【正文】 當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及 所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能夠在這個世界上活多久”之類的話。季布的名聲越來越大。某某借人的錢多年不還，某單位言而無信，欺騙職工工錢??為什么會出現(xiàn)這樣有悖于誠信的事情呢？其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落，缺乏以誠相待的精神吧！ 西漢初年有一個叫季布的人，他為人正直，樂于助人，特別是非常講信義。這樣，就不會有虛偽的小人，也不會有這么多悲劇，會有更多人和家庭幸福美滿。 誠信是燈，點亮成功之路；誠信是石，鋪就理想之基；誠信是水，裝綴事業(yè)之花?? 誠實守信，是做人的基本品質(zhì)?！边@不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。比如說，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因為保護別人對自己的信任，把偷來的筆放進丙同學(xué)的書包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對此表現(xiàn)得若無其事。這說明了：不論何時何地，做人都要講誠信的。然而，那一位同學(xué)卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)別人膽小缺少信心時，我也會為他們獻上掌聲。 從那次以后，我明白了掌聲的重要。正說著，”啪啪啪啪啪啪??“一陣激昂的掌聲傳來，穿過我的心靈，溫暖我的全身，讓我陶醉。老師慢慢給我們講述這幅畫是誰畫的，原來是宋朝一名有名的和尚惠崇畫的，緊接著，老師讓我們 來描述一下這幅畫，前面的幾個同學(xué)說得都不錯，老師微笑著說：“誰能說得更生動一些呢？”我心里暗暗的想：“我一定比他們說得好。 有人說，音樂是世界上最動聽的聲音，我卻說，掌聲才是世界上最令人奮進的音符。 世 界上的掌聲有很多，但是，我最難忘的還是那次楊老師在考試后給我們放松的掌聲。你有這么好的記憶力，要是用到學(xué)習(xí)上肯定會名列前茅的，以后要加油哦?！蔽倚睦锖艿靡?。老師表揚道：“這么難的都能記下來，真是不容易啊。只聽老師的手“啪啪，啪啪啪，啪啪啪啪啪啪啪，啪”，同學(xué)們都高高舉起了小手，第一個舉手的是趙藝鵬，于是老師就叫她來拍，她拍對了。”游戲開始了。老師說：“游戲的玩法是，我先拍手，我拍完，誰能把我拍的節(jié)奏拍出來，誰就贏。 小學(xué)生作文 900 字篇 1 下課了，“你拍一，我拍一??”兩個同學(xué)在玩拍手游戲，“啪啪—— 啪啪 —— ”，聽到這種有節(jié)奏的掌聲，我不由得想起了一年級的一件事情。 第四篇：有關(guān)小學(xué)生作文 900 字 有關(guān)小學(xué)生作文 900 字五篇 在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。突然，從牌子后面掉下一個骷髏，又是一聲尖叫。一路上都是 一些很嚇人的東西，明知只是幻覺，但還是嚇得驚聲尖叫。走著走著，一個骷髏向我撲來，我閉上雙眼，幾秒后我慢慢張開，骷髏不見了。忽然，一個帶著鬼面具的哥哥轉(zhuǎn)了過來嚇我，我被嚇得愣愣的，已經(jīng)叫不出聲了。對于這個游戲，盡管有點畏懼，但還是想試試。高空中的旋轉(zhuǎn)，風(fēng)輕輕撫摸我的臉頰，伸出雙手，幾乎可以觸碰到藍天白云。