【正文】 在創(chuàng)作理念上。 二、重在“實(shí)”，即內(nèi)容聯(lián)系實(shí)際多、針對(duì)性強(qiáng)。以前我們從事黨員電教的制片工作，認(rèn)為 只是樹立典型、弘揚(yáng)正氣、加強(qiáng)宣傳，著重用解說詞展現(xiàn)人物“高大”的一面，重解說輕畫 面，重高高在上灌輸式的宣傳教育輕人與人之間平實(shí)的交流、心靈的撞擊。參加傳媒大學(xué)電視編導(dǎo)業(yè)務(wù)進(jìn)修班學(xué)習(xí)心得這次培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但就像一場(chǎng)及時(shí)雨，一座加油站，讓我們接 受了一次系統(tǒng)的、 全新的學(xué)習(xí)教育，全面的學(xué)習(xí)內(nèi)容讓我學(xué)到了不少知識(shí)，受益非淺也感觸頗深。學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但卻預(yù)示著新征程的開始。 二是與全市其他縣區(qū)的同志們進(jìn)行了大量的溝通和交流，不僅增進(jìn)了友誼，也感受到了 與兄弟縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）在工作中還存在著很大的差距，通過比較，開闊了眼界，轉(zhuǎn)變 了觀念，為下一步的工作明確了方向。 二、課程豐富多彩，切實(shí)提高工作能力 三、開展交流互動(dòng)，發(fā)現(xiàn)差距催生動(dòng)力一是通過親眼目睹，親身感受，深切地感受到杭州市在科學(xué)發(fā)展的洪流中大氣魄規(guī)劃、 大手筆建設(shè)、大踏步發(fā)展。在 幾天的學(xué)習(xí)中，我和其他同學(xué)一起認(rèn)真聽講、仔細(xì)記錄、熱烈討論。 一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心重視，使我深感責(zé)任重大此次培訓(xùn)恰逢和縣加入 馬鞍山大家庭后不久，能夠參加這樣高規(guī)格的培訓(xùn)班，心情很激 動(dòng)。培訓(xùn)班邀請(qǐng)了擁有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)理論知識(shí)的 專家、學(xué)者，就黨建新聞報(bào)道、黨建電視節(jié)目策劃、黨建網(wǎng)站建設(shè)維等內(nèi)容展開課程培訓(xùn)， 使我受益匪淺，感受頗多。要像焦裕祿同志那樣，牢記 黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實(shí)實(shí)工作，為群眾搞好服務(wù)。可 以說，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí)， 他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢? 片。如今，我們的國(guó)家和社會(huì)生活都發(fā)生了翻來 復(fù)去的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母 ，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光 大?！闭菫榱诉@些窮苦百姓，正是為了這些烈 4/18士們 流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到 生命的最后一息。 焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來的 90 多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他 既是一縣之首，同時(shí)又是全縣人民的公仆。要堅(jiān)定宗旨意識(shí)，始終與群眾心相 連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨，觀看愛國(guó)教育宣傳片是 我們密切聯(lián)系群眾的一個(gè)平臺(tái)，作為一名基層干部，群眾最可親、群眾工作最重要，我們要 扎扎實(shí)實(shí)開展好這項(xiàng)工作 。從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實(shí)精神是靈魂，大無 畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。 五、存在的問題和不足我村黨員干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問題和不足：一是村 級(jí)黨員干部受培訓(xùn)次數(shù)太少；二是部分村級(jí)黨員干部對(duì)干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí)， 參訓(xùn)和組織安排村級(jí)黨員干部培訓(xùn)的積極性不高，存在應(yīng)付的思想。 創(chuàng)新管理理念，加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)。按照“嚴(yán)格管理、注重實(shí)效”的要求，既注重“三個(gè)代表”重 要思想的培訓(xùn)工作，又注重貼近村級(jí)黨員干部的需求，把國(guó)家現(xiàn)行法律法規(guī)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 調(diào)整作為重點(diǎn)課程，著重提高村級(jí)黨員干部的法律意識(shí)和提高發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。“兩擴(kuò)”，一是擴(kuò)大培訓(xùn)面，把以往培訓(xùn)村支書、主任為主擴(kuò)大為培訓(xùn)在編村 干部為主；二是適當(dāng)擴(kuò)充辦班時(shí)間，將以往每期培訓(xùn)班半天左右培訓(xùn)時(shí)間改為 1 天。 創(chuàng)新培訓(xùn)模式，調(diào)整辦學(xué)思路。