【正文】 年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。 平時友愛同學(xué) ,尊師重道 ,樂于助人 .以前只是覺得幫助別人感到很開心 ,是一種傳統(tǒng)美德 .我現(xiàn)在理解到 ,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德 ,而且自身也會得到很多利益 ,幫助別人的同時也是在幫助自己 .回顧三年 ,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們 ,相對的 ,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手 .對于老師 ,我一向是十分敬重的 ,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我 .如果沒有老師的幫助 ,我可能將不知道何去何 從 .我現(xiàn)在領(lǐng)悟到 ,與其說品德是個人的人品操行 ,不如說是個人對整個社會的責任 .一個人活在這個世界上 ,就要對社會負起一定的責任 ,義務(wù) ,有了高尚的品德 ,就能正確認識自己所負的責任 ,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值 . 我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用 .急功近利 ,喜歡一口氣學(xué)許多東西 ,但是貪多嚼不爛 ,即使最后都能學(xué)會 ,也已經(jīng)搞得自己很疲勞 .如今想想 ,這樣其實并不好 ,正所謂 ,貴在精而不在廣 .如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問 ,不求博但求精 ,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識 .自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后 ,我常常警戒自己 ,步入社會后也不能一心兩用 . 大學(xué)三年，塑造了一個健康、充滿自信的我。大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體 健康，體育合格標準達標。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，大學(xué)三年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學(xué)生行為準則》和學(xué)校規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學(xué)校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中 央保持一致。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度 .在我考進大學(xué)時 ,腦子里想 的是好好放松從重壓下解放出來的自己 ,然而很快我就明白了 ,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí) .看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí) ,我也打消了開始的想法 ,開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程 .其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力 .由于大學(xué)的授課已不再像高中時的填鴨式 ,而是一節(jié)課講述很多知識 ,只靠課堂上聽講是完全不夠的 .這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識 ,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料 .日積月累 ,自學(xué)能力得到了提高 .再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考 .要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的 ,要學(xué)會 方法 ,做事情的方法 .古人云 :授之以魚不 如授之以漁 我來這里的目的就是要學(xué)會 漁 ,但說起來容易做起來難 ,我換了好多種方法 ,做什么都勤于思考 ,遇到不懂的地方能勤于請教 .在學(xué)習(xí)時 ,以 獨立思考 作為自己的座右銘 ,時刻不忘警戒 .隨著學(xué)習(xí)的進步 ,我不止學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識 ,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍 ,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識 ,我認為這對于將來很重要 . 大學(xué)三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng) 21 世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀 律的社會主義建設(shè)者和接班人 . 德，即思想道德。英語通過了三級，計算機先后過了江蘇省一級和全國一級。在菁菁校園中，老師孜孜不倦的教誨，同學(xué)之間的友愛互助，課堂的溫馨和暖意，以及來自各方面的熏陶，使我在獲得知識儲備的同時，也懂得了許多人生的道理，可以說這段經(jīng)歷讓我受益非淺，也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉(zhuǎn)折點。 第五篇：大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定自我評價 時光飛逝，我的大學(xué)生活即將接近尾聲，回顧我這三年的歷程，我成長了很多，收獲了很多，雖然我的大學(xué)生活不是多么的色彩斑斕，但也有值得懷念 的片段。 積極參加各項活動，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。 在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng) 21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。 三是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。 二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時間。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大，如何正確地運用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。 三、思想方面，通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了黨的理論方針，學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團活動和社會實踐， 多次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看望并幫助孤寡老人等。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識 與實際工作相結(jié)合，從而達到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。通過四年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十，獲得了院三等獎學(xué)金。 第四篇： 1 大學(xué)畢業(yè)自我總結(jié)和鑒定自我