三年級班主任工作計(jì)劃精選多篇(參考版)
2025-04-10 06:31本頁面
【正文】 ，做好放假前的準(zhǔn)備工作。 第二十周 ，樹立榜樣。 ，結(jié)合《德育分考核細(xì)則》對德育表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎勵。 第十九周 ，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 。 。 第十七周 。 。 第十六周 。 。 。 。 第十四周 。 。 第十三周 。 。 第十二周 。 。 第十一周 ，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 。 。 。 第九周 。 。 。 。 。 。 第六周 amp。 。 第五周 “十一”，進(jìn)行愛國主義教育。 。老師參與，增進(jìn)師生關(guān)系和班級的團(tuán)結(jié)。 ，匯報(bào)學(xué)生在校的情況和了解學(xué)生在家的情況。 ，搞好個人和集體衛(wèi)生。 ，匯報(bào)學(xué)生在校的情況和了解學(xué)生在家的情況。 ，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。 第二周 節(jié)主題班隊(duì)會活動。 。 《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。 ：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。 抓好團(tuán)隊(duì)工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合 作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。 及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊(duì) 加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。爭取在本學(xué)期的班風(fēng)優(yōu)秀班評比中獲兩次以上流動紅旗。 嚴(yán)格實(shí)施德育、紀(jì)律分 80 分加分、扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核細(xì)則》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。 加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。 鼓勵學(xué)生參加各級各科的競賽，并取得好名次。 本期的目標(biāo)是： 在班風(fēng)優(yōu)秀班評比中獲兩次以上流動紅旗。班上成績比較差，特別是男生；班上雙差生特別多。所以班上學(xué)生比較活躍，班上的紀(jì)律不是太好。全班有男生 30 人，女生 27 人，共 57 人。 又是一個新的開始，我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛，自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。 四、積極配 合任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作 積極探索新的素質(zhì)教育的途徑，配合任課老師，提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，提高整體水平，建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。 二、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊(duì)伍 通過一個學(xué)期的鍛煉，部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作能力，并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，將繼續(xù)重用，同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部，以舊帶新，使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作，培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級管理，使大家都能參與到班級管理中來，作為班級的一個管理者，而不總是被管理者。經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往，我和這個班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠的愛和關(guān)心，他們是應(yīng)該能夠體會到的。作為班主任，我必須充分利用課間和自習(xí)課，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。 第二，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意 識，形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。開學(xué)初，及時(shí)召開班會，明確本學(xué)期的目標(biāo)，要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加義務(wù)勞動，為班爭光。具體工作從三方面入手。 一、爭創(chuàng)模范班集體 對于班集體，我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識，把自己的個人行為放到班級中來，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。但在心理上需要老師的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。因此，本學(xué)期的工作不僅對于我個人，對于 學(xué)生來說都是很重要的。因此，本學(xué)期的工作不僅?? 我所帶的班級已經(jīng)進(jìn)入初一年級的下學(xué)期。 初一班主任 2021 年工作計(jì)劃 .我所帶的班級已經(jīng)進(jìn)入初一年級的下學(xué)期。 。 六七月份 。 3.“綠色網(wǎng)絡(luò)”知識講座。 五月份 。 。 。 加校園藝術(shù)之星的選拔。主題班會：入學(xué)感想。 ，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好白托紀(jì)律，提高效率。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。 開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與
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