【正文】 從書中我懂得了做人要誠實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長(zhǎng)大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。 這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，果你一直撒謊，別人就會(huì) 對(duì)你失去信心，而你就會(huì)失去朋友。小木偶沒有課本，老木匠把自己的上衣賣掉供小木偶上學(xué)，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。經(jīng)過種種的經(jīng)歷，小木偶終于長(zhǎng)大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子， 晚上讀書、寫字。他在小仙女面前說謊，結(jié)果，鼻子一下子長(zhǎng)了好幾倍，連門都出不去了。老木匠把大衣賣掉，供小木偶上學(xué)，小木偶一心貪玩，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了。 匹諾曹誠實(shí)善良而又勤勞，我喜歡書中的這個(gè)人物，感激他在我遇到困難時(shí)幫我解決，《木偶奇遇記》值得每個(gè)人去閱讀，希望你讀完它，能夠獲得勇氣和力量。我又恢復(fù)了信心，最后，這個(gè)實(shí)驗(yàn)終于做成了。 記得有一次，我在家里做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，可是我怎么也做不成，我有些泄氣了，就不想再做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。最令我佩服的是匹諾曹遇到這么多困難，他居然不害怕，而是一直的反抗，直到別人放 了他。匹諾曹經(jīng)歷過種種遭遇：狐貍和貓騙走了他的錢；在玩樂國他和燈芯都變成了驢子；農(nóng)民捕捉了他，讓他當(dāng)看門的狗??但經(jīng)過他不懈的努力，他最后終于成為了真正的男孩子。 這本書的作者是意大利的卡洛？科洛迪，為了紀(jì)念他，意大利曾設(shè)立了“科洛迪兒童文學(xué)獎(jiǎng)”。我要吸取他的教訓(xùn)，趁早改掉壞毛病，成為真正的好孩子。他身上有著每一個(gè)孩子都會(huì)有的毛病。雖然我知道這是書中作者的想象，不是真實(shí)的，但我仍然害怕說謊后鼻子會(huì)變 長(zhǎng)；害怕每天貪玩，不學(xué)習(xí)，以后會(huì)變成一頭小毛驢。但是，他很幸運(yùn)，一直有一個(gè)深藍(lán)色頭發(fā)的仙女在幫助他，讓他最終又回到了爸爸身邊，并由一個(gè)木偶變成了真正的孩子。匹諾曹雖然當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，可是第二天在上學(xué)的路上為了看馬戲，就把識(shí)字課本賣了，買了一張門票。 匹諾曹一開始很不聽話，很不懂事。 木偶奇遇記真是一本好書，使我受益匪淺，得到了許多教育，謝謝媽媽。杰佩托，可惡的狐貍和貓，而我卻喜歡可愛的匹諾曹，匹諾曹穿著紅色的衣服，紅色的帽子，一雙白手套，藍(lán)色蝴蝶結(jié)和藍(lán)色褲子，一頭金黃色的頭發(fā)，大大的眼睛，可愛極了 !匹諾曹以前是個(gè)天真無邪，正直勇敢，但又任性，淘氣，不守規(guī)矩，有時(shí)還喜歡撒謊的小木偶，小木偶變成了愛說謊，不關(guān)心他人的人，小木偶一說謊他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)，仙女還幫他改正錯(cuò)誤，最后小木偶變成了愛學(xué)習(xí)，關(guān)心他人的人。 小木偶匹諾曹給我們的忠告是：“千萬不要撒謊，留心你的鼻子會(huì)變長(zhǎng)哦！” 這個(gè)故事告訴我們：做人做事都要勤勞、善良、誠實(shí)、認(rèn)真，才是一個(gè)真正的好孩子！ 作文讀后感 400 字讀《木偶奇遇記》有感 300 字 _四年級(jí)作文 _小學(xué)作文 9 今天，我讀了由意大利作家科洛迪 1880 年寫的，本文為我們講述了一個(gè)原本愛撒謊的匹諾曹經(jīng)過了驚險(xiǎn)冒險(xiǎn)成為了一個(gè)好孩子我感覺科洛迪很厲害，因?yàn)樗嬖V我們要做一個(gè)懂禮貌，愛學(xué)習(xí)的好孩子。他調(diào)皮搗蛋，不愛學(xué)習(xí)，不愛勞動(dòng)；他管不住自己，每次遭受苦難后，都發(fā)誓做個(gè)好孩子，可又總是忍不住調(diào)皮搗蛋，闖出大禍。故事講的是一個(gè)叫安東尼奧杰佩托的老木匠，他把一個(gè)普普通通的 木頭雕成了一個(gè)會(huì)笑、會(huì)哭、也會(huì)說話的木偶 —— 匹諾曹。我們也因?yàn)橛辛税职?、媽媽、老師和同學(xué)的愛護(hù)和鞭策，才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。最后他和父親在在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出去，經(jīng)過這么多離奇的曲折以后，這時(shí)皮諾曹才開始醒悟，在善良的小仙女寬容幫助下皮諾曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的好孩子。多 虧一位藍(lán)色頭發(fā)仙女解救。幾次上當(dāng)還是屢教不改。