【正文】 因?yàn)槭亲钫滟F的，所以我會(huì)很珍惜生命給 予的這份禮物。 對(duì)于蒼鷹來(lái)說(shuō)，天空是上天給的最好的禮物；對(duì)于魚(yú)兒來(lái)說(shuō)，河流是自然給的最好的禮物；對(duì)于羊兒來(lái)說(shuō)，廣遼的草原是上帝給的最好的禮物。夢(mèng)想，給了我生活的色彩就如同烏云永遠(yuǎn)遮不住太陽(yáng)，失落不會(huì)帶走我對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生命的享受。無(wú)一不在年輕的舞臺(tái)上亮出自己最輝煌的一面。而年輕的舞臺(tái)給了我們展示自己的機(jī)會(huì)。舞臺(tái)小世界，世界大舞臺(tái)。 因?yàn)槟贻p，我們不怕夢(mèng)想的偉大與渺小，也不在乎夢(mèng)想的華麗與平凡。 野草的夢(mèng)想讓它綻放得比花兒更令人震撼，小鳥(niǎo)的夢(mèng)想讓它比蒼鷹飛得更高遠(yuǎn)。青春應(yīng)如同風(fēng)起的大 鵬，以空氣之重承載生命的厚實(shí)；青春應(yīng)像劉鶚筆下白妞的嗓音，如一根陰線直插天際；青春應(yīng)會(huì)平地起波瀾，讓世人目睹一種美麗，一種壯觀。 當(dāng)一株小草擁有了自己的夢(mèng)想，它對(duì)陽(yáng)光的渴求便成了一種堅(jiān)如磐石的信念?！本瓦@樣你藏 我躲，你追我跑，這一個(gè)下午，我們玩得多開(kāi)心啊！ 初中周記篇 4 因?yàn)槟贻p，我們放聲歌唱，哪怕五音不全，無(wú)人鼓掌；因?yàn)槟贻p，我們展翅飛翔，哪怕電閃雷鳴，成功遙遙！年輕的我們放飛著青春的夢(mèng)想，享受著生命的情趣。這下糟了，妹妹發(fā)現(xiàn)了我，她跑到門(mén)后面，威風(fēng)凜凜地說(shuō)：“哈哈！原先你藏在這兒！” 之后，是我捉妹妹，她剛藏好，我一下子就找到了她。”于是，妹妹轉(zhuǎn)過(guò)身子，東瞧西看，左找右看。 先是我藏。根據(jù)書(shū)上介紹，含羞草能安神鎮(zhèn)靜，止血收斂，散瘀止痛。它的這種功能不僅可以躲過(guò)風(fēng)雨，還可以嚇跑偷吃葉子的小壞蛋呢。原來(lái)，在含羞草葉柄關(guān)節(jié)里，有個(gè)鼓囊囊的包，叫葉枕。 含羞草為什么會(huì)怕羞呢 ?我百思不得其解。多碰幾下，就連它的莖也會(huì)垂下來(lái)，看上去好像枯萎了似的。你瞧，橢圓形的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去多像一把把小芭蕉扇?。≈灰爿p輕一碰，它的葉子就會(huì)很快合攏。 含羞草是個(gè)小不點(diǎn)。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。 那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？ 首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。 初中周記篇 1 “光陰似箭，日月如梭。 有的小朋友躺在草地上，心想：“真舒服啊”！有的在摘花，心想：“多美麗的花呀”！還有的在追蝴蝶，心想：“多漂亮的蝴蝶呀”！ 小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳的叫著?? 多美好的春天??！多明亮的春天??！ 第五篇：【熱門(mén)】初中周記 【熱門(mén)】初中周記 4 篇 時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，制定一篇周記吧。 初中周記篇 6 春天來(lái)了，小草發(fā)芽了，小溪叮叮咚咚的唱著歌。 我也知道我逃不過(guò)家長(zhǎng)會(huì)了，也知道老師肯定會(huì)找我家長(zhǎng)談話，而我媽最不愿意老師找她，我還知道老師會(huì)把我所犯的錯(cuò)誤告訴我家長(zhǎng)，但我無(wú)話可說(shuō)，我做的就只是靜靜地等候家長(zhǎng)會(huì)后我媽對(duì)我的處置，等待我媽把我 封閉起來(lái)，不給我自由，等待我媽給我一頓打罵，等待我媽強(qiáng)逼著我學(xué)習(xí)??這些處置在初一的時(shí)候就不對(duì)我實(shí)施了，因?yàn)槟莻z年我過(guò)的還算老實(shí)，沒(méi)有惹事，沒(méi)有叫家長(zhǎng)，可這次，我應(yīng)該親手把我自己載在這里頭了。 