【正文】 為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧 !我的講演講完了，謝謝。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在應(yīng)試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。作 文 可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關(guān)也是白搭。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠大的抱負(fù)。在過去的六年里，我們看到了 我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大 的戰(zhàn)役中褪盡浮華 !小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。我個人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢 ?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因為在七門紅燈之下落榜，因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育，我個人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的利大于弊，這種制度淘汰了太多太多人。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥 伏櫪，志在千里 。我們常說：你的理想決定你成什么樣的器。不幸則是看不到愿景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。 我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。 einstein 先生去世后，科學(xué)家們對他的大腦研究，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團。我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如 einstein 先生所言：天才 =99%的汗水 +1%的靈感。bull。 我作為在座中的一員，也有理想。 篇三 我國戰(zhàn)國時期著名思想家 墨翟先生曾說過：志不強者智不達。正如一句話理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢 ?我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己 。教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。 從此，我對教師有了深刻的理解。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養(yǎng)。國王依然搖了搖頭。 國王搖了搖頭。 記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。如果沒有理想，就沒有動力。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向， 就沒有生活。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的 ......然而，我的理想 —— 做一名教師。我堅信我的理想一定能實現(xiàn) !謝謝大家 !篇二 尊敬的老師，親愛的同學(xué)： 大家好 !今天，我要演講的題目是《我的理想》。請老師們相信我，請同學(xué)們給我鼓勵。 我的理想是遠大的，但我也清楚地認(rèn)識到要實現(xiàn)理想還有很長的路要走。我既為小穩(wěn)的過早離世感到傷心，又恨透了奪去小穩(wěn)生命的白血病。沒有了收入，她父親只好東挪西借，這才勉強湊夠了醫(yī)藥費，但卻最終沒能拘回她的生命。這一次，她住了兩個月的醫(yī)院，花去的醫(yī)藥費達到二三十萬元。她父母為了她的病可沒少跑腿，沒少花錢。母親告訴我說，小穩(wěn)從小就體弱多病，天氣一冷就感冒，一感冒就發(fā)高燒，并且一燒就是十天半月。聽到這里，我頓時大吃一驚。我忙問母親這是怎么回事。那是上周五的下午，放學(xué)后我被父母接回了家。上學(xué)后，我又是多么渴望上課能得到老師的考試后能拿到一張又一張的獎狀 而現(xiàn)在，我的理想又有了新變化。小時候，看到別的小朋友嘴里含著一塊棒棒糖津津有味地吸吮時，我的理想是讓父母開一家大大的超市，里面有無數(shù)的棒棒糖，我左手一塊，右手一塊，當(dāng)然嘴里還要含上一塊，想吃多少就吃多 少。你們的理想可能是做一名偉大的工程師，建造出一座座堅固的高樓大廈，讓天下寒士都有自己的居所 。鳥兒的理想是天空，魚兒的理想是海洋，樹木的理想是大地，而我們每個人也都應(yīng)該有自己的理想。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它會成為你開啟成功之門的鑰匙。俄國著名作家列夫托樂斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路的明燈。 謝謝大家！ 篇五：中學(xué)生我的理想演講稿三篇 中學(xué)生我的理想演講稿三篇 篇一 大家下午好 !我是來自廣宗縣宗城中學(xué)七年級 1班的杜鑫沐。 做自己的伯樂，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點，認(rèn)清自己奮斗的方向，把握自己，經(jīng)過堅持不懈地奮斗，經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨，才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。 如果不能成為自己的伯樂，不能認(rèn)清自己，努力方向與實際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大海 —— 沒有一點壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報。楊振寧坦然面對自己的失敗，認(rèn)真分析原因，正確地評估自己的能力，最終，他卸下了“實驗物理”的專業(yè)抱負(fù)，改修“理論物理學(xué)”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。 一個人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認(rèn)清自己的實力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。 它們付出努力了，卻沒有實現(xiàn)自己的目標(biāo)。 同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。 人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你最大的機遇。是什么原因呢 ?因為人們捕獲了狼 ，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機，同時也失去了生機。照理說，紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。 曾經(jīng)有人做了一個試驗。 謝謝大家！ 課前三分鐘勵志演講稿四 同學(xué)們： 大家好！ 在高考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經(jīng)埋怨過，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑 ??也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻 讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。同學(xué)們，希望大家在以后漫長的人生之路將誠信作為做人的根本。但如果我們每個人都能時刻提醒自己，告誡自己，時刻注意自己的一言一行，堅守住那份誠信，相信我們一定會收獲到令自己滿意的成績。但是，為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險，而背叛自己的誠信呢？也許面對分?jǐn)?shù)和利益的巨大誘惑，有人會認(rèn)為：誠信值幾個錢？別人都不要誠信了，我還要誠信干嘛？