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作 用，成立了村級(jí)干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《 2021村級(jí)黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃》。培訓(xùn)時(shí)主要邀請(qǐng)涉農(nóng)部門負(fù) 責(zé)人為學(xué)員授課，并組織村級(jí)黨員干部到市內(nèi)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào) 整搞得好的先進(jìn)村參觀學(xué)習(xí)。 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和致富本領(lǐng)。主要突出以下幾個(gè)方面： 黨的基本知識(shí)和和法規(guī)政策，重點(diǎn)是《新 黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》、《中國(guó)農(nóng)村農(nóng)村基層組織工作條例》及其實(shí)施辦 法，以及農(nóng)村土地、民事調(diào)解等法律法規(guī)。在以前或多或少接 觸過鎮(zhèn)黨委舉行的一些培訓(xùn)?，F(xiàn)總結(jié) 如下： 一、基本情況 全村共有 45 個(gè)黨員干部。我們將按照 鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一要求，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，努力推進(jìn)黨員干部 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作再上新臺(tái)階。但還需進(jìn)一步加大宣傳力度，讓越來越多的人了解遠(yuǎn)教工作的重 2/18 要意義和作用，從而形成一種良好的工作氛圍。在今后的工作中，我們將統(tǒng)一思想， 提高認(rèn)識(shí)。針對(duì)黨員干部和群眾多方面的需求，結(jié)合工作實(shí)際，開展全方位的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動(dòng)， 使之發(fā)揮出最大的綜合效益。抓好學(xué)用典型的培育和推 介，發(fā)揮帶動(dòng)作用。 一、加強(qiáng)管理，健全機(jī)構(gòu)為使設(shè)備正常運(yùn)行，按上級(jí)相關(guān)文件精神及要求，我村根據(jù)實(shí)際情況，成立了黨員遠(yuǎn)程 教育管理小組，指派本人進(jìn)行管理、播放和紀(jì)錄，按要 求確保站點(diǎn)設(shè)備安全、加強(qiáng)設(shè)備維護(hù) 管理并及時(shí)上報(bào)信息、不斷探索、完善工作方法，并把開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)列入我村黨建日常 工作當(dāng)中，確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開展。它在建立健全讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育，提高自身綜合素質(zhì)、服務(wù)意識(shí)、 工作能力等的同時(shí)也讓農(nóng)民真正得到實(shí)惠?？?之，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我深切 1/18地感受到，基層的電教工作任重而道遠(yuǎn)，需要改進(jìn)和提高 的地方還有很多，這就意味著我們這些電教管理員要深入思考、刻苦鉆研，不斷提高業(yè)務(wù)能 力，為不斷推進(jìn)鎮(zhèn)村黨員電教工作而努力工作。把 黨建欄目辦成黨員干部群眾想看、愛看、長(zhǎng)期看的品牌欄目。同時(shí)，也看到了自身在電 教工作方面存在的諸多不足。一張好的照片就是一張名片，攝像技術(shù)的提 高 對(duì)于一線的電教管理員能夠起到很大的幫助。除了理論課程以外，培訓(xùn)還特意設(shè)置了實(shí)踐課程，安排了三天時(shí)間外出拍攝圖片，目的 是檢驗(yàn)學(xué)員的培訓(xùn)效果。通過學(xué)習(xí)，很多先前不懂的電教知識(shí)，尤其是關(guān)于電教片的 制作，讓我了解到電教片制作的難度，更讓我感受到作為一名電教管理員的自豪。課程包括攝影與攝像技巧、電視專題節(jié)目的策劃、電視新聞采寫、黨建 網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)等基礎(chǔ)課程。課堂上專家的講 解也是細(xì)致到位，專業(yè)且不失生動(dòng)，使學(xué)員一目了然，感受直觀，印象深刻。以下主要從三個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。六天的培訓(xùn)課程雖然不長(zhǎng)，但卻很有針對(duì)性和代表性。 培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，而農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作剛剛開始，在今后我會(huì)努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，塌實(shí)做人，虛心學(xué)習(xí)，以更加飽滿的斗志和更加熱情的服務(wù)投入到工作當(dāng)中，用自己的聰明才智和辛勤汗水為福集鎮(zhèn)的建設(shè)添磚加瓦。