【正文】 考試誠信承諾書簽了給誰看？簽了又有什么用？雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風時。只要平時腳踏實地學，投入時間和精力，你一樣能做得很好，根本不用去想怎樣 “安全作弊”?；剡^頭來想想我們自己，有很多人也的確如此：面對一次次階段性考試，面對自己鄭重簽下的誠信承諾書，居然沒有幾個人能堅守住那份誠信，最終，一部分人選擇了作弊。 謝謝大家！ 課前三分鐘勵志演講稿三 同學們 :大家好 !看看身邊，想想自己，我們可能會有這樣的發(fā)現 :不知從何時起，考試作弊這種現象在校園中竟然已泛濫成災！ 高考，在我們的心目中是權威的、神圣的，可是在一些地方卻遭到了玷污。這，才是我們生命的意義。白駒過隙，流水無痕。 桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫 ?凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。我們無法創(chuàng)造命運，但我們可以以實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。倘若我們因為一點小小的 挫折就輕易說放棄，那些目標又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏啊。 如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲；而面對失 敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。 相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫 — 凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。 茅廬 蛇添足 13.茶杯和茶壺 18.登高望遠 反 28.斗智斗勇 十六計 ?? 部大開發(fā) 流行 客 人 5 篇三：課前三分鐘勵志演講稿 課前三分鐘勵志演講稿一 尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！ 按照慣例，這次輪到我來做“課前三分 鐘勵志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。一分鐘助教搖鈴提示。要求演講過程面帶微笑， 流暢表達。 蛇和奶 14.太陽出世 下 25.思想、河床、裙邊 30.種族歧視 結 36.一場風花雪月的事 湯 4香煙與美女 4天子駕天 4回購 4秦始皇 50、那斯達克 5大堡礁 5海市蜃樓 5汗血寶馬 5麻雀 5趙薇現象 5嶺南文化 5吸血蟲的滅絕 5技術移民 5華表 60、天中之地 6 星與黑洞 6 波浪理論 6 開放基金 6 跳槽 6 儒釋道 6 南屏晚鐘 6 小高爐時代 6 悟空拜師 26 職場文化 70、整形 7 九星連珠 7 cia和 fbi7 三人成虎 7 嬉皮士與雅皮士 7 武則天今鑒《三分鐘演講題目》 學員按順序抽取演講題目， 2 分 50 秒助教搖鈴提示一次。一分鐘助教搖鈴提示?！彼员^的人看到的都是痛苦，而樂觀的人看到的永遠都是希望，即使他們處于逆境之中，他們都會覺得這是上天給他們磨煉意志的機會。 同學們，假如你有一堆蘋果，其中有好的也有壞的，你會選擇先吃哪種呢？樂觀者會選擇先吃好的，把壞的扔掉，這樣你吃到的每一個蘋果都是剩下的里面最好的，而悲觀者則會選擇先吃壞的，因為他們覺得壞的蘋果不吃一定會壞得更狠，但是他們卻沒有想到，等你把壞的蘋果都吃完了，好的蘋果也會 慢慢變壞的，到最后你吃到的所有蘋果都會是壞的。那孩子得意洋洋地告訴父親：“爸爸，我想這馬糞堆里肯定還藏著一匹小馬呢！” 