蔽矣X得幸福是給別人帶來快樂，我要努力地學(xué)習(xí)爭取得高分讓媽媽高興；母親節(jié)時(shí)給媽媽送束花，祝福媽媽節(jié)日快樂。”第三個(gè)少年說：“我種的麥子能養(yǎng)活很多人?！钡诙€(gè)少年說：“我在火車、輪船做過工作，還做過消防員和花匠。十年過去了，孩子們又來到了井邊，紛紛說起了自己的幸福。孩子們不解地問：“幸福是什么？” 智慧女兒說：“那需要你們自己去弄明白，十年后你們在這口井邊再相聚。這篇童話講了三個(gè)牧羊的孩子在樹林里發(fā)現(xiàn)了一口老泉，并把它清理干凈，還在旁邊砌了一口井，讓樹林里的動(dòng)物、植物和附近的人們都能喝上泉水。彼林。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是整理的幸福讀后感作文 400 字 10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。他們身上發(fā)生的 每一個(gè)故事都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。告訴我們不要為暫時(shí)的困難和貧窮阻擋了自己前進(jìn)的道路，同時(shí)還要知道感恩。老師發(fā)現(xiàn)后，給他送去了過冬的衣服。 北風(fēng)呼嘯，汪明慈上身只穿著一件薄薄的絨線衫和一件校服，下面只有一條單褲。江奇的右手雖然是一團(tuán)肉疙瘩，但他的手里卻握著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。在學(xué)習(xí)上，他學(xué)用左手寫字、畫畫；在生活中，用左手騎自行車。我來給你們介紹一下吧！有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的江奇，喜愛閱讀卻被病魔折磨的徐逸焜，小機(jī)靈鬼朱宇丹，拼命三郎馮佳杰??我特別要為你們介紹以下兩個(gè)人物的故事。后來波麗安娜終于站起來了！ 讀了這本書后我明白了：一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該快樂，不能為了一些雞毛蒜皮的小事而苦惱，就像書中的波麗安娜說的那樣，對任何事情都要開心和樂觀 幸福讀后感作文 400 字篇 10 這個(gè)學(xué)期，老師推薦我們閱讀美德少年文學(xué)故事叢書《奔跑的幸福》這本書。她用這個(gè)游戲幫助了自卑的斯諾太太，幫助了善良的吉米，幫助了神秘的約翰 .彭德萊頓，幫助了一只流浪貓和一只流浪狗??而可憐的波麗安娜卻在 11月的時(shí)候失去了雙腳??人們都想讓她快樂。 這本書寫的是：一個(gè)快樂的小女孩波麗安娜，她母親早逝不久，父親也去世了，她只好 投奔有龐大遺產(chǎn)的姨媽 —— 波麗小姐。 《波麗安娜的幸福游戲》完成于 1913 年，它是埃莉諾 .波特最成功的一本書，出版當(dāng)年就進(jìn)入了暢銷書榜，在美國達(dá)到了家喻戶曉的程度，而且它幾乎擁有世界上各種語言的版本，深受全世界讀者的喜愛。不是嗎？ 幸福讀后感作文 400 字篇 9 這本書是埃莉諾 .波特寫的。她像野火燒不盡的小草，向著太陽，勇敢地成長！因?yàn)樗幸活w真誠、善良的心。可是，小念做到了。 這個(gè)故事真實(shí)感人，讀完時(shí)，我的淚水把書都濕一透了。 小念在童年時(shí)代，家庭遭遇重大變故，變成了一個(gè)自閉的女孩。誰知這一拿我卻不愿再放下來！ 我把它買回家，就如饑似渴地讀起來。 已經(jīng)沒有辦法彌補(bǔ)過去了，那就從現(xiàn)在開始，抓住每一個(gè)幸福的瞬間，從現(xiàn)在開始，提醒自己有多么的幸福。 因?yàn)閯e離，讓我懂得了什么是幸福，因?yàn)閯e離，讓我學(xué)會了如何去珍惜。太任性又太稚嫩的我，從來沒有想過爸媽的叮囑是愛你的表現(xiàn)，從來沒有想過 這是幸福的體驗(yàn)。 “怎么一走就開始懷念了？” “不知道啊。 “不知道還有多久才能再聽到他們的嘮叨聲了。我轉(zhuǎn)頭抿嘴微笑著看著與我同行的干姐姐，問她：“我就是忍不住了，你看看我，是不是太不堅(jiān)強(qiáng)了？” “不，你已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。我忍住沒有讓眼淚掉下來。 臨走了，我進(jìn)飛機(jī)場安檢前，媽媽拉住我，告訴我下飛機(jī)后別走丟了，小心車。也不知道多久沒有聽到爸媽的告戒了。 其實(shí)，幸福就在身邊，只要我們一伸手 ，就能夠碰到。開心極了 ! 忙完了一天，麻花兒獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，伴著茉莉的花香，螢火蟲閃著幽幽的綠光，伴著麻花兒走向回家的路。 為了讓爺爺高興，麻花兒每次都撲騰來撲騰去地接花環(huán)，盡量接到爺爺投的每一個(gè)花環(huán)。 除了陪村子里的人套花環(huán)，麻花兒還要和張達(dá)的爺爺套花環(huán)。每一天，村子里的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環(huán)，便讓麻花兒的脖子上每一天都有七八個(gè)茉莉花環(huán)，一向頂?shù)剿南掳汀? 讓我們用我們的心去感動(dòng)每一個(gè)人，關(guān)心每一個(gè)人吧，這樣，也許會讓我們感到幸福?? 幸福讀后感作文 400 字篇 6 張達(dá)的外婆家有一只幸福的鴨子，麻花兒。讀了這本書后我懂得了什么才是幸福，讓我變得知足了很多?；蛟S真像笑貓說的一樣：聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，我們每個(gè)人心中的幸福都在這個(gè)季節(jié)慢慢長大??。也有些人可能不覺得幸福，因?yàn)槟切┤丝赡苁且驗(yàn)椴粔蜿P(guān)心身邊的事，或許是固執(zhí)和小心眼，讓他們不覺得幸福。 麻花兒住在張達(dá)外婆家荷塘中間的的一個(gè)小島上，他每天早晨都要來村子里散步，而每天村子里的村民個(gè)個(gè)都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上，因?yàn)檠?，他們相信，只要把花環(huán)套在麻花兒的脖子上，麻花兒就會給他們帶來好運(yùn)氣。而且她有一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛和為一件會被小小的幸福的事情感動(dòng)的心。所以，我將默默祈禱；人們啊，當(dāng)災(zāi)難來時(shí)，苦多甜少時(shí)，不要將那一點(diǎn)點(diǎn)的苦忘記，這樣你們的人生將會更精彩，更有價(jià)值，更值得回味！ 幸福讀后感作文 400 字篇 5 同學(xué)們，你們覺得幸福是什么？有的人覺得幸福是爸爸媽媽天天陪在身邊，有的人覺得幸福是呆在玩具的世界里盡情玩耍，還有的人覺得幸福是全家人一起去旅游。 苦多甜少的派 ，人們一吃就知道，主觀上也就一味地認(rèn)為只有苦卻沒有甜，甜多苦少的派，人們也都會不約而同地認(rèn)為只有甜，沒有苦。（二）用非專業(yè)的話來說，人生中的所有事都可以用“災(zāi)難 and 幸?！眮碚f，而人們總是用“災(zāi)難 or 幸?！眮碚f，為什么呢？ 事物總是有兩面，它就像一個(gè)兩味的派，無論是苦或甜，你都得吃進(jìn)去。其實(shí)也可以這樣理解，每一個(gè)人都可以擁有幸福的，只不過有些人不 善于發(fā)現(xiàn)自已的幸福，而整天看著別人幸福，憂慮重重，而有一天，幸福大發(fā)慈悲來到你身邊時(shí)，你又沒有抓住，讓它傷心地走了，每一個(gè)上進(jìn)的人，熱愛生活的人，知足的人都是比較容易獲得幸福的，往往幸福