此刻，我感覺自己就是一只小鳥，張開翅膀，自由自在地在藍天中盡情地飛翔。 躺在座位上，激動地等待著起飛。等待的時間真是漫長，每一分每一秒都在煎熬著，看到里面盡情玩耍的人群不禁心生羨慕。 下車后，遠遠瞧見了那炎炎夏日中一道綺麗的風(fēng)景線 —— 夢幻世界！我隱約可以看到熙熙攘攘的人群在玩耍， 一聲聲尖叫在耳邊回蕩。 玩《造夢西游》，一起來戰(zhàn)斗吧！ 河北省遷安市蔡莊小學(xué)六年級 :蔡旭華 夢幻世界的刺激游玩 _600 字 草木茂盛，枝繁葉茂的大樹為人們撐起了一片濃濃的綠蔭；狗躲在陰涼處，伸出長長的舌頭，大口地喘著粗氣；魚兒也急忙露出了水面，吐著氣泡；池塘里面開滿了荷花，它們在池塘里競相開放，飄出一股淡淡的清香??那是因為，暑假到了。一路上我們可以撿妖怪掉的奇珍異寶，自己來使用。主要是一路斬妖除魔，用一副頂天立地的肩膀扛起來，走向成功之路。 “造夢西游”這個名字稀奇吧？猜猜看游戲內(nèi)容是什么？猜不出來吧，就讓我來告訴你吧。能將大地輕易撕得粉碎的大地震卻未能震塌早在二十多年前就已被鑒定為危房的教學(xué)樓；全校 2200多名師生僅用 1 分 36秒就各就各位疏散到指定地點。 汶川大地震中出了一位英雄校長葉志平，之所以稱其為英雄，是因為他的學(xué)校里的 2200 多名師生在汶川大地震中毫發(fā)未傷，這是一個奇跡！這 位英雄校長是這樣創(chuàng)造這個奇跡的：一座造價 17 萬元的實驗樓他用了 43 萬元去加固它；連續(xù) 4 年每學(xué)期組織一至兩次緊急疏散演習(xí)。咆哮的海潮不能吞噬他的健壯身軀；食物的匱乏沒有消磨他的求生欲望；就連二十多年只身一人呆在孤島上的那份孤獨的折磨也無法銷蝕他不屈的靈魂。排除人的身體素質(zhì)有強弱之分的因素在外，能否存活下來，關(guān)鍵還要看面對困難的時候人們是如何應(yīng)對的 —— 汶川地震發(fā)生的時候，有不少人驚慌失措，慌不擇路地當(dāng)即從三、四層甚至更高的樓房中往下跳，后果可想而知！地震沒能奪取他們的生命，因為他們的生命早在那一跳之后就已經(jīng)消失了，他們也因此喪失了創(chuàng)造生命的奇跡的機會了。還是說汶川地震中的例子吧。但廢墟下的他們莫說糧食，連一滴水都沒有埃于是，很自然地，在廢墟中掙扎的人們嚼土充饑，飲尿解渴，不僅大人如此，連學(xué)校里的小學(xué)生也這樣做了，但這本領(lǐng)可是老師沒有教過的啊！試想，哪個老師會教小孩子喝自己的尿的呢？由此可見，生存還真是不需要學(xué)習(xí)的。真是“冰雪無情人間有愛”??！ 雪在 20xx 年的伊始彈奏著圓舞曲，仿佛在講述它自己的故事一樣，一帶而過。 這一場在江南難得一見的大雪，我不止看見了雪的純潔，還感受到了人們的團結(jié)互助和無私的愛。雪變得軟弱無力，“鵝毛”變成了“細針”，但它還在這兒逗留。它看見了因為它的怒氣而受到傷害的人們，它狂暴的生命也許已經(jīng)終結(jié)了十個烈士的生命，也許已經(jīng)破壞了十個家，也許已經(jīng)讓一千個要回家過年的青年被迫停下了歸途的腳步?？粗粗胰肓嗣运频?，盡情地想象 —— 我看見了一位貌美的、穿著旗袍的、叉著玉簪的姑娘在雪中用靈巧、纖細的手彈著古箏，時而彈奏《高山流水》，時而彈奏《十面埋伏》，她好像就是那雪仙子， 和雪融為一體，不能分開，也絕對分不開?? 雪，就是有這般魔力，它似有似無，卻有著最為純潔的一面，讓人遐想萬千。我打開窗，吸著外面清新的空氣。 緊張的期終考試終于被時間甩在了九霄云外，我美滋滋地想著：終于可以痛快地玩一把雪了！ 早晨，沒有昔日春天清脆的鳥鳴，打開沉睡了一夜的窗簾，天與地連成了白茫茫的一片，好像永遠也沒有盡頭似的。 雪還停歇在無錫。