【正文】 望著眼前美麗、奇特的景象，蘇軾心頭的萬(wàn)千思緒組合在一起，他馬上取來(lái)筆、墨、紙，寫下了一首絕世好詩(shī)“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相，”而詩(shī)歌的名字就叫—— 《飲湖上初晴后雨》。而西湖的景物也因雨的洗禮而變得更加蒼翠、美麗。雨中的西湖就像披著白紗的仙子，美麗至極。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡， 唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。孟浩然的小船應(yīng)經(jīng)不見(jiàn)蹤影了，可李白還愣愣的站在那，一聲鳥鳴，他才回過(guò)神?！泵虾迫徽f(shuō)：“好?！贝_(kāi)始劃動(dòng)，孟浩然又說(shuō)道：“你辦完事可別忘了來(lái)?yè)P(yáng)州找我啊 !”李白說(shuō)：“放心，我不會(huì)忘的。”李白笑道：“哈哈，曬成了葡萄干，也好下酒啊 !”孟浩然上了船，對(duì)李白說(shuō)：“我在揚(yáng)州等你。 改寫古詩(shī)作文 300 字篇 7 陽(yáng)春三月， 繁花似錦，燦爛的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)武漢，蘭花還沒(méi)有盛開(kāi)，晨風(fēng)中已經(jīng)飄來(lái)了絲絲的香氣，空氣格外清新。 張籍看著遠(yuǎn)去的王二，心里既是喜，也是悲。 第二天，太陽(yáng)剛爬上山腰，張籍就把信交到王二手里。請(qǐng)您別 擔(dān)心我，我過(guò)得很好。 他看著看著，忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，張籍冷得直打顫，他只好回到屋里，從衣柜里找出了一件臨走時(shí)母親給他縫的舊棉襖。常年四處奔波、漂泊異鄉(xiāng)。”他壓制不住好奇心就朝兩小漁童喊：兩個(gè)小漁童你們撐傘是為了什么呢？”我們是劃船劃累了，看這，我們總不能停在這吧！就用傘當(dāng)帆使用著呢！”小漁童回答到。兒收起了竹竿和船槳，小一點(diǎn)的孩子把傘撐了起來(lái)。 他看著河里，原來(lái)是一只小漁船在行駛，上面還坐著兩個(gè)小孩子，一個(gè)大一點(diǎn)的兒童身體是一件外套，里面什么也沒(méi)穿，褲子穿 一條短褲，和他一起的人，他身著紅肚兜穿白外套，也穿著一條短褲，一個(gè)人支槳，在那用力地劃啊，小船在那不斷地向前行駛。 改寫古詩(shī)作文 300 字篇 5 在一個(gè)夏天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。怪不得沒(méi)有下雨也張開(kāi)了傘，原來(lái)不是為了遮雨，而是想利用傘使風(fēng)讓船前進(jìn)呀 !” 詩(shī)人邊佩服兩個(gè)小孩，編寫了一首詩(shī)： 一葉漁船兩小童， 收篙停棹坐船中。 兩個(gè)小孩玩著玩著，突然一個(gè)小孩對(duì)另一個(gè)小孩討論了一會(huì)兒，把船停了下來(lái)，把撐船用的竹竿和船槳收了起來(lái)，張開(kāi)了一把精美的竹制小傘，可現(xiàn)在沒(méi)下雨，詩(shī)人看到這里，疑惑不解地思考起來(lái)。 正在詩(shī)人慢慢地轉(zhuǎn)移視線時(shí)，一條小漁船映入眼簾。 改寫古詩(shī)作文 300 字篇 4 在夏日里，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，在一面靜靜的湖面上，成片茂密的蘆葦隨風(fēng)飄蕩，湖面上的水泛起陣陣微波。 他們又出來(lái)干什么呢 ? 哦，原來(lái)他們是想趁著暖和的春風(fēng)，將風(fēng)箏放上天空。 一群孩子歡呼著，蹦跳著從學(xué)堂回到家。夕陽(yáng)將樹木的影子拉的老長(zhǎng) .老長(zhǎng)。 清風(fēng)陣陣，炊煙繚繞。 被劃開(kāi)的水面，在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼。 蒙蒙細(xì)雨，滋潤(rùn)著依依垂柳。 春回大地，春風(fēng)喜人，溫暖的春風(fēng)里，溢滿了濃濃的生機(jī)。 幽靜的樹林里，百鳥齊鳴。 兒童散學(xué)歸來(lái)早， 忙趁東風(fēng)放紙鳶。 天漸漸黑了，村莊又變得靜謐，我坐在窗邊，回想著今天看到的一幕幕，那美麗的春景，那活潑可愛(ài)的孩子們，那嘻嘻哈哈的笑聲兒。五花八門的風(fēng)箏看得我眼花繚亂，看著孩子們放風(fēng)箏的情景，不知不覺(jué)我的手也有點(diǎn)癢癢了。我回首一望，只見(jiàn)一大群孩子，成三結(jié)五的拿著風(fēng)箏在放，我抬頭一看，哇 —— 很多風(fēng)箏啊，孩子們個(gè)個(gè)仰著頭，不停滾動(dòng)手中的線圈，風(fēng)箏飛得老高老高的，他們笑得就更燦爛。我呆呆地看著眼前的美景，完全陶醉了。小草睡醒了，探出了小腦袋，黃鶯們好像得知小草睡醒了在湛藍(lán)的天空中特地讓小草欣賞它們的飛翔比賽，小草則看得津津有味，不停地為黃鶯們加油打氣。 改寫古詩(shī)作文 300 字篇 2 二月期間，我居住在一個(gè)村莊里，那里風(fēng)景如畫，孩子們活潑可愛(ài)，讓我心曠神怡。 