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關(guān)于大四實(shí)習(xí)生的總結(jié)報(bào)告精選5篇(參考版)

2025-04-11 11:05本頁(yè)面
  

【正文】 愛(ài)崗敬業(yè)。多看有關(guān)寫(xiě)作方面的書(shū)籍,經(jīng)常閱讀機(jī)關(guān)文件,了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等,充實(shí)自己的寫(xiě)作素材。 五、今后努力的方向。在生活上,對(duì)于自己要求不太嚴(yán)格,在學(xué) 校的一些壞毛病沒(méi)有徹底改正,自己做錯(cuò)事時(shí),帶有一種得過(guò)且過(guò)的心態(tài) 。 經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),收獲良多,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足。經(jīng)過(guò)同事們的幫助,自己漸漸的適應(yīng)了新的工作環(huán)境,也學(xué)到了學(xué)校書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí) —— 與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。 第三、適應(yīng)新的工作環(huán)境。做為辦公室的一員,不是簡(jiǎn)單的往凳子上一坐,聽(tīng)聽(tīng)電話,發(fā) 發(fā)文件,需要的是眼活手快、會(huì)寫(xiě)能跑。 其次、對(duì)自己的崗位有了初步的認(rèn)識(shí)。要知道作為一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,通常對(duì)自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。 三、個(gè)人收獲。 主動(dòng)與同事交流,了解單位情況,聽(tīng)取同事對(duì)自己的批評(píng)和建議。 認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識(shí)。上班伊始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《辦公室人員日常行為規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度,并牢記于心,時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。 二、個(gè)人表現(xiàn)。 一、對(duì)平煤集團(tuán)朝川礦的初步了解。即便是充滿了酸甜苦辣的實(shí)習(xí)期,也是萬(wàn)分精彩的。剛實(shí)習(xí)的前一段時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常因?yàn)槲易鍪绿^(guò)拖拉,沒(méi)有效率這一 點(diǎn)總是來(lái)批評(píng)我,但是到了后來(lái),他看到了我的努力和改正,也就開(kāi)始慢慢表?yè)P(yáng)我了。 于是,在來(lái)到公司實(shí)習(xí)的第一天,我就為自己之后每一天的工作設(shè)定了十幾個(gè)鬧鐘,早上起床三個(gè),晚上睡覺(jué)三個(gè),到了時(shí)間點(diǎn)完成任務(wù)的有七八個(gè)。因?yàn)楣静槐葘W(xué)校,我只要稍微犯了一點(diǎn)錯(cuò),我可能就要付出我難以承受的代價(jià)。但是我一直都改正不過(guò)來(lái),并且還樂(lè)此不疲。干什么事情都是拖拖拉拉的,上課不是遲到就是踩點(diǎn),下課也總是拖到最后一個(gè)才離開(kāi)教室,就連交作業(yè)也是最后一個(gè)才交。 其實(shí)在我讀大學(xué)的時(shí)候,我根本還不知道我能為了一份工作能做到這種程度。主動(dòng)團(tuán)結(jié)同事,營(yíng)造和諧的辦公氣氛 。 在實(shí)習(xí)期里,我作為公司里的一名會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生,我敬職敬業(yè)的對(duì)待著我工作的每一天,不遲到不早退, 加班學(xué)習(xí) 。這段實(shí)習(xí)期給我?guī)?lái)的不僅僅只是一份實(shí)習(xí)工作的體驗(yàn),更多的還有對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的理解和接納,還有對(duì)我未來(lái)發(fā)展道路的思索和確定。同時(shí)期 望在以后的日子里能繼續(xù)與公司一齊飛速成長(zhǎng)。協(xié)助機(jī)關(guān)團(tuán)委組織機(jī)關(guān) k 歌之王大賽,并與另 4 名機(jī)關(guān)新員工組隊(duì)參加比賽,獲得團(tuán)隊(duì)第一名。 同時(shí),受公司濃厚的文化氛圍影響,我在工作之余用心參加公司、黨支部、工會(huì)、團(tuán)委等組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)得到一個(gè)重要的感悟,不管是做事還是做人,職責(zé)心很重要。 雖然經(jīng)過(guò)這三個(gè)月時(shí)光的學(xué)習(xí)與工作,我已基本能獨(dú)立處理本崗位日常工作,完成自我的工作任務(wù)。 我明白,要想成為一個(gè)地道的會(huì)計(jì),只了解一個(gè)崗位的工作的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。