如果打中了“目標(biāo)”，我們會高興地一笑，會有小小的成就感；如果被打中了，沒關(guān)系，揚起嘴角，去“報仇”啦！雪，烙上了我們快樂的腳印。也許是這雪來得太突然，太罕見了吧。雪帶給人們的第一印象是美麗的。還在上學(xué)的時候，雪就悄悄地來到錫城。 小學(xué)生作文 900 字篇 7 “瑞雪兆豐年”，雪，在充滿激情的“ 20xx”作客江南，它像在彈一首輕快的圓舞曲，在春日的召喚下，完成了它這次漫長的、快樂的旅行。無論白天或晚上，都應(yīng)大聲呼救，發(fā)出各種呼救信號，以引起救援人員的注意。如到室外陽臺、樓房平頂?shù)却仍?。方法三：尋找避難處所，堵塞間隙發(fā)生火災(zāi)時，如上述二種方法都無法逃生，可利用水管、房屋內(nèi)外的突出部分和各種門、窗以及建筑物的避雷網(wǎng) (線 )進行逃生，或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域再尋找機會逃生。在下梯樓時應(yīng)抓住扶手，以免被人群撞倒 。 如果著火了，方法一：用毛巾、口罩浸濕后悟住口鼻，利用布匹、床單、地毯來防火，應(yīng)該浸濕后披在身上，跑出去或者滾出去。曾經(jīng)有一個女孩正在收衣服的時侯被雷電到了，就去世了。因為打雷時， 開電會引起爆炸。吃食品時，要看準(zhǔn)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，以免吃壞肚子。過馬路時，要紅燈停綠燈行。多少血的教訓(xùn)提醒了我們呢 ?多少家庭釀造成的悲劇告訴了我們呢 ? 我們要明白，只有保證安全，每一朵生命才有意義 ! 與安全同行吧 ! 第二篇 生命是最珍貴的東西，所以要注意安全，遠離危險。不要只因為等待不了紅燈短短的幾十秒而意外葬送未來的幾十年 !不要只貪圖江水河池的一時涼爽好玩，就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無。 安全。 父母總是在你上學(xué)前，玩耍前，不厭其煩地嘮叨幾句：“注意安全啊，過馬路看著點。他手中的籃球成為一個最刺眼的焦點 滾落一邊。 小學(xué)生作文 900 字篇 6 第一篇 紅燈停，綠燈行，黃等來了等一等 !是自什么時候起，這句順口溜就能夠熟記心間了呢 ? 太陽也許才探出頭，他騎著自行車穿過三岔路口趕著去學(xué)校去體驗每天早晨的籃球訓(xùn)練。我愛她！愛她的高雅，愛她的神秘，愛她的皎潔，但我最愛她純潔的心。我真希望我能永遠生活在美好的夢幻中，生活在溫馨的家鄉(xiāng)和幸福的童年里，無憂無慮，自由自在，不被世俗所困擾?？粗沛兜臉渲υ谇镲L(fēng)中搖曳，看著繁星像孔明燈一樣閃爍。 想著想著，鄉(xiāng)愁在心中悄悄蔓延，我的眼前 浮現(xiàn)出了家鄉(xiāng)小院的一花一草，還有那中秋明月圓圓的笑臉。周圍還有幾顆星星鑲嵌在浩渺的夜空之中，銀光閃閃，宛如一顆顆散發(fā)著絢麗光彩的珍珠，又似一雙雙清澈明亮的眼睛。唯獨只有那輪明月，沒有因為歲月的流逝而失去她的高雅。眼前浮現(xiàn)出了家鄉(xiāng)中秋的快樂情景。在中秋，我不再與小伙伴們嬉戲玩耍，也不再在大人面前撒嬌，而是回到我孤獨寂寞的小房間里，呆呆地望著那輪明月，可心中像有一道隔膜，將我與它阻隔了。雖然吃的是上等月餅，可總覺得少了一些什么?，F(xiàn)在，我一看見月亮，就仿佛看到了嫦娥迷人的身影，家鄉(xiāng)那快樂的中秋一直縈繞在我心中，抹不去，忘不掉。漸漸的，我浮想聯(lián)翩：只見一個貌美如花的仙女朝我款款走來，步態(tài)輕盈，白云一樣柔軟的衣裙隨著陣陣芬芳的清風(fēng)而飄動??