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工商管理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定通用精選五篇(參考版)

2025-04-11 08:16本頁面
  

【正文】 為了辦好這個(gè)班會(huì),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì), 。學(xué)生沒 有了自尊,也就很難再有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣了??墒?,經(jīng)過我的再四考慮,我還是把他否定了。 通過和學(xué)生的接觸也使得我對(duì)班上的一些學(xué)生有了一定的了解。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢? 在班主任實(shí)習(xí)工作中,我在班上開展了“迎奧運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng)?!迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。 教育報(bào)告;完成一份教育調(diào)查報(bào)告。 基本情況如下: 課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。 我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對(duì) ab 公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。 公司于 1998 年通過了 iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證; 1999年通過了 iso10012國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了 計(jì)量保證確認(rèn)合格證書 ; XX 年通過了 iso9001 國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項(xiàng)目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了 深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。 第五篇:工商管理專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定 工商管理專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定 一個(gè)工商管理專業(yè)大學(xué)生的實(shí)習(xí)自我鑒定和工作鑒定范文樣本,供參加實(shí)習(xí)的大學(xué)生朋友們參考。自考通過了,但自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn),而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)。我把理論知識(shí)靈活地融入到平時(shí)的工作中, 堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐 。 自考的收獲是豐厚的。 在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng),樂于助人,誠實(shí)守信。在參加自考的幾年來嚴(yán)格要求自己“一分耕耘,一分收獲”艱苦而充實(shí)的學(xué)習(xí)讓我的專業(yè)知識(shí)豐富了、閱讀能力提高了,并且能夠運(yùn)用到實(shí)際工作中。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。回想起自考的那段日子既有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,真得很難忘啊 !自考三年里,我在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的 同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接 班人。同時(shí),我還注重學(xué)以致用,從而使自身的工作也得到不斷的提升 .。我所獲得的不僅僅是又一個(gè)證書,更獲得了一種生活的態(tài)度,一種學(xué)習(xí)的方法,這一切都讓會(huì)我終生受益。同時(shí),作為全國文明城市的一員,我也會(huì)不斷提升自身的社會(huì)道德風(fēng)尚,盡自己所能,為把我們的成都、把我們的四川建設(shè)得更好而添磚加瓦。同時(shí)因?yàn)樯硖幊啥?,? 關(guān)注四川的災(zāi)后重建、發(fā)展和提升的各項(xiàng)理論。 還有很多相關(guān)的文章,請(qǐng)瀏覽 工商企業(yè)管理自考本科畢業(yè)自我鑒定 工商企業(yè)管理的本科,是我參加自學(xué)考試取得的第二個(gè)本科文憑。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對(duì) ab 公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。公司于 1998 年通過了 iso9002 質(zhì)量體系認(rèn)證; 1999 年通過了 iso10012 國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了”計(jì)量保證確認(rèn)合格證書”; 2021 年通過了 iso9001 國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項(xiàng)目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo) 下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加 深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。確實(shí),二年寒窗的我亦有所收獲。因?yàn)槲蚁嘈?,樂于助人乃快樂之本? 我熱愛自己所學(xué)的工商管理專業(yè),同時(shí),我也熱愛自己的班級(jí),我與班級(jí)中的同學(xué)能和睦相處,且關(guān)系融洽。一分耕耘,一分 收獲。上課期間,我保持以往學(xué) 生時(shí)代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假。 歲月不饒人,時(shí)間總是這樣飛一般地溜走!很快,二年過去了!在這即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。當(dāng)今社會(huì)改革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問題。未來的我將以實(shí)際行動(dòng)去證明自己的能力,考驗(yàn)自己的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。二年半工商管理學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,努力完成學(xué)業(yè),取得好的成績。學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、工作組織能力提高。知識(shí)面廣,適應(yīng)工作實(shí)踐能力較強(qiáng)。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下,在知識(shí)的熏陶中,在實(shí)踐的砥礪上,成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的本科大學(xué)生。通曉英語,已通過國家四級(jí)英語考試,曾參加過英語口語培 訓(xùn)。我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了工商管理專業(yè)理論及相關(guān)知識(shí),具有了較強(qiáng)的理論素養(yǎng),并在實(shí)踐過程中將理論與實(shí)際結(jié)合,具有一定的理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時(shí),對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。 回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。公司現(xiàn)有正式職工 3000 余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái);擁有 萬平方米的高層辦公樓和 30 多萬平方米的生產(chǎn)基地;近 700 米的工作船碼頭和 4 萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達(dá) 3 億多元。 我所實(shí)習(xí)的 ab 公司,隸屬于某工程公司 。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。 今年開始,我在某工程公司附屬單位 ab 公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。未來的我將以實(shí)際行動(dòng)去證明自己的能力,考驗(yàn)自己的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。 當(dāng)今社會(huì)改革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問題。通過學(xué)習(xí),使我在今后的實(shí)際工作中,遇到問題能及時(shí)有針對(duì)性的處理,由此鍛煉自己獨(dú)立分析問題和 解決問題能力。利業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)緊張有序,邊學(xué)習(xí)邊工作,努力提高專業(yè)理論水平和實(shí)踐操作技巧,力求理論知識(shí)的縱深化。學(xué)習(xí)知識(shí),獲取文憑,更主要的是要解決浮躁的心理。事實(shí)證明在這期間所形成的樂觀的心態(tài),堅(jiān)毅的性格對(duì)我今后的職場生涯起到了很大的作用。 2021— 2021 年利用工作的空余時(shí)間自考完
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