例如,在處理付款業(yè)務(wù)時(shí),就要注意付款計(jì)劃里是現(xiàn)金付款還是承兌付款,而承兌付款又要注意區(qū)分是本公司開(kāi)出票據(jù)還是應(yīng)收票據(jù)的背書(shū)轉(zhuǎn)讓,根據(jù)具體的付款方式做出相應(yīng)的處理 。在處理單據(jù)的時(shí)候,首先就應(yīng)在腦海里思考該單據(jù)對(duì)應(yīng)的會(huì)計(jì)分錄是什么,然后在 sap 系統(tǒng)中進(jìn)行處理制單,檢驗(yàn)與自我所想分錄是否一致,如此一一對(duì)照,讓自我在學(xué)校中的所學(xué),不會(huì)因智能的會(huì)計(jì)軟件而荒廢。_blank39。//39。這對(duì)于一個(gè)正處在試用期而又渴望迅速成長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō),無(wú)非是一種賞賜。 在剛進(jìn)部門(mén)前幾天,由于還沒(méi)有正式確定崗位,我正好趁著時(shí)光學(xué)習(xí)公司財(cái)務(wù)方面的一些規(guī)章制度。也讓我深刻地明白了會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的區(qū)別,理論學(xué)得好并不必須能把賬做得漂亮,做帳的學(xué)問(wèn)在帳外而不是理論本身,但是想要在財(cái)務(wù)上有所突破的話扎實(shí)的理論知識(shí)卻是必要條件。 在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。 我很喜歡這份工作,二個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多 。在今后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己并虛心 不斷繼續(xù)向公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)以提高自己技術(shù)水平,與處理問(wèn)題的能力。同時(shí)我也非常注意的向周?chē)睦贤聦W(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了熱力車(chē)間這個(gè)不算大的集體中。但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。 實(shí)習(xí)生的工作總結(jié) 2 尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo): 我于 _年 9 月 02 日成為公司的試用員工,到今天 2 個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。 用心參加自學(xué)考試,從中提高自己的認(rèn)知水平,改變心態(tài)。 加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高寫(xiě)作潛力。在寫(xiě)作上,基礎(chǔ)比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫(xiě)東西時(shí)需要輔助工具,比如電腦等,不能獨(dú)立的完成寫(xiě)作。在工作上,有時(shí)比較 粗心大意,不夠細(xì)心,干事謹(jǐn)慎有余,以至于縮手縮腳 。 三、認(rèn)識(shí)自己的不足。以往自己總是很懶,不愿意做事,總感覺(jué)什么事必須會(huì)船到橋頭自然直,因此實(shí)習(xí)期間吃了不少的苦。因此,今后我要加強(qiáng)這方面的鍛煉與學(xué)習(xí)。辦公室作為一個(gè)綜合性地科室,擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,處于協(xié)調(diào)各部門(mén)、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,是公司的信息中心、服務(wù) 中心、參謀中心、運(yùn)轉(zhuǎn)中心和指揮中心。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉,讓我認(rèn)清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎(chǔ)做起,從小事做起。 首先,心態(tài)的轉(zhuǎn)變。 用心參加單位組織的活動(dòng),如去產(chǎn)線支緩的義務(wù)勞動(dòng)。我在制造二部辦公室經(jīng)??匆恍╆P(guān)于寫(xiě)作的書(shū)籍,參考一些機(jī)關(guān)文件及以往的資料,試著寫(xiě)一些心得體會(huì),并向前輩老師請(qǐng)教寫(xiě)作相關(guān)的知識(shí)。如堅(jiān)持每一天上班提早到單位,打掃辦公室衛(wèi)生,為同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)干凈的工作環(huán)境。 嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。 在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐潛力 ,我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),成功是不會(huì)拒絕你的。但我明白這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己就應(yīng)做的是什么,在挫折面前我就應(yīng)善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平潛力。