【正文】 所以，我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩！ 在感恩中收獲，在感恩中成長(zhǎng)！這不僅在健全這我們的人格，還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。因?yàn)楦卸?，我們一路同行，走的更遠(yuǎn)，一起相知快樂成長(zhǎng)！ 感恩、快樂、成長(zhǎng)。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。感恩教師，我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)！因?yàn)楦卸?，我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種，努力學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)！ 朋友，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~兒一般，自由自在地暢游于水中快樂成長(zhǎng)。然而，能聽善解的我們，說了什么？做了什么？ 俗話說：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。然而，能言善語(yǔ)的我們，說了什么？做了什么？ 魚兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動(dòng)著對(duì)水的恩情 。這不得不引起我們的思考。 今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂，我成長(zhǎng)。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著大地 ??。而不是讓父母整天為我們操心。小的時(shí)候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私?，也不知道父母的辛苦。盡管這是一種沉重的負(fù) 擔(dān)，但父母?jìng)?卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。 在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。在學(xué)校，老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應(yīng)該理解和尊重老師。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu) 美的學(xué)習(xí)環(huán)境。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。篇五：小學(xué)生感恩主題演講稿 小學(xué)生感恩主題演講稿 學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)有責(zé)任感的好少年 張丹陽(yáng) 尊敬的老師，同學(xué)們： 大家早上好！我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。常懷感 恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么？有人說，忘記感恩是人的天性?！? 心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。感恩是禮貌。 感恩是樂觀。感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。 宗教是最崇尚感恩的。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。讓我們從幼兒園開始回憶，把我們丟失的東西找回來 ......人活世上，誰不希望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，慰藉于自己？ 可是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木世故，心無愛恨，漠然無情，不思進(jìn)取，怯于奮爭(zhēng) ......這些年來，在你最需要幫助的時(shí)候，是誰向你伸出援助之手？在茫茫的人海中，誰是那幾個(gè)人最關(guān)心你最疼愛你的人？你出門在外，是誰總在牽掛著你惦念著你？是誰總是盼著你回家等著你吃飯？在你生病的時(shí)候是誰最緊張最著急？在你最高興的時(shí)候是誰比你更高興？在你最痛苦的時(shí)候又是誰比你更痛苦？在你最失落無助的時(shí)候，是誰來安慰你鼓勵(lì)你？在你最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰來陪伴你？是誰對(duì)你的生命影響最大？在你的心目中 誰占的位置最多？ 演講稿四：中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿各位老師，各位同學(xué)，大家好！篇四：關(guān)于感恩的演講稿 《學(xué)會(huì)感恩》 各位評(píng)委，老師，同學(xué)們：大家好！ 今天我演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》 感恩，其實(shí)是無處不在的。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間 的差距，于是，有些人很成功，有些人很失?。挥行┤撕艹錾?，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。馬加爵 很聰明，在與同學(xué)玩撲克的時(shí)候總是贏，他的同學(xué)跟他開玩笑，你這小子為人有問題，打撲克總是搞假總是贏牌，所以，大家都不喜歡你，過生日聚會(huì)都不想喊你這個(gè)為人虛假的人 ——為了這句話，馬加爵就生出殺人的歹心 ......一個(gè)嬰兒生下來，沒有人會(huì)問是生下一個(gè)國(guó)家主席還是一個(gè)部長(zhǎng)；是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔；是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩？是個(gè)少爺還是個(gè)千金？對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧 窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！ 馬加爵事件，大家都知道，他最致命的弱點(diǎn)是什么呢？就是心靈有問題，斗志有問題。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí)，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心，不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們 學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。作為一名學(xué)生，我們生活 在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍， 我們要感恩父母。有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的恩，而是得到了，卻漠然視之。 感恩，從你我做起 ！從心做起！ 演講稿二：中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂》 感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。晚霞中，我們攜手進(jìn)校；夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡樂的腳印 ......幾個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。父母的愛，柔柔如水，悄悄如煙，深沉如海，恩重如山，對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能領(lǐng)會(huì)幾呢？我們又能報(bào)答幾呢？ 感恩朋友，人們常說，戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠(chéng)摯最永久的 友誼，我們具有其一，難道我們不該感到幸福嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長(zhǎng)的歲月是一組樂曲，而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠，最精彩的樂章。在父母無微不至的關(guān)心中健壯生長(zhǎng)，父母不知為我們破費(fèi)了幾心血與汗水。您的恩情，我們將銘刻于心， 所以我們要用心來感激您 —— 我最親愛的教師。在人生的旅途中，是教師豐厚了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光輝，給我們插上了理想的翅膀，讓我們漫游在學(xué)問的海洋里。 感恩教師，在人生的十字路口，是教師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)決，在思索中蘇醒。感激父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛；感激教師，授予我們學(xué)問，教我們做人的道理；感激 朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真誠(chéng)的友誼。有人說，感恩是人的天性。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動(dòng)的一切人。而不是讓遠(yuǎn)在千里之外的父母整天為我們操心?，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。為了給我們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐穑改妇投嗔艘豁?xiàng)繁重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們。 此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天 與我們相伴的同學(xué)。老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身。 在我看來，對(duì)學(xué)校最好的感 恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣 !當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你 !當(dāng)你吃光餐盤里的飯菜，你會(huì)看到眼前有更多得人也像你一樣文明就餐 ......我們還應(yīng)該感恩我們的老師。干凈明亮的無聲餐廳，讓我們汲取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。窗明幾凈的電子閱覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋 。作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校 了。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?......我感恩，很多很多 !同學(xué)們，你們呢 ?我想也應(yīng)如此吧，那么，就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧 !古人說得好：滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。 鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn) 。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩教師，讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。 古人曾說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素，興高采烈地把老師介紹給大家，并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。后來，他賣掉田產(chǎn)救出老師，和老師一起退隱歸田。他也因此放棄了參加科舉考試，晚輩們覺得他太辛苦了，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說：“我的老師不是你們所能侍侯的”。明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師，顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。 每個(gè)人生來就有一種美好的情懷 —— 感恩，而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n 。 在此，我想真心誠(chéng)意的對(duì)你們說：“多謝你們，我敬愛的教師們。 教師，您好似美的耕耘者，美的播種者。教師就是嚴(yán)冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的