樂觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的則是一個窟窿。 第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問：“你為什么不玩那些玩具呢？”悲觀的孩子哭泣的說：“玩了就會壞的。他們的父親就想幫助他們進行‘性格改造’。 第五篇：有趣一點的三分鐘演講 大家好，我今天演講的題目是樂觀者與悲觀者。時間控制：定題演講或即興演講限定在 3 分鐘內。語言準確（發(fā)音清晰，音調、音高合適，用詞準確、相關），語言流利（注意語調和節(jié)奏等）。 茅廬 蛇添足 13.茶杯和茶壺 18.登高望遠 反 與傲氣 28.斗智斗勇 ?? 部大開發(fā) 流行 客 人 5 篇五：三分鐘即興演講題目和規(guī)則 我是大學生作為畢業(yè)生代表在畢業(yè)典禮上的發(fā)言 微笑沒有比人更高的山 我的價值觀人生處處是考場 從飯后打包說起年輕， ok！ 論榮譽成人與成才 如何發(fā)展自己的專業(yè)大學生的氣質 珍惜青春談公平 榜樣的力量如何看待虛榮 習慣的重要性心有多大，舞臺就有多大 成功的路大學生的人際處理 科技所不能改變的談友誼 怎樣看待偶像假日，究竟該怎么過 曲線與直線童話夢 關于“錢幣式”的為人（外圓內方）怎樣表現自己 成功與失敗朋友 系里三分鐘即興演講 演講要求： 內容要求：主題鮮明，內容清楚、結構清晰、中心突出，合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強，內容生動、不枯燥，能吸引聽眾注意力。一分鐘助教搖鈴提示。要求演講過程面帶微笑，流暢表達。 蛇和奶 14.太陽出世 下 25.思想、河床、裙邊 饑 30.種族歧視 36.一場風花雪月的事 湯 4香煙與美女 4天子駕天 4回購 4秦始皇 50、那斯達克 5大堡礁 5海市蜃樓 5汗血寶馬 5麻雀 5趙薇現象 5嶺南文化 5吸血蟲的滅絕 5技術移民 5華表 60、天中之地 6 星與黑洞 6 波浪理論 6 開放基金 6 跳槽 6 儒釋道 6 南屏晚鐘 6 小高爐時代 6 悟空拜師 26 職場文化 70、整形 7 九星連珠 7 cia和 fbi7 三人成虎 7 嬉皮士與雅皮士 7 武則天今鑒 《三分鐘演講題目》 學員按順序抽取演講題目， 2 分 50 秒助教搖鈴提示一次。一分鐘助教搖鈴提示。”有人買彩票中獎而一夜暴富，有人通過參加選秀節(jié)目一夜成名，請問你如何看待這類現象？請以“機會總青睞于有準備的人”為題演講。 考試形式：口試 考題 你認為兒童的素質教育包括哪些方面？ 你怎么看待我國傳統(tǒng)節(jié)日“申請世界非物質文化遺產保護”這件事？ 節(jié)日的慶祝方式有很多，不過絕大多數中國人還是選擇和親朋好友聚餐，你有什么合理建議嗎？ 你怎么看待部分大學生“選修課必逃，必修課選逃”的現象？ 到目前為止，課余時間你在大學校園中停留的最多 的地方是哪里？為什么？ 你怎么看待“ x 二代”現象？ 你認為當一名小學教師應具備的最重要的素質是什么？ 目前的就業(yè)形勢下，你認為你所學專業(yè)在人才競爭中的優(yōu)勢在哪里？ 你怎么認識“不要讓孩子輸在起跑線上”這樣的看法？ 你對“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”這句話怎么看？ 1你怎么看待當今的大學生形象？社會責任心缺乏，自我調節(jié)，自控，把所學知識與社會更加結合，增強社會責任心和使命感，明白知識就是財富就是優(yōu)勢，如何轉換成財富，兼職使原始資金他們體會到父母的艱辛 1如果你明知個人的力量不足以改變現狀，你還會致力于環(huán)保等公益活動嗎？為什么？堅持 1目前，國內的大、中、小學校都熱衷舉辦校慶，對此你有何看法？ 