在這半年里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識(shí)和道理。立刻就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,此刻重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。 實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過(guò)去了。下面給大家分享關(guān)于實(shí)習(xí)生的工作總結(jié),方便大家學(xué)習(xí)。 訪談總結(jié):在與師姐的采訪中,我了解到實(shí)習(xí)能夠更好地檢驗(yàn)我們的專業(yè)基礎(chǔ)技能,把教育理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,給師范生提供一個(gè)展示技能的舞臺(tái)。班主任,確實(shí)是一個(gè)艱難的“育人工作”!問(wèn):通過(guò)你自己的實(shí)習(xí),對(duì)于我們,你有什么建議呢? 答:實(shí)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),確實(shí)是一個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)生,在某個(gè)程度上,還是給在職教師帶來(lái)不少麻煩的,為了不打亂實(shí)習(xí)生對(duì)每一節(jié)課的美好構(gòu)想,教師 往往需要比平時(shí)多花些時(shí)間去準(zhǔn)備,所以我們要服從和感謝指導(dǎo)老師。指導(dǎo)班主任在我實(shí)習(xí)的第一天就跟我強(qiáng)調(diào)檢查人數(shù)的重要性:“每天早讀和午寫(xiě)各檢查一次班級(jí)人數(shù),別小看這個(gè)環(huán)節(jié)哦,它關(guān)系到學(xué)生的安全和學(xué)校的名譽(yù)!”我把指導(dǎo)班主任的教誨謹(jǐn)記于心。問(wèn):在你擔(dān)任代理班主任的期間,你怎么管理整個(gè)班集體的工作? 答:初中的班主任確實(shí)比較辛苦,早讀課,朗朗的讀書(shū)聲響遍整座校園,每個(gè)班,總有那么幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,趁著班主 任不注意的時(shí)候,早讀偷懶一會(huì)兒,午寫(xiě)課多說(shuō)幾句話,所以,作為班主任,必須在早讀課和午寫(xiě)課都跟著本班,隨時(shí)解決本班的棘手問(wèn)題。第一次課,就這樣結(jié)束了,我所有的擔(dān)心,都化為烏有。概念講解完,進(jìn)入例題分析,指導(dǎo)老師曾跟我說(shuō)過(guò):“每一個(gè)課題中的第一 個(gè)例題,一定要用較慢的速度進(jìn)行詳細(xì)的引導(dǎo)和講解,才能減少學(xué)生做題時(shí)出錯(cuò)的頻率,因?yàn)榈谝坏览},就是學(xué)生對(duì)這個(gè)課題的‘第一印象’。從一開(kāi)始的回顧環(huán)節(jié),心里那緊張已經(jīng)慢慢地消失了,我學(xué)著指導(dǎo)老師的樣子,對(duì)學(xué)生一步一步慢慢地引導(dǎo),而同學(xué)們的反應(yīng),也使我原本的擔(dān)心化為一絲絲的安慰。學(xué)生的眼神里充滿了好奇,而指導(dǎo)老師的眼神里則充滿了鼓勵(lì)。每天,她除了要上好自己的課,還得忙著指導(dǎo)我如何修改教案,我告訴自己,我必須努力,才不會(huì)辜負(fù)老師的一番苦心! 問(wèn):聽(tīng)完指導(dǎo)老師的課,師姐有什么收獲和深刻體會(huì)? 答:每一次聽(tīng)課,都能收獲一份滿滿的感動(dòng)!指導(dǎo)老師是位年輕細(xì)心的好老師,每次上課之前,總會(huì)招呼我說(shuō):“要去聽(tīng)嗎?”就像一個(gè)大姐姐,瞬間融化了我心里的僵硬和尷尬。她說(shuō),“教物理,一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度”。所謂的“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”就是這個(gè)道理。為了第一次上講臺(tái),我準(zhǔn)備了一個(gè)星期,除了安排課程的內(nèi)容,還要注重每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排。問(wèn):請(qǐng)問(wèn)師姐,對(duì)于備課,指導(dǎo)老師會(huì)給你哪些指導(dǎo)呢? 答:“備課”,對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),一點(diǎn)也不能放松。請(qǐng)問(wèn),師姐你的實(shí)習(xí)學(xué)校是哪所中學(xué)?所教的年級(jí)以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況怎樣? 答:我實(shí)習(xí)的學(xué)校是我的母校 **中學(xué),初二的學(xué)生,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況總體上來(lái)說(shuō)是呈現(xiàn)兩極分化的,成績(jī)好的考九十幾分,成績(jī)差的考二三十分,所以教師在教學(xué)的時(shí)候,一定要兼顧優(yōu)差生,不能對(duì)差生有個(gè)人的偏見(jiàn),每個(gè)學(xué)生都是平等的。