【正文】 。 看著救護(hù)車(chē)遠(yuǎn)去的背影和周?chē)巳荷⑷サ谋秤埃矣姓f(shuō)不出來(lái)的敬佩之情，敬佩那位救老太太的小學(xué)生。警察下車(chē)向所有人問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)，問(wèn)過(guò)之后，原來(lái)老奶奶是自己摔倒的，不能怪別人。原來(lái)救護(hù)車(chē)和警車(chē)一同來(lái)了。圍觀在周?chē)拇笕藗冃南耄骸拔覀兙谷贿€不如一個(gè)小學(xué)生。 在放學(xué)回家的路途中，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一群人圍在一起，我好奇地跑了過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)老奶奶摔倒在地。 美德在我 身邊作文 15 美德是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)，它時(shí)時(shí)刻刻都天我們的身邊出現(xiàn)。還有許多見(jiàn)義勇為的例子。后來(lái)，老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來(lái)。記得有一天，我的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，老師讓我把它朗讀出來(lái)。 說(shuō)到助人為樂(lè)，我深有感觸。 說(shuō)到尊老愛(ài)幼，我國(guó)的“孔融讓梨”想必大家都知道，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問(wèn)他為什么，他說(shuō)哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。 這些小事就能讓你的心溫暖起來(lái)。小剛的奶奶洗好了腳，然后小剛又來(lái)和我們一起玩了。只見(jiàn)小剛燒了一盆熱水，把奶奶扶到洗腳盆旁，讓奶奶把腳放進(jìn)去，小剛彎下腰，把手放進(jìn)去幫奶奶洗腳。 美德在我們身邊。”我不信，追問(wèn)道：“怎么來(lái)的？”爸爸說(shuō)：“那時(shí)候我正在開(kāi)車(chē)，我看見(jiàn)人行道上有一個(gè)袋子，里面好像有東西在蠕動(dòng)，我把車(chē)停在人行道旁邊，把袋子打開(kāi)一看，里面有一只可愛(ài)的小狗，我心里想誰(shuí)那么殘忍 ，把這么可愛(ài)的小狗扔在這里，于是就把這個(gè)小狗帶回了家。 有一次，我在家里看電視，爸爸在外上班。 美德就在我們身邊，離 我們很近很近，我相信，只要我們細(xì)心觀察，就不難發(fā)現(xiàn)。說(shuō)道：“老人家上樓慢點(diǎn)走，扶好扶手，別摔著。事后校長(zhǎng)還在全校的廣播里對(duì)他提出表?yè)P(yáng)。 他這樓跑跑，那樓跑跑，從頭到腳都被雨淋得濕噠噠的，功夫不負(fù)有心人 ，終于他找到了校長(zhǎng)。我有一個(gè)同學(xué)上廁所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)廁所里有一個(gè)水龍頭壞掉了，在廁所到處噴水，水花四濺，許多同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就被噴濕了。 對(duì)了，媽媽常教育我們要給老人讓座，我正打 算從座位上跳下的時(shí)候，一位大哥哥搶先讓出座位，還微笑著扶老人坐下。我嘿嘿一笑，然后往靠著門(mén)口的座位一倒。 “小朋友，慢點(diǎn)啊。我和大家道別后，匆匆趕到公交站。 我撓了撓頭，說(shuō)：“我來(lái)幫你們吧，老師說(shuō)了保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嘛！”那女生一聽(tīng)這話(huà)，兩只水靈靈的眼睛閃出亮光，她抓住我的手，歡快的拉著我跑向正認(rèn)真打掃的學(xué)生們。 “大家有時(shí)候扔?xùn)|西沒(méi)有規(guī)矩啊。 “對(duì)不起，對(duì)不起，”一個(gè)扎著馬尾的小女生揮舞著掃把跑了過(guò)來(lái)，她朝我憨憨一笑，“我們?cè)谀抢锎驋呃?，?shí)在是太臟了。遍地的花瓣打著圈兒飄舞在空。它堅(jiān)強(qiáng)不缺的精神，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？以前我一遇到困難就退縮 ，今后我要向蜘蛛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。沒(méi)想到它的身影又再次出現(xiàn)在破碎的蜘蛛網(wǎng)上。沒(méi)想到它依然爬起來(lái)繼續(xù)編織。妹妹說(shuō)：“我討厭蜘蛛。 我迫不及待地跑過(guò)去，聚精會(huì)神的觀 察，蜘蛛原來(lái)在織網(wǎng)?。≌?dāng)我看的津津有味的時(shí)候，一個(gè)石子飛過(guò)來(lái)，妹妹喊道：“姐姐小心。我剛想攙著妹妹一起去，妹妹就拉著我的手說(shuō)：“姐姐，我討厭蜘蛛。我和悶悶妹妹在家里沒(méi)事做，就出來(lái)散散步。今天我見(jiàn)到的這一幕，正證實(shí)了老師說(shuō)的那句話(huà)?！? 其實(shí)，美德就發(fā)生在我們身邊， 愿我們每一個(gè)人都能把身邊的美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。