【正文】 請同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在心靈里播種真善美的種子，讓我們的祖國更加文明，讓我們的生活更加燦爛！ 謝謝大家！我的演講完了。 我們不禁要問：真善美到哪里去了？ 同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生；管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾 。亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見；污染了我們生存的環(huán)境。是老師的善良和愛呵護(hù)著海倫〃凱勒不斷成長，讓海倫詮釋了生命的意義。海倫是不幸的，但她又是有幸的。最近我讀了一本關(guān)于海倫的書《假如給我三天光明》。還因?yàn)橛腥诵牡恼嫔泼??！帮L(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。迎接明天，讓真善美永遠(yuǎn)伴著我們前行！ 第五篇：真善美演講稿 真善美伴我行 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：下午好 ! 今天我給大家演講的題目是《真善美伴我行》?；貞涀蛱?，歌唱真善美。他們是真善美的代言人，也是校園“三品”文化的代言人。同學(xué)遇到困難了，主動伸出援助之手，這是一種真善美。樓道上的路燈天明了還亮著，你用手指輕輕按下，把它關(guān)掉，這是一種真善美。課間看見地上的垃圾，你俯身把它撿起，丟進(jìn)垃圾桶里，這是一種真善美。這些事情不 就是最能代表真善美嗎？ 其實(shí)，我們身邊有一群人一直在向我們傳遞著真善美。給陌生人的一個微笑，給老人的一個攙扶，公共汽車上給有需要的人讓座和幫助等等?；▋盒枰呐惆?，樹木需要春雨的滋潤，草兒需要陽光的照射，天空需要白云的點(diǎn)綴。她是母親無私的愛，同學(xué)真摯的愛和這世界上所有的愛。這時，我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時那真摯的關(guān)心和幫助。當(dāng)老師為我處理傷口時，我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴，鼻子一酸，不爭氣的眼淚就流了下來。九歲時，愛闖禍的我在操場上摔了一跤，把膝蓋摔破了一條口，疼得站也站不起來。這時，我覺得真善美就是 母親逼著女兒吃雞蛋和蘋果。來到學(xué)校，我又迫不得已的去吃媽媽為我準(zhǔn)備的蘋果，當(dāng)我在吃蘋果時，看著小伙伴兒在操場上自由自在地玩耍，我真是恨不得把蘋果砸在地上，大聲告訴媽媽：“我并不想吃蘋果！”但一想起媽媽那嚴(yán)厲的眼神，卻又不敢。 美好的瞬間，幸福的感受，在笨拙的筆下實(shí)在難以描繪，最后只想說因?yàn)?，你們善? 所以，一切都是幸福的模樣 因?yàn)?，你們真誠所以隨時讓人感動因?yàn)?，你們美? 所以我們都是年輕的模樣 第三篇：真善美演講稿 真善美就在我們身邊 小時侯，我總是覺得書上常常說的真善美似乎離我很遠(yuǎn)，每當(dāng)我問到媽媽什么叫做真善美時，媽媽總是笑而不答，只是讓我在生活中去慢慢體會。 當(dāng)然，還有其他同事，吃好中飯，不忘到我們辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不論是輕聲的問候，還是俏皮的玩笑， 同樣是一種關(guān)心，一副心靈膏藥。聽著她用沙啞的聲音在我們班上課，我的眼淚實(shí)在忍不住了。中午分菜，我握住的菜勺總是被明星搶奪過去。早上，曹杏珠老師總是趕在我之前，站在我們班里，組織早讀了。謝謝你，小弟。 后來的幾天，大家都勸我不要開車，怕我再次暈倒。當(dāng)時，血壓已經(jīng)很低很低了。一節(jié)課下來，真的撐不住了，靠在辦公桌上抬不起頭。 在家休息的那天，問候的短信、電 話不斷。難受的同時但也收獲了許多，故，這顆心始終是輕松的，是幸福的。 人生，只有細(xì)細(xì)體味過，認(rèn)真生活過的人才能看見珍珠里折射出來的世界。那就是有一群善良的同事圍在你的身邊，關(guān)心著你，照顧著你，這一份真心同樣讓你深有感觸。 朋友們，在你的心中留下一塊綠地，種上一朵叫做真善美 的花，祝愿生命的快樂與永恒。我去！”如此偉岸的胸襟演繹了你最豐富姿態(tài)你總是穿梭在不同的班級你珍惜 7點(diǎn) 50分之前美好的時光你用行動完成了一次完美的擔(dān)當(dāng)。你用智慧的手，撥開學(xué)生的門扉，照亮了原野的張望。只要是有泥土的地方，你就會開放，是熱烈的，是無私的、是奉獻(xiàn)的。你總是不經(jīng)意地落滿一身花蕊、一片清香。我想起了田野里燃燒的油菜花 。 你的激情如燃燒著的油菜花 我想不出用什么來形容你，玫瑰太過嬌艷，百合又太過清淡，太陽花又經(jīng)不住風(fēng)雨的考驗(yàn)。