通過教育培訓(xùn)，使農(nóng)村黨員干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，先進(jìn)性意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，在深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代 表”重要思想、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、執(zhí)行黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策、組織帶領(lǐng)群眾建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的能力上有新提高；在調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)上有新突破；在帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富和增加村級(jí)經(jīng)營(yíng)性收入上有新舉措；在樹立社會(huì)主義榮辱觀、普及先進(jìn)文化、轉(zhuǎn)變農(nóng)民生活方式上有新氣象；在做好群眾工作、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、促進(jìn)農(nóng)村和諧上有新進(jìn)展。第二，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”機(jī)制的一個(gè)有效載體。經(jīng)過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感受頗多，受益匪淺，我就結(jié)合自身的情況，談兩個(gè)方面的內(nèi)容。遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用，使學(xué)生的視野開闊了、信息靈通了，變得耳聰目明，更具發(fā)展?jié)摿?；我相信學(xué)生會(huì)擁有更加燦爛、輝煌的明天。 總之，以現(xiàn)代信息技術(shù) 為核心的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育，為我們營(yíng)造了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，使人們的學(xué)習(xí)可以在校內(nèi)，也可以在校外，在社會(huì)的任何一個(gè)場(chǎng)所主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓師生在同一片藍(lán)天共享優(yōu)質(zhì)資源，為素質(zhì)教育的提高發(fā)揮它應(yīng)有的作用。通過網(wǎng)絡(luò)，無論在何時(shí)何地我們都可輕松地學(xué)習(xí)，參與網(wǎng)絡(luò)評(píng)論給我們?cè)鎏砹嗽S多樂趣，上面不但可以學(xué)到很多知識(shí)，同學(xué)和同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間還可以互相交流、互相討論。 遠(yuǎn)程教育為我們提供了各類豐富的專題講座等，使本來枯燥的學(xué)習(xí)、抽象的內(nèi)容變得生動(dòng)、易懂，提高了學(xué)習(xí)的效率，拓展了自主學(xué)習(xí)的空間。 遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)創(chuàng)造了個(gè)性化學(xué)習(xí)的環(huán)境，這需要高度的學(xué)習(xí)自覺性、持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力和有效的學(xué)習(xí)方法。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育為學(xué)生提供了多種網(wǎng)上交流的方式，除了自學(xué)之外，盡可以與同學(xué)、 教師自由溝通，探討與學(xué)習(xí)生活有關(guān)的各種問題。 有句古話說得好：“學(xué)而無友，孤陋寡聞”。我雖然教過不同的年級(jí)，對(duì)所教教材有了一個(gè)初步的了解，但 體會(huì)尚淺。對(duì)于我們的學(xué)生我們要用平等的眼光去看待，不能用成績(jī)把他們分為三六九等，也不能由于好惡而疏遠(yuǎn)或親近誰，我們應(yīng)給予他們同等的發(fā)揮創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谖覀儎?chuàng)造的氣氛中健康成長(zhǎng) . 二、通過這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)自己的教學(xué)水平和科研水平有了新的認(rèn)識(shí) .。因此，我們要認(rèn)清我們肩負(fù)的歷史使命，樹立崇高的職業(yè)信念，為祖國(guó)的未來打下良好的基石。由此可見，教師的職業(yè)特征具有未來性，管仲說：“百年樹人。教師要給學(xué)生一碗水，不能滿足于自己的一桶水，更要成為“長(zhǎng)流水”，長(zhǎng)流常新，永無止境，教師教書育人的過程是一個(gè)不斷追求新知的過程 .在傳授知識(shí)的同時(shí)，教師的社會(huì)道德品質(zhì)也在一并的傳授給學(xué)生，或者由學(xué)生間接體會(huì)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不僅僅是教師的工作，還應(yīng)是教師的事業(yè)，實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教師不僅是照亮別人的“蠟燭”，更是不斷充電的“長(zhǎng)明燈”。在今后的教學(xué)中，本人要不斷學(xué)習(xí)，運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，提高自身素質(zhì)的同時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法的平臺(tái)。國(guó)家為我們配備了遠(yuǎn)程教育接收裝置，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)去采集和利用各種教育媒體資料。使我體會(huì)到教學(xué)也是一種藝術(shù)，它需要根據(jù)學(xué)科調(diào)整自己的教學(xué)方法，從而使學(xué)生最大限度地掌握所學(xué)知識(shí)。 