在不知不覺中，我甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。不一會兒就玩得灰手灰腳，渾身臟兮兮的，可還覺得意猶未盡。不過，最快樂的還是我們這些小孩子。 家鄉(xiāng)的中秋充滿了韻味。 小學(xué)生作文 900 字篇 5 “青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟”，那明朗的月，如同潔白的玉盤，那么皎潔明亮。 我告訴了母親，母親說：“你個子高了，腿長了。 我忘記了數(shù)步子。 從那以后，我便改了伙食，整天又奔波于“二萬五千里長征”中，而我也試著進入了“硝煙”的戰(zhàn)場，圍上了“防衣”和媽媽“并肩戰(zhàn)斗”。 然而，在一個陽光明媚的中午，學(xué)校組織春游，當(dāng)我急急忙跑回家，準(zhǔn)備帶上我母 親為自己準(zhǔn)備的食物時，我大吃一驚，恨不能找個地縫鉆進去，母親竟在吃著咸菜和玉米粥，見我吃驚的樣子，便趕忙解釋，說要換換口味?！甭犞赣H的話，我內(nèi)心卻感到很輕松，社會壓力離我太遠了，但母親平時老是嘮叨：“要努力學(xué)習(xí)，聽老師的話。 往日，我奔波于家與學(xué)校之間，母親則在“硝煙”中抗?fàn)帲俺床?、做飯、洗??”忙得不開可交。 這么遠的路途，我每天來回四次，的確稱得上“長征”，而這樣的目的，只有我自己才清楚，自己才明白。 成長，也許就是“拾取珍珠”的過程吧 從家到學(xué)校是一千六百多步，從學(xué)校到家又是一千六百多步?，F(xiàn)在想想還慶幸當(dāng)時我沒 有依自己的脾氣離開舞蹈隊，也與忍耐是正確的。 堅持，我當(dāng)時鼓勵自己！ 但與我作對的另一個人卻處處排擠我，逢人就說我裝，說我假，說我虛偽。那段時間很累，連晚上都要加班，腳上磨出了一個水泡，但我仍堅持訓(xùn)練。辮子是又短又小很不好看，但我卻非常自信，所以演的也很好，那個節(jié)目也得要了學(xué)校的好評。每每望著它，我心里總會生出一番感慨，它是我人生旅途中一段真實的記錄，也是我五光十色的童年的一部分！ 那年六一，幼兒園排練了好多節(jié)目，其實我們班就出了兩個合唱，歌曲的名字我已記不住了，只記得另一個 —— 學(xué)校組織大舞蹈隊演的“小天鵝”。 小學(xué)生作文 900 字篇 4 時間一秒秒消失，似有似無，你好像能從鐘表上看到它，卻無力回轉(zhuǎn)使它停留。臨別前，我們送給了 顧伯伯一點飲品，希望他能在這炎熱的夏日里得到一絲絲清涼。下班以后，晚上在小區(qū)還要兼做一份保安的工作，一天最多睡 5 個小時。顧伯伯已經(jīng)來杭州 6 年多了，每天凌晨 4 點起床， 5 點鐘準(zhǔn)時趕到開始工作，不管刮風(fēng)還是下雨下雪，都要按時到達。但是我感覺我的背有些酸了，汗水也不斷的流了下來，偷偷瞄了一下其他幾個小伙伴，嗨！也都差不多！有的還傍著掃把在喘氣呢！再看看顧伯伯，哇！他已經(jīng)把我們遠遠地甩在身后，再仔細看他的后背，黃色的工作服已經(jīng)濕透，而熟練的掃地動作很是瀟灑！隨著這左右揮灑的姿勢，他的身影在我的眼前變得異常高大！ 看 到我們一副疲勞的樣子，顧伯伯笑瞇瞇的走了過來，囑咐我們一起休息一下。 由于才早上 6 點多，馬路上的行人并不是很多，但路過的紛紛駐足觀看，不少人還投來了贊許的目光。經(jīng)過幾個來回，還是如此?？戳诉@一連串熟練的動作后，我們便躍躍欲試開始了體驗。在作簡單的介紹后，我們和顧伯伯一起開始了體驗活動。 周六早上，我們小隊的每個成員拿著掃把，早早的來到鳳起路上天安假日公寓保安室門口集合。 小學(xué)生作文 900 字篇 3 在烈日炎炎下，總有一批人在馬路上不辭辛苦地堅守著崗位；在