初中周記篇 5 考試終于結(jié)束了，我始終沒(méi)有告訴家里人，本以為周五開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，他們會(huì)知道，但沒(méi)想到的是沒(méi)有下通知 ，可我周五回家時(shí)，我爸媽就已經(jīng)知道了，沒(méi)想到他們的消息還蠻靈通的。 大自然是我們的母親，森林就是生命的源泉，是它們給了我們生存的權(quán)利，是它們給了我們生存的需要。自然界中引發(fā)的森林火災(zāi)都會(huì)給人們帶來(lái)不盡的傷痛。森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹(shù)木，破壞森林結(jié)構(gòu)，降低森林利用價(jià)值。 森林和人們的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系，可是森林卻時(shí)刻 面臨著火的威脅！火可以使寶貴的自然資源化為烏有！保護(hù)森林，人人有責(zé)；愛(ài)護(hù)森林，警鐘長(zhǎng)鳴。 森林是空氣的凈化物，享有“地球之肺”的美稱(chēng)，它能大量吸收與二氧化碳和有害氣體，不斷制造人類(lèi)和其他生物所需要的氧氣；它能涵養(yǎng)水源，在自然循環(huán)中發(fā)揮著重要的作用，“青山長(zhǎng)在，碧水常流”；森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、是天然蓄水庫(kù)、是天然空調(diào)??森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的 .好處。 初中周記篇 4 覆蓋在大地上郁郁蔥蔥的一片片森林，是自然界擁有的一筆巨大而珍貴的“綠色財(cái)富”?！? “牙疼不是病，疼起來(lái)卻要命。另外，你要多刷牙，里里外外都要刷，把害蟲(chóng)清理掉。 牙齒補(bǔ)好了，不痛了，臨走前，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“以后牙齒有一丁點(diǎn)蛀牙就要來(lái)看醫(yī)生，而且要定時(shí)檢查。接下來(lái)，他用一團(tuán)棉花塞進(jìn)了我痛的那顆牙齒，我的嘴巴頓時(shí)麻麻的，好像沒(méi)有了感覺(jué)?！贬t(yī)生說(shuō)。”我發(fā)現(xiàn)他拿著一把前斷彎曲的鑷子和照明勺，叫我張開(kāi)嘴巴，指一指痛的地方，我指了指右邊上側(cè)的一顆大牙，醫(yī)生看到了，用勺子扒住嘴巴，用鑷子掏了掏那個(gè)牙齒，我痛得哇哇直叫。他先讓我躺在醫(yī)療床上，打開(kāi)照明燈，刺眼的光頓時(shí)射了出來(lái)，使我的眼睛睜不開(kāi)，我一下子慌了神。 星期天早上，老爸陪我到牙科醫(yī)院看牙齒。 初中周記篇 3 現(xiàn)在，我終于明白“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”這句話的含義了。這樣的好朋友，未免太令人失望了吧，我懊惱地想?！芭?，這個(gè)禮物我不喜歡，還是算了吧?！蔽艺f(shuō)道，她打開(kāi)了禮盒，在發(fā)現(xiàn)禮物是一本書(shū)時(shí)，立刻變了臉色，生氣地說(shuō)：“不是告訴過(guò)你我喜歡水晶球的嘛？怎么會(huì)是一本書(shū)啊 !”“我可是反復(fù)挑選才選中的呢，水晶球不太實(shí)用啊?！斑@里面裝的是什么？”她問(wèn)。隨即到書(shū)店挑選了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，作為她的生日禮物?！彼齺G下一句話，轉(zhuǎn)身去邀請(qǐng)其他同學(xué)了?！蔽野聪滦闹械牟粷M(mǎn)，仍然微笑著答道。在生日的前一天告訴了我，聽(tīng)到這個(gè)消息的我也非常高興，笑著告訴她我一定會(huì)去參加的。生日是值得慶賀的，但如果成為了他人要求禮物的“正當(dāng)”理 由，則生日的意義也就“變味”了。我愣了一下，捂著臉沖進(jìn)書(shū)房，倒在床上哭起來(lái)，一顆顆晶瑩的淚珠和臉上的水珠交雜在一起?？僧?dāng)我坐上沙發(fā)那一剎那，傷心和痛苦又再次降臨到了我的身上。望著那一大堆課外補(bǔ)習(xí)題，我的心里充滿(mǎn)了傷心和痛苦，原本好吃的早餐在我嘴里變得無(wú)味。 初中周記篇 1 20xx年 X 月 X 日 X 天 星期天本應(yīng)該是一個(gè)小孩最快樂(lè)最幸福的時(shí)侯，但我的星期天卻是最傷心最痛苦的時(shí)候。 第四篇：【熱門(mén)】初中周記 【熱門(mén)】初中周記 6 篇 愉快又充實(shí)的