【正文】 努力做到“教書”和“育人”，學生的能力得到了全面發(fā)展，素質得到全面提升。在工作中，始終嚴格要求自己，認真鉆研教材，按我校實際，教學中運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性， 活躍課堂氣氛，提高教學質量。 一、教學方面： 我來到學校后 迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。光陰似箭。 在 XXX 上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材 ，成為一名合格的正式 XXX 里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風，不斷地完善自己，作出一番成績。性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力 。提高了理論水平、業(yè)務素質和工作能力。 做好辦公室工作，有較高的理論素質和分析解決問題的能力。 在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。 時間匆匆轉走，現在的工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。 經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。非常讓我高興 的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。盡管九年級的體育中考任務非常沉重，但小學英語的教學工作仍然是我的工作中心。 當了快一年的教師了，雖然教學方法 還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來小學英語相關的教學方法，學習先進的技術。因此， 繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課，在處理師生關系時就要注意區(qū)別對待了。 這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師， 行為世范”，并以品德至上來要求自己。形成自身正確的人生觀價值觀。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。 轉正自我鑒定篇 3 轉眼間 ，從二零零五年 9 月份參加工作至今已近一年。1%。優(yōu)秀率二（ 1）班 81。 在這一學期里，自己任教的二年級兩個班的及格率分別是二（ 1）班 100%，二（ 2）隊 96。像我們是新世紀雛鷹文藝晚會，我負責訓練司儀的工作，而這次晚會也受到了上級領導和家長及社會各界人士的肯定。處理好學校工作與家務之間的關系，雖然我在家 是一名家庭主婦，但我家的家務活不是我干得最多，有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。 四、考勤方面。家長聽從了我的意見，結果這個同學在輕松的學習環(huán)境下成績進步很大，語文數學都達到了優(yōu)秀，數學還考了一百分。結果把小 女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在學習要完成的作業(yè)總是完成不了，成績也越來越差。像 xxx 同學，她的家長因為望女成鳳心切，把女兒的學習管得特嚴。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。 這 學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校，回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況，對學生進行晨會教育。上學期天天都要跟同學打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉化，今個學期打架違紀的現象大大減少了，上課能遵守紀律，并且非常 常積極回答問題，學習成績也優(yōu)秀。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個象 xxx、 xxx 等是最調皮的。在他們的努力下，班務工作能正常開展，本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。這些班干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部 作為班主任工作的一項重要內容。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。 三、領班工作。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。有時候還得全科 組加班加點。我從學習理論知識開始，翻越大量的書籍及從網上搜集有關數學開放式教學的資料。再者本校的數學優(yōu)質課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。首先這次優(yōu)質課是數學開放式的課，是一種新的嘗試性的教學模式。 這學期我還承擔了數學優(yōu)質課比賽的任務。老師們確實是非常盡責，而學生時刻有個老師在身旁指點，學起來也非常起勁。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必須履行的職責，主要就是檢查學生的作業(yè)，輔導學生掌握課本的基本知識和技能。我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數學的興趣。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。 這學期主要擔任二年級兩個班的數學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是 — 決不打無準備的仗。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。 在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。 在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。我會用飽滿的熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造更大價值和銷售業(yè)績！ 