【推薦】小學生周記[樣例5](參考版)
2025-04-10 07:34本頁面
【正文】 ??！開學第一周過得真美好！ 。??！一切還是那么熟悉！這節(jié)課我聽地格外認真。老師也開始了他的講課。在這里希望之花將永遠地綻放。 隨手拿起一本書，忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。 真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！ 小學生周記范文 8 從今天開始， 距離開學已經(jīng)有一周了，這一周里我又和親愛的校園待在了一起?？吹酵瑢W們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。這一周，永遠是美好的。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。我們可以在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。 其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，正確的學習目標更是能催人奮進。新的學期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初一下學期的學習中充滿信心?！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過。 在新的學期里，我要改掉磨蹭、粗心的毛病，做個優(yōu)秀的學生。 四年級我們還增加了電腦課。 接下來上課的時間里，我發(fā)現(xiàn)有許多老師都換了，比如說那個教英語的“ the”老師。新書抱來了，我們?nèi)耸忠槐?，都拿到了。然后又叫了幾名同學去抱新書。 開學第一天，我的心情非常好，因為寂寞的暑假總算過去了。 終于到放學了，我急急忙忙來不 及整理書包，陳老師幫我理好了，然后我們坐校車的同學就先走了。最后一節(jié)是體育課，我們練習了排隊，還有分散和集合，比早上的有那么一點意思。 后面就上探究課了，探究課應(yīng)該是動手做實驗的，可是周一第一課我們只學習了規(guī)則，所以雖然課上的不錯，但是不是很好玩。升旗后，我們班開始練習站隊和原地踏步，雖然沒意思，但是這是必須要學習和做的。 我也不想離開媽媽的懷抱，當媽媽去宿舍給我去床鋪的時候，我想，媽媽鋪完床鋪把我送到教室就要在了，我特別想哭。因為他不想媽媽為他擔心，他還知道哭是沒有用的，哭也得在學校，不哭也得在學校，所以他選擇了不哭。到了學校的校門口，我看見了有的學生還在拉著媽媽在哭泣，有的學生舍不得離開媽媽，不進校門口。 到了離學校幾十米的地方，就可以看見很多的車輛，就好像一片海洋。 上午，大家去領(lǐng)書，我望著茫茫多的書本，不經(jīng)欣喜若狂 —— 有那么多知識可以學，不愁沒事干了！ 中午，小嘗了一下立達的飯菜，味道真不錯，不過也夠貴的，一個大葷 4 元的說！ 下午，老師不乏耐心地連向我們介紹了 3 小時的立達情況，立達老師真好！立達真好！ 放學了， 我在立達校園里轉(zhuǎn)了一會兒，立達真大啊！學習環(huán)境比小學里好不知幾倍了！ 熬到了第二天，又來到了這個可愛的學校，老師評選班干部，本人不才，弄了個副班當當。我馬上糾正了想法： 學校是變了許多，但不變的是同學之間的友誼！ 小學生周記范文 3 開學啦！在六（ 2）班的新生 —— 我，終于懷著忐忑不安的心情進入了立達。 正當我想著學校一切都變了時，發(fā)現(xiàn)一個三四年級左右的學生摔倒了，一邊的同學看見了立刻扶她起來。 不知從什么時候起學校左側(cè)的樓房被刷成了藍色；石榴樹也不是指什么時候結(jié)出了一個個紅紅的小石榴，樣子十分誘人。而田菲宇卻用空靈的聲音唱了一首《橄欖樹》非常好聽。他那目光炯炯的眼睛猶如黑寶石 般明亮！記得有一次上音樂課，張老師讓兩位姓同學為大家分別演唱一首歌曲。我們與這兩位新同學相處非常融洽！ 王恩磊個子高高的，瘦瘦的，嘴巴小小的，戴著一副眼鏡。 現(xiàn)在，我又要做眼保健操了。 我學會了做眼保健操，而且知道按揉的 6 個穴位。我幼兒園的好朋友悠悠也坐校車，我和她隔了一排，我們是通過中間的一個小 朋友聯(lián)絡(luò)的。 星期五的午飯的三分之一是面，可是面超辣。形體課上，我們學了小八字位和小一字位。探究課第一次畫了一幅畫，我畫了一棵樹。 語文我學會了 3 首兒歌和 4 堂課。 我們上了語文，數(shù)學，英語，形體，體育，體鍛 ，探究，美術(shù)還有午會，和晨會。從這方面說，我的寒假生活過得充實而有意義?；厥滓粋€多月的寒假生活，在享受假日快樂的同時，我沒有忘記自己的學習，尤其是英語學習。 ，我又將步入緊張、繁忙的校園生活。今后，在背誦、復(fù)述課文上，我要做好同困難做斗爭的心理準備才行。有些單元中甚至出現(xiàn)了兩篇文章。 在預(yù)習中我發(fā)現(xiàn)，與上冊相比，這冊課本的對話少了，而且具體的口語項目也不多，主要包括邀請、問路 與指路、看病等幾項內(nèi)容。此外，還有我不太熟悉的句子成分和句子種類。 在語法方面，這冊課本需要學習的內(nèi)容可真不少。英語中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。比如 kind 一詞，在第 15 單元中是名詞，當種類講，而這個詞在第 16 單元中的意思卻是和藹的 。在剩下的 11 個單元中，有不少單詞我已經(jīng)會拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。但是，經(jīng)過仔細分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。我先看了一下目錄，這學期的教材一共有 12 個單元，比上學期少兩個單元。 在寒假最后的一段時間里，我把主要精力放在預(yù)習新學期的教材上。我又可以見到老師和同學們了。它在陽光下展開了兩片小小的葉子。小綠芽一定太想曬春天的陽光，太想看看春天 了。莖外一層層地包著兩頭窄，中間寬的大綠葉。它不像玉蘭花那樣花瓣向外開放，而是頭和尾向里彎，中間向外拱，再整體微微張開。瞧！一星期前還是花骨朵兒的它現(xiàn)在微微綻開了。 小學生周記 （三） 學校的后花園已經(jīng)有了春天，美麗的西湖邊，也有了春天? ..春天，早就藏在了我們身邊，等著大家去發(fā)現(xiàn)。 我冷靜了頭腦，猜想一定是中毒了，平時聽媽媽說電腦中毒可以
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