總之，以現(xiàn)代信息技術(shù)為核心的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育，為我們營(yíng)造了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，使人們的學(xué)習(xí)可以在校內(nèi)，也可以在校外，在社會(huì)的任何一個(gè)場(chǎng)所主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。為了適應(yīng)信息化社會(huì)的發(fā)展要求，我們要以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化，這就要要求我們掌握現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)備，提高自己的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)與教學(xué)課程整合在一起，創(chuàng)新教育教學(xué)的方法和手段。可以預(yù)料，隨著現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育的發(fā)展，一個(gè)教育方式變革的時(shí)代已經(jīng)來臨。隨著人的觀念日新月異，社會(huì)的發(fā)展需要懂知識(shí)、能操作、善合作、會(huì)生存的人才，不斷地激勵(lì)著人們要繼續(xù)學(xué)習(xí)，讀書學(xué)習(xí)的過程就是豐富知識(shí)、積淀文化的過程，隨著信息化、學(xué)習(xí)化社會(huì)的形成和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨，教育正在經(jīng)歷深刻的變革。 遠(yuǎn)程教育不僅意味著對(duì)教育對(duì)象的開放，更重要的是教育觀 念、教育資源和教育過程的開放。遠(yuǎn)程教育改變了以往的教育方式，突破時(shí)間、空間的限制，人與人交流不受物理空間約束，學(xué)習(xí)時(shí)間也不必受上下班，上下學(xué)，還是白天晚上的限制，充分發(fā)揮人的自主能動(dòng)性，因地制宜，結(jié)合自身特點(diǎn)，采取相應(yīng)的時(shí)間或地點(diǎn)自我學(xué)習(xí)。 [現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育心得體會(huì) (共 2 篇 )]篇一：學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育心得體會(huì) 學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 心得體會(huì) 吉安市峽江縣福民小學(xué) ****遠(yuǎn)程教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師指導(dǎo)為輔，通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一門新興教育體系。通過遠(yuǎn)教的培訓(xùn) ,更是讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，受益匪淺?，F(xiàn)在，國(guó)家為我們配備了遠(yuǎn)程教育接 收裝置，我們可以通過教學(xué)光盤 ,網(wǎng)絡(luò)去采集和利用各種教育媒體資料。 第三篇：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育心得體會(huì) 精選范文 :現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育心得體會(huì) (共 2 篇 )通過幾天來的學(xué)習(xí) ,我對(duì)遠(yuǎn)程教育的意義及必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí) ,遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的實(shí)施藍(lán)圖，讓我們都能感受到這是現(xiàn)代多媒體信息技術(shù)教育對(duì)傳統(tǒng)教育的挑戰(zhàn)，當(dāng)然我們也有許多理性的思考，我們知道，作為參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的學(xué)員，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，我們將利用學(xué)到的知識(shí)技能，帶動(dòng)全校的老師把遠(yuǎn)程教育確實(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中去 ,不能讓設(shè)備閑置不用。 我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè)還只是剛剛起步，今后的工作任重而道遠(yuǎn)。從前段工作情況來看，開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育確實(shí)是一項(xiàng)綜合性的惠民工程，得到了廣大黨員干部群眾的歡迎。 三、今后努力方向 開展農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作是一項(xiàng)全新的工作，我們雖然在這方面取得了初步的成效，但由于各方面的原因，這項(xiàng)工作還存在許多問題和不足。針對(duì)不同對(duì)象，不同節(jié)日，不同主題學(xué)習(xí)不同內(nèi)容，拓展和延伸遠(yuǎn)教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能，滿足廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求。 二、注重實(shí)效，持續(xù)發(fā)展 我村充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教