兒童相見(jiàn)不相識(shí)， 笑問(wèn)客從何處來(lái)。 這時(shí)，賀知章看見(jiàn)前面有幾個(gè)小朋友在玩，于是，便悄悄地走過(guò)去，這時(shí)，小朋友們突然抬頭一看，一位陌生人站在他們的跟前，便笑著問(wèn)道：“您從哪里來(lái)呀，來(lái)干什么。 改寫古詩(shī)作文 300 字篇 1 在一座美麗的小山村里，住著一位大詩(shī)人，他的名字叫賀知章，賀知章因?yàn)槿畾q考中了進(jìn)士，便離開(kāi)了家鄉(xiāng)。 第五篇：關(guān)于改寫古詩(shī)作文 300 字集錦 關(guān)于改寫古詩(shī)作文 300 字集錦 8 篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)古詩(shī)吧，古詩(shī)的篇幅可長(zhǎng)可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對(duì)仗、聲律。 看著眼前的此情此景，我情不自禁地吟誦起來(lái)： 草長(zhǎng)鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙。瞧，那風(fēng)箏真是千姿百態(tài)，蝴蝶和蜜蜂在嬉戲；威武的老鷹在天空中盤旋；可愛(ài)的麻雀在覓食??真是豐富多彩?！岸嗝疵赖拇汗?啊！”我不禁感嘆道?！斑蟆钡囊宦?，已由這邊的稻田上，飛到那邊的柳樹下了。我沉浸在這美景之中。黃鶯在天空中飛來(lái)飛去，形成了爛漫無(wú)比的春天。千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡， 唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。孟浩然的小船應(yīng)經(jīng)不見(jiàn)蹤影了，可李白還愣愣的站在那，一聲鳥鳴，他才回過(guò)神。”孟浩然說(shuō)：“好。”船慢慢開(kāi)始劃動(dòng)，孟浩然又說(shuō)道：“你辦完事可別忘了來(lái)?yè)P(yáng)州找我啊 !”李白說(shuō)：“放心，我不會(huì)忘的。”李白笑道：“哈哈，曬成了 葡萄干，也好下酒啊 !”孟浩然上了船，對(duì)李白說(shuō)：“我在揚(yáng)州等你。 改寫古詩(shī)作文 300 字篇 6 陽(yáng)春三月，繁花似錦，燦爛的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)武漢，蘭花還沒(méi)有盛開(kāi)，晨風(fēng)中已經(jīng)飄來(lái)了絲絲的香氣，空氣格外清新。 他們又出來(lái)干什么呢 ? 哦，原來(lái)他們是想趁著暖和的春風(fēng)，將風(fēng)箏放上天空。 一群孩子歡呼著，蹦跳著從學(xué)堂回到家。夕陽(yáng)將樹木的影子拉的老長(zhǎng) .老長(zhǎng)。 清風(fēng)陣陣，炊煙繚繞。 被劃開(kāi)的水面，在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼。 蒙蒙細(xì)雨，滋潤(rùn)著依依垂柳。 春回大地，春風(fēng)喜人，溫暖的春風(fēng)里，溢滿了濃濃的 生機(jī)。 幽靜的樹林里，百鳥齊鳴。好像在說(shuō)：“瞧，我們的詩(shī)圣杜甫來(lái)了，讓我們一起賞花吧！”杜甫正看得出神，這時(shí)耳邊傳來(lái)“恰恰”脆鳴，抬頭一看，幾只美麗可愛(ài)的黃鶯正在樹枝上嘰嘰地叫，像是演唱著一曲美妙的春天贊歌。 朵朵鮮花把花枝壓得像弓似的 ,一陣微風(fēng)吹過(guò)，花枝搖動(dòng)，不時(shí)的送來(lái)縷縷清香。 風(fēng)止了，杜甫才清醒過(guò)來(lái)。可是江岸上綠草如茵，只有幾朵零星的野花，哪有黃四娘家的花園呢？ 杜甫不禁有些失落。 杜甫來(lái)到江畔，只見(jiàn)江水滾滾，奔流不息。大詩(shī)人杜甫聽(tīng)說(shuō)江畔邊有一個(gè)叫黃四娘的人，她家的花園中有著各種各樣的植物，現(xiàn)在正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，那兒一定是姹紫嫣紅。 兒童散學(xué)歸來(lái)早， 忙趁東風(fēng)放紙鳶。 天漸漸黑了，村莊又變得靜謐，我坐在窗邊，回想著今天看到的一幕幕，那美麗的春景，那活潑可愛(ài)的孩子們，那嘻嘻哈哈的笑聲兒。五花八門的風(fēng)箏看得我眼花繚亂，看著孩子們放風(fēng)箏的情景，不知不覺(jué)我的手也有點(diǎn)癢癢了。我回首一望，只 見(jiàn)一大群孩子，成三結(jié)五的拿著風(fēng)箏在放，我抬頭一看，哇 —— 很多風(fēng)箏啊，孩子們個(gè)個(gè)仰著頭，不停滾動(dòng)手中的線圈，風(fēng)箏飛得老高老高的，他們笑得就更燦爛。我呆呆地看著眼前的美景，完全陶醉了。小草睡醒了，探出了小腦袋，黃鶯們好像得知小草睡醒了在湛藍(lán)的天空中特地讓小草欣賞它們的飛翔比賽，小草則看得津津有味，不停地為黃鶯們加油打氣。楊萬(wàn)里禁不住問(wèn)他們：“你們張傘在做什么呀？”小孩回答：“我們想省點(diǎn)力氣，讓風(fēng)帶著船兒向前走，在利用風(fēng)力呢，風(fēng)吹了傘，就能帶著船