此致 敬禮 申請人 年月日 轉正自我鑒定篇 2 一個學期的工作已經結束，下面對該學期的工作作總結。 這兩個月來我學到了很多，感悟了很多 ，看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。當然，剛進入銷售部門，業(yè)務水平和銷售經驗上難免會有些不足，在此，我要特地感謝銷售部的領導和同事對我的入職指引和悉心的幫助，感謝他們對我工作中提醒和指正。汽車銷售是我以前未曾接觸過的，在銷售部領導的耐心指導和同事熱心幫助下，我很快熟悉了汽車銷售的規(guī) 范操作流程。 轉正自我鑒定篇 1 年月日我成為公司的試用員工，到今天 2 個月試用期已滿，現申請轉為公司正式員工。 第五篇：【必備】轉正自我鑒 定 【必備】轉正自我鑒定匯編 10 篇 自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以總結出具體的經驗，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。同時，對高壓房部分銹蝕設備的底座、拉桿、箱面等部位進行了防腐處理。東西配電房設備檢修與施工人員密切配合，完成了停送電設備的倒閘操作、安全措施布置、現場安全監(jiān)督管理。 四、全力配合設備修試，加強設備維護保養(yǎng) 為適應市場發(fā)展的需求，中心投入巨資增設 1000kva 廂式變壓器， 6 月 9 號正式投入使用，在使用的過程中對存在的缺陷 (電壓偏低、接地線電阻偏差、線路調整分流等 )給予相應的整改措施使其使用達到最佳性能。配合科室對消防管道的壓力測試。發(fā)現異常情況隨時調整處理疑難的及時向科室領導匯報。整改了無電表箱、電表箱缺蓋將約 400 戶，有效防止因電表、設備、電線老化而產生的安全隱患。對檢查出水電方面有隱患的事項及時整改。在市場日常維修派出 870余次。 三、認真開展檢查工作。全年里未發(fā)生人身、電網、設備、火災等一切事故。 科室領導把安全生產放在第一位，每天晨會王科長重復叮囑。對國、地稅，提升辦等有關單位發(fā)生線路，電器設備故障及時處理。調整晚間監(jiān)控光源控制，圖像達到預想效果。 由于市場發(fā)展繁榮，在夏季高溫用電高峰期時經營戶申請安裝空調劇增，全組人員不顧休息和早晚完成了各組團的空調主線路的增設，安裝了 167臺空調進戶線。新架鋼桿 6 根。全組成員配合科室經過艱苦努力，于年初完成新增 1000kva 廂式變壓器 1 臺 。 轉正自我鑒定篇 4 回想過去的 xx 工作，在綜合管理科直接領導下，在全組成員的共努力下全市場水電、廣播、監(jiān)控等設備正常安全地運行，圓滿地完成了本的工作任務，簡要總結如下： 一、精誠團結，攻堅克難，市場供電網改造順利完成。要按校領導的要求：年輕人就要努力學習理論認，真鉆研業(yè)務。 過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。 自己的整體素質和業(yè)務能力還有很大的差距，待進一步提高。但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面： 對學校的工作任務能認真完成，但積極性不夠。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。 但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下，讓我完成了從學生到老師的轉變。 在學習生活上，慢慢完成了學生角色的轉變，逐步進入工作狀態(tài)，努力開展工作。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩上的責任。 金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑，是我們大學生、工科類的大學生，非常重要的也特別有意義的實習課，又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹的 39。一個星期，短短的一個星期，對我們這些工科學生來說，是特別的寶貴。不僅牢記了理論知識，而且還練習了動手能力，受益匪淺。在實習期間，雖然我們很累但也很快樂，很苦悶但也很舒服。這不同尋常的兩個星期，讓我們有了許多特別的體會。但是我們學會了知識，也練習了動手能力。 兩個星期的實習，讓我們明白，想與做根本不在同一個臺階，需要經過我們的實際行動，才能站在相同的高度。有的聲音很刺耳，我們就“埋怨”那個同學一下，順便發(fā)泄一下心里的郁悶。老師說時間還長，你們慢慢做，休息休息吧。 為了能夠符合老師的要求，我們是一刻都不敢怠慢。制作第二塊六角體的時候，非常的小心，生怕小了一點，再（來源 /）重頭開始。最后的考試題目是制作一個六角體。各種各樣的錯誤都有，笑聲暫時擠走了勞累和無聊。有的同學的鋸條安的很松，鋸的時候很容易就掉了下來。我們就只能拿錘子砸下來，還怕老師見到批評我們，像是在作賊似。我們在鋸的時候，總是不能按照畫好的線往下鋸，容易歪 。 接下來的鋸鐵塊更是累，有意思。而且還得按照老師說的姿勢站立，更累。太難了。 轉正自我鑒定篇 2 實習的第一天，老師發(fā)下來了鐵片，讓我們用銼把鐵片磨平。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷。 五、工作業(yè)績方面： 剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足，很難帶動學生的學習積極性，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一，我也成為受學生歡迎的老師之一。在校內，虛心、主動地向其他老師學習虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的意見和建議，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。 四、繼續(xù)教育學習方面： 對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水。 這三年以來一直擔任語文教學工作，在教學中我深入鉆研教材，在把握課本的同時，采用多種教學手段，把新課改的要求體現到教學中去。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。所謂活到老，學到老。 我的學生們終有一天會離開老師、離開校園，踏入社會，但是只要他們在學校里學會了怎么做