面對(duì)實(shí)習(xí),作為大三的師范生,我們有幾分好奇、懵懂,想具體了解大四實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況,使我們能夠更加了解學(xué)生學(xué)情,教學(xué)方法策略以及教學(xué)理論和實(shí)踐如何能更好的結(jié)合。 總之,短短的一年見(jiàn)習(xí)期,是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年,是我不斷成長(zhǎng)的一年, 也是我對(duì)水利事業(yè)由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛(ài)并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的一年。 熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。 在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力: 學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁 。通過(guò)實(shí)踐,我解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉。幾個(gè)月下來(lái),已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡(jiǎn)單的技巧,而且已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的計(jì)算和繪圖任務(wù)。 三、實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長(zhǎng),工作能力不斷加強(qiáng)。一年以來(lái),我用滿腔熱情積極、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),自覺(jué)按規(guī)范操作 。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善,思想上牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀。 二、堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。工作中時(shí)常遇到新的問(wèn)題,就需要查閱相關(guān)資料,請(qǐng)教老同志,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的解決,一個(gè)困難一個(gè)困難的克服,不僅能夠?qū)⒃兄R(shí)溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知 識(shí),有了許多新的認(rèn)識(shí)。 一、理論學(xué)習(xí)使我對(duì)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。 實(shí) 習(xí)生的總結(jié) 5 從 _年年 7 月到現(xiàn)在,一年實(shí)習(xí)時(shí)間已結(jié)束。 我的實(shí)習(xí)期,既充滿了艱辛也充滿了歡樂(lè),艱辛是因?yàn)槲覄偝鰧W(xué)校,沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)事情來(lái)要比別人復(fù)雜一些。所以對(duì)于以后的日子,我會(huì)好好的做一個(gè)規(guī)劃,然后再朝著我規(guī)劃里的目標(biāo),努力付出,持之以恒下去。 三、收獲和體驗(yàn) 這次的實(shí)習(xí)讓我懂的了對(duì)待一份工作,既要有熱愛(ài)也要有責(zé)任心,更重要是堅(jiān)持下去。然后再來(lái)學(xué)習(xí)其他的工作技能。畢竟這才是我來(lái)實(shí)習(xí)的真正目的和重點(diǎn)。對(duì)待同事,我要做到以禮相待,相互包容理解,盡量多站在對(duì)方的角度來(lái)思考問(wèn)題,盡量的減少爭(zhēng)執(zhí)和矛盾的產(chǎn)生。所以我要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變,學(xué)會(huì)怎么處理好和同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。 一、與人相處 在這份實(shí)習(xí)期里,我學(xué)習(xí)到了怎么和人相處。雖然我到現(xiàn)在依舊還很懷念我在學(xué)校里的日子,但是人總是要長(zhǎng)大的,生活也總是要朝前看的。這是一場(chǎng)多么奇妙的體驗(yàn)。 實(shí)習(xí)生的總結(jié) 4 時(shí)間蹉跎,一眨眼我的實(shí)習(xí)期就已經(jīng)結(jié)束了。三是工作的靈活性還不夠。一是做事還不夠細(xì)心,容易造成一些漏洞。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。 三、學(xué)習(xí)生活方面 在工作過(guò)程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書(shū)本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”,積極準(zhǔn)備二級(jí)建造師的考試。 _月 _農(nóng)行聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入到具體實(shí)施階段。 _我們主要是負(fù)責(zé) _和 _兩市的
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