于是，大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下。 我的學(xué)長們，我的同學(xué)們，你們想過沒有，其實堅守誠信與取得高分兩者并不矛盾。廣東電白的高考集體舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考替考案、四川德陽舞弊案等等，這一幕幕，讓我們覺得誠信正在一步步遠離我們。 無論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿?。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現(xiàn)自己的理想。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。 同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。正是因 為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現(xiàn)了自己的理想?？擅鎸@么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。亞伯拉罕 ?林肯先生， 24 歲經(jīng)商失敗， 26 歲戀人死去， 27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。課前三分鐘勵志演講稿二 同學(xué)們： 大家好！ 作為剛邁入初中的學(xué)生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。親愛的朋友們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀 的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。然而，這些抱怨無法改變現(xiàn)實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢？ 相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受 24 歲經(jīng)商失敗， 26歲愛人死去， 27 歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。 或許有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。 曾看過這樣一段話：小鳥說： 我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。我想至少那一節(jié)課他是愉快地聽著，而且以后也會一定會認(rèn)真地聽。有一次講 完例題后，他提出一全新的觀點，聽他講完后我大加贊賞，并當(dāng)著全班同學(xué)的面說，你如此聰明，真的可以很得意地笑著。后來我就讓她寫班級日志，把每天發(fā)生在班里的事用心地寫下來，晚自習(xí)的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀，她寫得太好了，表揚的，批評的，要指出的問題，要提出的建議，她帶著一絲絲文采，在我的鼓勵下小聲地念出來，同學(xué)們都靜下來聽，不約而同的鼓掌，我們看到了她少有的笑臉，在她羞澀的笑臉上，也看到了她的自信。是啊，我布置的題目不是分層要求的，他聽課本來就有些吃力，跟不上來，拔高點的作業(yè)還怎么能完成呢？每一個錯誤后面真的會有一個理由，或許都是真誠的理由，相信他們，他們不僅會改正錯誤，還會學(xué)到什么叫尊重與信賴。一位學(xué)生紅著臉跑到公室來，說作業(yè)放 在家里，忘記帶來了，我要她下午帶來，看著她輕松的走出教室，相信她下午一定會帶來的。有位同學(xué)經(jīng)常遲到，直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多遠。思維方式有差異，對知識的認(rèn)識方式和過程也不盡相同。我對自己說的第一句話是： 請相信每一個錯誤后面的理由 很少有學(xué)生沒犯過錯誤，很少有學(xué)生不害怕犯錯誤后，回答老師的為什么？因為老師的眼光和口吻里會有些許懷疑和不信任，一件事讓我改變了已經(jīng)習(xí)慣了作法，曾有位我很看重的學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測試中，只打了八十幾分，我很氣憤的大聲斥責(zé)他不用心聽課，一邊跟他分析試卷：這道題講過的，不該錯，那道題做過的，怎么能錯？在我喋喋不休一通后，他說了一句：老師，這也不該錯，那也不該錯，究竟哪個該錯呢？我無言以對，是啊，為什么要如此苛求？學(xué)生如果是完美的，還用老師來教嗎？我們面對的不象是工廠的生產(chǎn)線，出來的是整齊劃一的產(chǎn)品。因為我們在座的絕大多數(shù)都懷揣著美好與憧憬寫過這篇作文。盡管我現(xiàn)在就讀的大學(xué)不是理想中的大學(xué)，但是我沒有氣餒，也沒有放棄自己的現(xiàn)在以及未來，我始終保持著激情與活力，因為我始終相信奮斗的力量，相信理想可以給我指明方向，讓我達到成功的彼岸！ 演講稿四：我的理想演講稿 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：很榮幸能在這里演講，今天我講的題目是我的理想。 在這快節(jié)奏的社會，我們很容易迷茫，也很容易消沉，可每當(dāng)我感覺到現(xiàn)實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有責(zé)任的男人，要做一個頂天立地的男人。到了大學(xué)我抓住了很多鍛煉自己的機會，以至于我再一次成長了很多，因為我一直都在為我的理想付出實實在在的努力。雖然我初中是個膽小的男孩，老師叫我回答一個問題我都要臉紅，但是高中我決定做一個勇敢的男生，因 此我去做了學(xué)生會干部，我得到了鍛煉，我變得不再膽小，我變得更加勇敢。不過你甘于被殘酷的現(xiàn)實打敗嗎？你甘于平庸嗎？就算不甘于平庸，那你又是否為此奮起拼搏過呢？現(xiàn)實，很多人都被殘酷的現(xiàn)實所打敗了。其實啊，現(xiàn)在的我和初高中的我差別很大很大，那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢？當(dāng)然是接下來我要演講的主題：我的理想 理想是什么？我認(rèn)為理想是人們的奮斗目標(biāo)，對未來美好的向往和想象，但是要在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足，還應(yīng)該腳踏實地的為 理想努力，奮斗，拼搏！ 有人說：理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。讓我們堅定信念，肩負(fù)起二次跨越的責(zé)任，扛起自己的理想，在這里啟航。古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。設(shè)計工作容不得半點疏忽，半點粗心大意，我們的每一個筆畫，都涉及到操作人員的生命財產(chǎn)安全。 最后，卓越的工程師應(yīng)該具備高度的責(zé)任感與使命感。然而對于站在理想起跑線的我們更需要努力學(xué)習(xí)，這需要我們端正態(tài)度，虛心，勤懇，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑。 其次，卓越的工程師應(yīng)始終保持學(xué)習(xí)力。提出一系列卓越工程師應(yīng)該具備的品質(zhì)，素養(yǎng)以及價值觀念。是我們實現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺。那么如何才能成為一名卓越的工程師，為二次跨越助力呢？ 首先，卓越的工程師需要認(rèn)同并踐行公司文化。恰逢公司實施二次跨越偉大戰(zhàn)略，這是我們的機遇，是實現(xiàn)自我價值，完成職業(yè)理想的舞臺。 仲夏時節(jié)，驕陽似火。他將抽象的科研成 果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)、生活設(shè)施。工程師是現(xiàn)代社會的創(chuàng)作者，是物質(zhì)文明的締造者。然而一個人的理想應(yīng)該與國家的理想相結(jié)合，與行業(yè)的理想相匹配，經(jīng)過一個月的入職培訓(xùn)，公司的文化熏陶。托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。 演講稿二：我的理想演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)大家上午好： 我是油氣工藝室的