1有人說，教師是紅燭，是園丁，是蠟燭，是春蠶，是人梯，你認為教師是什么？ 1大學生意味著什么？ 1中國有尊 師重教的文化傳統(tǒng)，可現狀中卻有許多家長對老師挑三揀四，你認為這是什么緣故，如何讓教師真正得到尊重？ 1你對“兒童是一張白紙”這一觀點怎么看？ 1你如何看待“高考狀元”現象？請針對這一現象自擬題目進行演講。每次有兩名考生進場抽考題（第一次有三名），抽完考題后在考場外準備，等前一位 考生離場，后一位再進場參加考試。 考試要求： 考生以本班學號為順序參加考試。應該如何正確地引導學生使用手機？ 2德育倡導“全面德育，全員德育”，請你談談自己的理解。”有人買彩票中獎而一夜暴富，有人通過參加選秀節(jié)目一夜成名，請問你如何看待這類現象 ？請以“機會總青睞于有準備的人”為題演講。 考試形式：口試 你認為兒童的素質教育包括哪些方面？ 你怎么看待我國傳統(tǒng)節(jié)日“申請世界非物質文化遺產保護”這件事？ 節(jié)日的慶祝方式有很多，不過絕大多數中國人還是選擇和親朋好友聚餐，你有什么合理建議嗎？ 到目前為止，課余時間你在大學校園中停留的最多的地方是哪里？為什么？ 你怎么看待“ x 二代”現象？ 你認為當一名小學教師應具備的最重要的素質是什么？ 目前的就業(yè)形勢下，你認為你所學專業(yè)在人才競爭中的優(yōu)勢在哪里 ？ 你怎么認識“不要讓孩子輸在起跑線上”這樣的看法？ 你對“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”這句話怎么看？ 1你怎么看待當今的大學生形象？社會責任心缺乏，自我調節(jié)，自控，把所學知識與社會更加結合，增強社會責任心和使命感，明白知識就是財富就是優(yōu)勢，如何轉換成財富，兼職使原始資金他們體會到父母的艱辛 1如果你明知個人的力量不足以改變現狀，你還會致力于環(huán)保等公益活動嗎？為什么？堅持 1目前，國內的大、中、小學校都熱衷舉辦校慶，對此你有何看法？ 1有人說，教師是紅燭，是園丁，是蠟燭，是春蠶，是人梯，你認為教師是什么？ 1大學生意味著什么？ 1中國有尊師重教的文化傳統(tǒng)，可現狀中卻有許多家長對老師挑三揀四，你認為這是什么緣故，如何讓教師真正得到尊重？ 1你對“兒童是一張白紙”這一觀點怎么看？ 1你如何看待“高考狀元”現象？請針對這一現象自擬題目進行演講。每次有一名應聘者進場抽考題，抽完考題后 在考場外準備，等前一位考生離場，后一位再進場參加考試。 考試要求： 應聘者以編號為順序參加面試。 每位考生準備時間 3 分鐘，考試時間為 3 分鐘，不足 2 分鐘和超過 3 分鐘將 酌情扣分。 每位應聘者只有一次抽題機會。 考試形式：口試 三分鐘即興演講。每次有一名應聘者進場抽考題，抽完考題后 在考場外準備，等前一位考生離場，后一位再進場參加考試。 考試要求： 應聘者以編號為順序參加面試。 每位考生準備時間 3 分鐘，考試時間為 3 分鐘，不足 2 分鐘和超過 3 分鐘將 酌情扣分。 每位應聘者只有一次抽題機會。 第四篇：題材新穎的三分鐘演講稿 三分鐘即興演講。講話的結束語用好了能 起到預想不到的效果。講話中，如同文章的正文、主體。開頭的方式很多，還有故事式、懸念式、自我介紹式等，希望大家以后在實踐中慢慢體會。 (2)引用式。所以把開頭不要看得過分重要，也不要規(guī)定得過于死板，這樣會限制講話的臨場發(fā)揮。 （二）講話時的技巧 1．開頭的技巧。每到一處講話，即是三五成群的聊天，也要分個場合，可謂“逢場作戲”。構思腹稿要防止下列話題：對于不知道的事情不要冒充內行；不要在公共場所談論別人的缺陷；不要談容易引起爭論的話題；不要到處訴苦發(fā)牢騷。 2．認真構思腹稿。英國有個企業(yè)家叫詹姆斯，因講話屢次失敗，怕在眾人面前丟丑，每次