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正文內(nèi)容

最新20xx教師師德述職報(bào)告精選合集(參考版)

2025-04-09 11:30本頁面
  

【正文】 親愛的老師們,我們要以陶行知先生 捧一顆心來,不帶半根草去的精神,守住心靈的寧靜,建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園,不僅做為人民服務(wù)的教師,而且做讓人民滿意的教師,讓我們一起攜手努力吧! 。 第七廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便函 謀取私利,不亂收費(fèi)。 第五團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重老師,虛心學(xué)習(xí),關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。 第三熱愛學(xué) 生,關(guān)心全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等公正對(duì)待學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。 首先依法執(zhí)教,學(xué)習(xí)宣傳黨的教育方針和基本路線,自覺遵守《教師法》與黨和國(guó)家的大政方針保持高度一致。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。今后的改進(jìn)方向: 及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針,與黨中央保持高度的一致。 存在的問題: 工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。 在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。 在政治思想方面,本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。天天如此,年年亦如此,一天天,一年年到底做了些什么,工作、學(xué)習(xí)、生活究竟有什么變化或提高。師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。 親愛的老師們,我們要以陶行知先生 捧一顆心來,不帶半根草去的精神,守住心靈的寧靜,建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園,不僅做為人民服務(wù)的教師,而且做讓人民滿意的教師,讓我們一起攜手努力吧! 第五篇:教師師德述職報(bào)告 師德述職報(bào)告 陳緒華 學(xué)高為師,德高為范。第七廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便函謀取私利,不亂收費(fèi)。 第五團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重老師,虛心學(xué)習(xí),關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校 榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。 第三熱愛學(xué)生,關(guān)心全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等公正對(duì)待學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。 首先依法執(zhí)教,學(xué)習(xí)宣傳黨的教育方針和基本路線,自覺遵 守《教師法》與黨和國(guó)家的大政方針保持高度一致。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。今后的改進(jìn)方向:及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針,與黨中央保持高度的一致。 存在的問題: 工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。 在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。 在政治思想方面,本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。天天如此,年年亦 如此,一天天,一年年到底做了些什么,工作、學(xué)習(xí)、生活究竟有什么變化或提高。師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。 述職人: XXX 述職時(shí)間: 第四篇:教師師德述職報(bào)告 教師師德述職報(bào)告 壽縣雙棗中學(xué)張永甫 2021 年 12月 學(xué)高為師,德高為范。 總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級(jí)要求還存在一定差距。要繼續(xù)堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),教研專題研究力度還不夠,教學(xué)質(zhì)量上需要努力提高。教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作,默默無聞的奉獻(xiàn)時(shí)常讓我感動(dòng),使我總是覺得深入群眾的次數(shù)較少,對(duì)教師關(guān)心不夠,了解得不夠?!八膫€(gè)結(jié)合”為學(xué)校抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),打牢了思想基礎(chǔ)。把教育活動(dòng)與干部廉潔自律工作相結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果 。注重把宣傳教育、制度建設(shè)、監(jiān)督檢查工作有效結(jié)合起來,具體做到“四個(gè)結(jié)合”,即把教育活動(dòng)與工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng) 。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求 真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干。工作中,我嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,帶頭干事。國(guó)畫比賽小學(xué)組全市第二。書法比賽全市第一,彩畫第二,素描第七,一名學(xué)生獲 xx 市一等獎(jiǎng)。9 人的作品獲得榮成市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校修訂了升旗儀式,改進(jìn) 21 中大課間程序,舉辦師生藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等豐富多彩的校園文化活動(dòng)??開展一系列活動(dòng)并注重宣傳,僅 2021 年 9 月至今,榮成 21 中就接受市電視臺(tái)采訪和報(bào)道 11 次,在各級(jí)新聞媒體上發(fā)表教育簡(jiǎn)訊 70 多條。創(chuàng)新性的把體育大課間和安全演練有機(jī)整合,規(guī)定每天體育大課間的集合方式、下樓順序和安全演練完全一致,這樣除了專門開展的演練之外,每天的體育大課 間也是學(xué)生們的安全演練,這樣我們做到了專門演練和日常演練的有機(jī)結(jié)合,大大提高了演練的效率。