碰到事情，沒有果斷的居高臨下；接到任務(wù)，總是和諧的商量口吻。身兼多職的你，讓我們年級組不斷向上，向上。作為語文老師，有文思，重內(nèi)涵。 新接手一個班，你利用休息日挨個家訪，熟悉學(xué)生，車輪駛過的軌道是連接你和學(xué)生心的橋梁吧？同樣的，還有一個你也對新接手的班傾盡了心力，研磨教材，創(chuàng)新教法，你說從來沒有這樣用心過；你這個辦公室主任，大大小小的事裝在心間，你的心該有多大呀。 全校公認(rèn)的好男人，你將你的細(xì)心、周到從家延伸到了辦公室，熱水壺里那一壺壺水，是沸騰的，是溫暖的，這種溫暖彌漫在空氣里，蕩漾在我們五年級組每個老師的臉上。 身懷六甲，幾次眩暈，你依然站在自己固有的崗位上，臉上的淺笑如六月的蓮。今天的節(jié)目又要和大家說再見了，謝謝大家。 非常感謝來自美麗水鄉(xiāng)，千年古鎮(zhèn)的植材四年級團(tuán)隊(duì)，一個至真至善至美的團(tuán)隊(duì)。有的人把直路走彎了，他被稱為豁達(dá)的，因?yàn)樗嗫戳藥椎里L(fēng)景。然而這就是工作。 好的好的?！币粋€團(tuán)隊(duì)的亮點(diǎn)是很多的。督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校時夸我們團(tuán)隊(duì)也有一顆童心。語文也是爭一保二。大家會圍在一起，討論討論學(xué)科的重難點(diǎn)，存在的問題，共同設(shè)計一些發(fā)展性的練習(xí)呀，交流交流教學(xué)中積累的經(jīng)驗(yàn)。 哦，那你說說看。用童玩凈化成人的心靈，抖出了輕松，吹出了快樂，去除了煩惱，去除了雜念。 不錯不錯！我們仿佛看到了玩轉(zhuǎn)自如的空竹花樣， 仿佛聽到了優(yōu)美動人的口琴聲。除了抖空竹，還可以吹吹口琴，一起交流交流。 每一天，老師們都早早地來到學(xué)校，進(jìn)入班級收取回家作業(yè)，布置當(dāng)天的早讀，認(rèn)真上好課務(wù)，及時批改好作 業(yè)。女生都是胖多多的，像郎平，像鄧亞萍，就是沒有像鄧小平的。我們隊(duì) 14 名隊(duì)員，平均年齡 歲。 謝謝社會給予我們的好評，也謝謝真善美欄目給了我們這個機(jī)會。 隊(duì)長好，主持人好。 6 他們已經(jīng)來到我們的現(xiàn)場，我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 這里是真善美欄目演播室。是啊，桃李無言，下自成蹊。錢老師他追求的是黨的教育事業(yè)、追求的是學(xué)生，他追求的是神圣 !他最愉快的是給學(xué)生上課，最高興的是學(xué)生取得進(jìn)步時，最幸福的是畢業(yè)了的學(xué)生回來看他。 與您一起教平行班，我們真的好幸運(yùn)，好幸福！ 人常說，人生有許多追求，然而，人生的追求無非兩種，一種是物質(zhì)的，一種是精神的。我如獲至寶，一個勁地道謝。 那天，您推開了我們教室的門，把每課作業(yè)習(xí)題的答案裝進(jìn)了我班的電腦。 那天，您把自己精心挑選的教學(xué)視頻放進(jìn)了我的電腦，說，這老師的課很不錯，大家可以參考參考。有一張張教育孩子的軍人圖片，有好多教育視頻。 那天您在教育您學(xué)生的學(xué)生，他就像您的孫子，您撫摸著他，諄諄的教導(dǎo)讓孩子心頭涌上暖流。 5 那天是我們要進(jìn)行野炊可是天公不作美，于是您向食堂借來了兩個電飯煲和孩子一起在教室里同樂，您讓兒媳婦拿來了水果，讓我們辦公室的每個老師，都享受了一番，您還給孩子們準(zhǔn)備了飲料，孩子們喝在嘴里，甜在心里。他曾開懷地樂，回想自己“正茂”的“風(fēng)華”；他也曾深沉地憂，冥思茫茫大海中的幾十點(diǎn)白帆怎樣才不會迷航。他，就是桐鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師 —— 錢建榮老師。 做人梯 用我們的堅韌／讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程／化春蠶 用我們的才能／讓知識的綢緞從我們身上延伸／當(dāng)蠟燭 用我們的忠誠／燃燒自己給人間帶來光明。而他們兩個人為了盡量減輕我們的負(fù)擔(dān)，調(diào)好了課務(wù)，輪流 著一個上午，一個下午掛鹽水。某天，小明真的倒下了，還不肯去醫(yī)院。 有一段時間， 201 班的孩子不停地出水痘、發(fā)高燒，終于拖垮了我們盡心盡力的娟萍和小明。 這樣的美景說不完，道不盡。別看嬉皮笑臉的他，還真有愛心、責(zé)任心。她多么懂得賞識孩子，總能看到她努力地引導(dǎo)每個孩子插上想象的翅膀，畫出最美的圖畫。瞧，他們利用星期天的時間帶著孩子們出好每一期黑板報，為孩子們分好每一次中餐，爭著為班主任分擔(dān)著繁重的班務(wù)，熱情與活力默默地感動并影響著我們。 歷史悠久的名山大川總讓我們百看不厭。每當(dāng)孩子們犯了錯，小明總是說：“如果換了是你??，你的 4 感受是什么？”（小明）“換位思考”