【正文】 加強(qiáng)健康課、體育課、音樂課的管理。一是依據(jù)上級要求建立臺帳，重視文檔收集；二是開設(shè)健康課，重視健康教育；三是加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理，打造亮麗校園；四是做好疾病防控工作。 開展陽光師訓(xùn)活動，做好教師心理健康教育及“晨練”工作。提高教學(xué)刊物和儀器的使用率，開通遠(yuǎn)程教育。 （ 7）評價：實行五維度評價辦法，即：同一幼兒班之間教師進(jìn)行五方面評比，一比合格率，二比教學(xué)任務(wù)完成情況，三比課堂氛圍，四比群眾滿意度，五比案頭工作的精細(xì)度。 （ 5）課堂：推行活動型、趣味型、互動型、高效型課堂。 （ 3）作業(yè)：力爭堂堂清，不留書面性家庭作業(yè)，積極倡導(dǎo)活動性、實踐性、開放性作業(yè)。 （ 1）計劃：明確列出教學(xué)內(nèi)容，課時安排及主要措施。認(rèn)真落實好學(xué)校新制定的《二年制幼兒教育課程標(biāo)準(zhǔn)》。 （四）加強(qiáng)幼兒特色教育 開設(shè)優(yōu)質(zhì)化課程。做好期初、期中、期末三次常規(guī)性檢查，定人員、定責(zé)任、定目標(biāo)，切實規(guī)范教師的教學(xué)行為，指導(dǎo)好教 師的課堂教學(xué)。堅持開展《三環(huán)節(jié)教學(xué)模式實驗》研究：一成立實驗小組，確定主要實驗教師，實行全員參與課題研究，做好主要實驗教師的外培工作。 堅持“請進(jìn)來，走出去”的教師培養(yǎng)策略，利用多種渠道、多種方式邀請專家來校傳經(jīng)送寶，搭建教師與名師面對面學(xué)習(xí)交流的平臺，促進(jìn)教師更快成長，同時，要組織教師走出校園，外出取經(jīng)，開闊視野，增長見識。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)、注重反思。認(rèn)真開發(fā)地方課程資源，做好校本課程的開發(fā)和利用，要因地制宜，體現(xiàn)學(xué)校特色，做到有教材、有課時、有教案、有活動。形成以“理論學(xué)習(xí)、人人磨課、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研。 加強(qiáng)教研活動的實效性。 加強(qiáng)校本研訓(xùn)。 加強(qiáng)非應(yīng)試學(xué)科管理，做好檢查、驗收、評價工作。作文講評要指出優(yōu)缺點，提出改進(jìn)意見，宗旨落在提高學(xué)生寫作能力上。 數(shù)學(xué)：每天批閱。所有作業(yè)的批改均實行等級評價制。鼓勵教師圍繞教學(xué)目標(biāo)，針對教學(xué)重點自編作業(yè)習(xí)題，不完全依賴教科書，力爭做到堂堂清，嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量， 一、二年級不留書面家庭作業(yè)，中高年級每天家庭作業(yè)不超過 1小時。 A、作業(yè)設(shè)置。教師要按 作業(yè)的布置和批改的基本要求，認(rèn)真布置和批改作業(yè)。所有任課教師都必須依據(jù)《 xx 縣五小有效教學(xué)基本要求》上好每一節(jié)課，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和時間能力，指導(dǎo)學(xué)生研究性、合作性、探究性學(xué)習(xí)，為學(xué)生自主發(fā)展提供時間和空間，創(chuàng)立嶄新的課堂教學(xué)模式，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。 （ 2）上課。每位學(xué)科教師制定祥實教學(xué)工作計劃，按要求提前一周備好每一節(jié)課。 （二）、規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié) 結(jié)合縣中小學(xué)有效教學(xué)實施方案，對照《 xx 縣有效教學(xué)常規(guī)基本要求》，形成富有目標(biāo)性、導(dǎo)向性、規(guī)范性、可操作性較強(qiáng)的《綏德五小有效教學(xué)基本要求》，就計劃、備課、上課、作業(yè)、檢測、輔導(dǎo)、教研等方面進(jìn)行明細(xì)要求，并嚴(yán)格對照實施。通過個人努力，同伴互助，名師引路，蹲點聽課，外培優(yōu)先等措施， [蓮山課件 ]加快推進(jìn)骨干 教師培養(yǎng)進(jìn)程，盡快實現(xiàn)縣級骨干教師比例達(dá)到 50%的目標(biāo)。成立骨干教師工作室，重點做好以下幾方面工作：一是上好示范課及專題研討課；二是整理自身可借鑒性經(jīng)驗進(jìn)行交流；三是備好一堂精品課，作為外出交流儲備課；四是幫助教師整理精品案頭材料。根據(jù)當(dāng)前教師的需求，由值月領(lǐng)導(dǎo)編輯月主題學(xué)習(xí)資料，向全體教師印發(fā)，進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。 （ 1）深入進(jìn)行新課程理論及新課標(biāo)學(xué)習(xí)，讓教師樹立新課程理念，轉(zhuǎn) 變教學(xué)行為，力爭在全縣新課程理論考試中，合格率為 100%。 三、工作措施 （一）加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高 加強(qiáng)教師的師德培訓(xùn) 本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展多種形式的活動，激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神，形成為人師表，樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德，并融入日常教學(xué)當(dāng)中去，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，體現(xiàn)我校辦學(xué)特色，從而達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。開發(fā)課程資源、優(yōu)化幼教師資，打造適合幼教發(fā)展的教育。實施精細(xì)管理和課堂教學(xué)改革，高效率地提高教學(xué)質(zhì)量，努力實現(xiàn)“ 350”教學(xué)目標(biāo)，力爭各學(xué)科及各類競賽在全縣名列前茅，學(xué)生保學(xué)率在 95%以上。加強(qiáng)校本研訓(xùn)，推進(jìn)“三環(huán)節(jié)教學(xué)模式”，承擔(dān)好縣有效教學(xué)實驗任務(wù)，做好市級課題的開題及研究工作，力爭出經(jīng)驗、出成果。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、科研型教師團(tuán)隊，提高骨干教師比重，努力實現(xiàn)在市縣范圍能承擔(dān)實驗教學(xué)或上示范課教師人數(shù)達(dá)到教工總數(shù)的 50%。抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，抓實過程，形成辦學(xué)特色。 2021—— 2021 學(xué)第二學(xué)期 孫集二中教導(dǎo)處工作計劃 孫集二中 第五篇：學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃 學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃 一 、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，教導(dǎo)處將根據(jù)教育局總體部署和學(xué)校新的要求，以“以教代研，以研促教，教研同步”為宗旨；以校本教研、課題實驗為抓手，扎實做好教科研常規(guī)工作；以“強(qiáng)化隊伍建設(shè)，夯實過程管理，細(xì)化學(xué)科研究，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量”為重點，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力提高教學(xué)有效性，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭取得新的突破。 （ 3）、重視兩操管理，進(jìn)一步規(guī)范眼保健操及課間操。 （ 2）、全力做好創(chuàng)衛(wèi)工作。 （六）、認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作。 （四）、加強(qiáng)圖書室和實驗室的管理。 結(jié)合學(xué)校工作，充分利用校園廣播，豐富學(xué)生課余生活，營造良好的育人氛圍。各年級要根據(jù)市局要求和學(xué)生的年齡特點選擇內(nèi)容健康、教育性強(qiáng)，能積累豐富知識的經(jīng)典書籍組織學(xué)生閱讀，讓學(xué)生從小接受中華傳統(tǒng)文化的熏陶。本學(xué)期將 開展閱讀比賽、作文比賽和其他各類競賽。 （三）積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 有計劃、有針對性地開展各類活動，為學(xué)生發(fā)揮興趣特長搭建平臺。 （ 3）、做好科研資源的開發(fā)工作，聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建“ 345高效課堂”的課堂模式，開展“有效教學(xué)”競賽活動，進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)力度，努力形成具有我校特色的課堂教學(xué)模式，使課堂具有較強(qiáng)的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。 推進(jìn)學(xué)校科研工作的縱深發(fā)展 （ 1）、確立“發(fā)