三是安全管理常抓常新不放松。二是努力探索 以主題班會(huì)、年級(jí)會(huì)、校會(huì),以團(tuán) (隊(duì) )課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體,以演講、征文、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,以挖掘閃光點(diǎn),激勵(lì)促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)發(fā)展。一是中小學(xué)的規(guī)范漢字書寫活動(dòng)有條不紊地開展著,學(xué)生每天練字 20 分鐘,已成為中小學(xué)鐵打不變的條文。我們印制并下發(fā)了《家校聯(lián)系卡》,舉行多次家長(zhǎng)開放日,組織全體教師深入開展大家訪活動(dòng),開放課堂教學(xué),形成有效的教育合力。三是為使學(xué)生舒心學(xué)習(xí),健康生活,我們?cè)?中小學(xué)的學(xué)生作業(yè)量、學(xué)生用餐方面做了問卷調(diào)查,針對(duì)調(diào)查出的問題及時(shí)整改,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。二是學(xué)校為創(chuàng)新家校共育辦法,拓寬家校通渠道、豐富家校通內(nèi)容,在凝聚家校教育合力方面加重對(duì)教師工作考核的權(quán)衡比重。 三、重視立德樹人,提升家校共育水平 學(xué)校重視思想教育,重視學(xué)生禮儀、養(yǎng)成教育。我校先后有 21 名教師在優(yōu)課評(píng)選等 教研活動(dòng)中獲獎(jiǎng),其中 9名教師被推送到 xx 市。 艱辛的勞動(dòng),必將換回豐碩的收獲。 推進(jìn)學(xué)案導(dǎo)學(xué) +小組合作教學(xué)模式的試點(diǎn)。 加強(qiáng)對(duì)常規(guī)教學(xué)的系統(tǒng)管理。 一年來,主要以“六項(xiàng)舉措”促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升: 加強(qiáng)集體教研力度。針對(duì)此現(xiàn)狀,我?guī)ьI(lǐng)班子成員查找問題,剖析原因,研究對(duì)策。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。 一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),樂觀奉獻(xiàn),教師隊(duì)伍愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,為學(xué)校發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。真正讓干事的人、創(chuàng)新的人、奉獻(xiàn)的人有位置、受尊重、得實(shí) 惠,進(jìn)一步形成你追我趕、奮勇爭(zhēng)先的濃厚氛圍。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)談心制度和跟蹤聽課制度。通過舉辦“教師論壇”、“班主任論壇”及“校長(zhǎng)薦讀”等形式,引領(lǐng)影響教師觀念轉(zhuǎn)變、思想提升。強(qiáng)化班子職責(zé)分工,完善領(lǐng)導(dǎo)值勤制度,班子成員都兼課,乃至主課。 充分利用市局作風(fēng)集中整頓良機(jī),狠抓干部教師作風(fēng)建設(shè)。 現(xiàn)對(duì)一年來的主要工作做簡(jiǎn)要總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。 述職人: XXX 2021年 xx 月 xx日 教師師德述職報(bào)告篇【三】 一年來,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我本著為“為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的教育理念,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平、工作能力和管理能力,一步一個(gè)腳印,扎實(shí)工作,使我校在學(xué)校管理、教育質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)等方面實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升??炭嚆@研教材,做到政治、業(yè)務(wù)兩過硬。 今后的改進(jìn)方向:要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及 ***同志“三個(gè)代表”的理論精神,從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。對(duì)暫差生關(guān) 注不夠。有些工作沒有“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。在工作的方法上還有些不夠靈活,缺乏積極性和主動(dòng)性。 對(duì)照師德建設(shè)的要求,我在有些方面還存在著不足: 一、愛教育,培育敬業(yè)精神方面 在樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀上還有待加強(qiáng)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)。如果學(xué)生感到老師 才高八斗、學(xué)富五車 ,肯定會(huì)從內(nèi)心產(chǎn)生佩服感,從而增強(qiáng)了自己對(duì)知識(shí)的求知欲,來向老師看齊?!倍韲?guó)的車爾尼雪夫斯基指出:“教師把學(xué)生造成什么人,自己就應(yīng)是這樣的人。作為一名合格的教師,除了懂得去愛別人,還要懂得去愛自己。所以,在新形勢(shì)的教學(xué)環(huán)境下,我們教師需要轉(zhuǎn)變?cè)械馁|(zhì)量觀、人才觀,用全面的眼光來看我們的學(xué)生,從內(nèi)心來熱愛 每一個(gè)學(xué)生。為此我們更應(yīng)通過愛去尊重我們的學(xué)生。 二、愛學(xué)生 教書育人,誨人不倦。熱愛教育事業(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出,而不是事事以錢來衡量自己的工作。教師只有熱愛教育,才會(huì)熱愛學(xué)生,才會(huì)獻(xiàn)身于教育。前階段通過“三愛教育”學(xué)習(xí)活動(dòng),我深深的認(rèn)識(shí)到師德建設(shè)的重要性。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。我在教育的崗位上還須不懈的努力 !教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我想通過我的努力,我會(huì)做一個(gè)真正的計(jì)算機(jī)教師。同時(shí)收集了我班以德育課題為主的資料、學(xué)生的照片、作文和繪畫作品等 。我用我產(chǎn)天馬行空新浪博客,記錄了近年來的教學(xué)故事、心得、教學(xué)設(shè)計(jì)。為了能將多媒體
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