他把我的公交卡還給了我，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你借我公交卡，要是我沒(méi)有公交卡，就沒(méi)辦法回家了。 司機(jī)的行為影響著我，我也要做樂(lè)于助人的人。見(jiàn)了司機(jī)連忙致謝，司機(jī)說(shuō)：“快坐好吧！沒(méi)多大事。然后我們幾個(gè)打著傘去公交站點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)公交車(chē)已經(jīng)離我們有十米遠(yuǎn)了，糟糕！不僅公路上全部都是積水，而且這時(shí)天也已經(jīng)黑了，再等下一班車(chē)也不知 道要到什么時(shí)候，我心里暗暗祈禱好心的司機(jī)能停下來(lái)。幫助他人是一種美德，孝順父母是一種美德，樂(lè)于助人也是一種美德，所以說(shuō)美德無(wú)處不在。從此以后，大哥哥成了小狗的主人了，他們的關(guān)系更加默契了。 突然有一天小狗生病了，他立刻把小狗帶到醫(yī)院去看病，醫(yī)生告訴大哥哥，這只小狗發(fā)燒了，治好要 100 元 錢(qián)。于是就和它玩了起來(lái)。馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，小流浪狗直往馬路對(duì)面跑，眼看就要被迎面而來(lái)的小汽車(chē)撞的一瞬間，那位大哥哥把小狗抱起，遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)。那位大哥哥，我想現(xiàn)在已經(jīng)上初中了吧。 美德在我身邊作文 8 從那時(shí)開(kāi)始，我就知道美德在我身邊，只要你用心去觀察、去發(fā)現(xiàn)，你就可以發(fā)現(xiàn)身邊的美德?！? 我轉(zhuǎn)念一想，也是，平時(shí)別人也是把球撿起來(lái)遞過(guò)來(lái)的，男子漢不要太計(jì)較這樣的小事。 我有點(diǎn)生氣，很不服氣：憑什么這樣的態(tài)度來(lái)要球啊，是他把球打飛過(guò)來(lái)的，還打疼我，不道歉也就罷了，還要命令式的讓我們遞球，他以為他是誰(shuí)呀！連謝謝 都不說(shuō)，真是個(gè)野蠻人。 有一次我的狀態(tài)很好，老師發(fā)的球我?guī)缀醵寄芙诱?，正打的起勁呢，突然一個(gè)突如其來(lái)的飛球猛的擊中了右手，我一陣劇痛，手一松連球拍都掉在了地上，結(jié)果好好的一個(gè)球我都沒(méi)接住，這兩個(gè)球正好都落到我的筐里，那個(gè)人不但沒(méi)有歉意，還粗聲粗氣的問(wèn)我們要球，一點(diǎn)兒禮貌都沒(méi)有。美德就在我們身邊，只是需要你的留心觀察和發(fā)現(xiàn)，并善于學(xué)習(xí)。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，我以后也要像爸爸一樣，做一個(gè)誠(chéng)信的人?！闭f(shuō)完就走了。拿完通知書(shū)，爸爸對(duì)禮物只字不提，我心里滿(mǎn)是失望。期末考試過(guò)后，我和爸爸一起來(lái)拿通知書(shū)，考試的分?jǐn)?shù)貼在了玻璃門(mén)上。美德無(wú)處不在，就發(fā)生在我們身邊。美德是什么？美德是學(xué)會(huì)尊敬老人，愛(ài)護(hù)兒童。如果我們尊老愛(ài)幼，那么擁有五千年歷史的泱泱大國(guó)的中華美德就會(huì)代代傳承下去，永遠(yuǎn)刻在我們心頭。我們?cè)诔錾鷷r(shí)，都受到父母和母親無(wú)微不至地關(guān)心和照顧。太奶血糖高，有糖尿病，爺爺就想辦法給她做面食；太奶需要營(yíng)養(yǎng)，爺爺就常把胡蘿卜、柿子和草莓做成汁喂給她；太奶嗓子發(fā)炎，不能咬碎、吞咽食物，爺爺就把飯做成小丁或細(xì)絲喂給她太奶奶現(xiàn)在大小便失禁，無(wú)法控制，爺爺、奶奶們便一次次給她收拾，而且不感到臟，認(rèn)為這是自己應(yīng)盡的責(zé)任。身子 一向硬朗的太奶并沒(méi)有太在意，誰(shuí)曾想今年正月十五就一病不起，大腦的神經(jīng)受到了壓迫，右邊的一半身子己經(jīng)不能動(dòng)了，連語(yǔ)言也出現(xiàn)了障礙。學(xué)習(xí)。 美德在我身邊作文 5 我的家是一個(gè)大家庭，家里年紀(jì)最大的太奶，今年己經(jīng) 89 歲了。后來(lái)，紹芳結(jié)婚了，但資助仍然繼續(xù)。可大家知道嗎？當(dāng)紹芳她只身一人在一家美容院打工。由此我們可以看出：即使國(guó)籍不同，但只要每個(gè)人都能擁有一顆美好的心靈，我們都可以結(jié)為一個(gè)和諧的大家庭。忽然，老奶奶摔倒在地，一位路過(guò)的好心人立即飛奔到人行道上，扶起了老奶奶，先是詢(xún)問(wèn)傷了沒(méi)有，后來(lái)因?yàn)椴环判?，就背起老奶奶直朝醫(yī)院奔去。我們應(yīng)該去體會(huì)它、學(xué)習(xí)它。從這件事上，我領(lǐng)悟到樂(lè)于助人是一種美德，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種美德。看到了這一幕，我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，但是我看到小女孩把錢(qián)還給老師的這種行 為是值得我們學(xué)習(xí)的。 走著走著，突然看到一位