皮諾曹一來到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛撒謊。父愛真?zhèn)ゴ笱剑? 同學(xué)們，父愛就像山，我們像小樹，遇到壞人時(shí)，爸爸 會(huì)用那高壯的身體來保護(hù)我們；父愛就像雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，父愛像??讓我們珍惜爸爸給予我們的愛，長(zhǎng)大后，要報(bào)答爸爸。早上，爸爸會(huì)煎好雞蛋和火腿給我吃，或者做其他早餐；晚上，他會(huì)做好我喜歡吃的菜，來等我們一家人去吃。在歷險(xiǎn)中，皮帕諾為了讓皮諾曹讀上書，賣了上衣，給皮諾曹買了課本，但皮諾曹一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次挫折??最后，他掉進(jìn)了一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾再次相逢，經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真正的男孩，這個(gè)故事讓我非常敬佩老木匠皮帕諾，就象一位偉大的父親愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)著木偶皮諾曹 ，因此也讓我想起我了的爸爸。 這本書主要講了當(dāng)仁慈木匠皮帕諾睡覺時(shí)，夢(mèng)見一位藍(lán)色天使賦予了他最心愛的木偶皮諾曹生命，于是小木偶開始了他的冒險(xiǎn)。但是我卻更喜歡現(xiàn)在的我，因?yàn)槲椰F(xiàn)在不調(diào)皮了，在爸爸媽媽的正確引導(dǎo)和教育之下，我知道什么是對(duì)與錯(cuò)、是與非，我知道了該如何做真正的自己。我的爸爸就像是杰佩托，因?yàn)樗恳淮味及押脰|西讓給我，并且給我說一些小道理，來開導(dǎo)我。記得有一次，我把別人的頭打流血了。大家餓了吃糖果，渴了喝飲料，那該有多好！但是我長(zhǎng)大了才知道，這都是在做白日夢(mèng)，因?yàn)槭澜缟显趺纯赡苡羞@么好的地方呢？不學(xué)習(xí)，怎能有本領(lǐng)為國家作貢獻(xiàn)呢？所以這樣的想法是很幼稚的。 小時(shí)候的我和小木偶皮諾曹一樣，不愛學(xué)習(xí)，就知道玩。 這本書里皮諾曹總是在不斷地犯錯(cuò)，不斷地歷險(xiǎn)，又在不斷地明白事理，吸取教訓(xùn)，書中通俗、幽默的語言不時(shí)的讓我捧腹大笑，同時(shí)也讓我明白了做人的基本道理：誠實(shí)、知錯(cuò)能改、愛學(xué)習(xí)、尊重父母?? 作文讀后感 400 字讀《木偶奇遇記》有感 300 字 _四年級(jí)作文 _小學(xué)作文 5 今天，我讀了一本有趣的書，它叫《木偶奇遇記》。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。后來還是仙女搭救了他。他一心想成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。可皮諾曹一心貪玩，為了看馬戲不惜賣掉課本。 這本書講述了一個(gè)老木匠杰佩托將一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當(dāng)兒子，起名叫皮諾曹。 希望天下所有的兒女都盡自己的一份孝心，孝順父母，善待身邊的人。木偶雖然是調(diào)皮、淘氣了一些，但他有改過自新的勇氣、承諾，這就很好了。木偶幾次犯錯(cuò)誤都會(huì)原諒他，并鼓勵(lì)他改過自新。 我覺得這本故事寫的很好，因?yàn)橐环矫鎸懥讼膳臒o私、愛心、友善，另一方面也寫了木偶知錯(cuò)就改的精神。后來一位仙女教育了他，他 雖然說要作個(gè)好孩子，但還是有些調(diào)皮。 內(nèi)容是這樣的：從前，有個(gè)老頭做了一個(gè)木偶 —— 匹諾曹。也許你不記得這件事，可能以為是我在夢(mèng)中捉弄你，到現(xiàn)實(shí)里跟你道歉呢。 作文讀后感 400 字讀《木偶奇遇記》有感 300 字 _四年級(jí)作文 _小學(xué)作文 2 其實(shí)，每個(gè)孩子都會(huì)說謊，但隨著說謊程度的不一樣，人們喜愛程度就不一樣，我想，如果每個(gè)人都能像匹諾曹一樣，知 錯(cuò)能改，會(huì)多好，像他一樣熱愛學(xué)習(xí)，世界上就會(huì)有很多有成就的人 記得小時(shí)候，和鄰居家的小妹妹捉弄弟弟琦琦，就想玩的時(shí)候拌他一下或睡覺的時(shí)候在他臉上畫一只烏龜，可是因?yàn)槟菚r(shí)候還小，分不清烏龜和王八，也不會(huì)說服弟弟玩，所以，我們就決定在他睡覺時(shí)把泡泡糖黏在他頭上，當(dāng)時(shí)小，所以很天真，以為黏上去捉弄一下就拿下來，可是我們倆沒有誰能拿下來，所以，跑到外面玩，當(dāng)作不知道，弟弟把事情告訴了阿姨，因?yàn)樗恢勒l黏的，所以阿姨就來問我們，我們怕大人怪罪，就撒謊說不知道，阿姨花了好大功夫才把泡泡糖取下來，弟弟也因?yàn)樽е?頭發(fā)疼哭了起來。 讀了這本書，我受益匪淺，這個(gè)故事讓我明白了做人要誠實(shí)守信，不要輕易相信別人的話。他為了救爸爸，不怕危險(xiǎn)，跳入大海；為了贍養(yǎng)父親 ，他甘愿每日用一百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買新衣新帽；他學(xué)會(huì)了編筐織席，還在夜間讀書寫字。他遭遇了種種苦難，每次遭受苦難后，他都發(fā)誓痛改前非，做個(gè)好孩子，好好讀書，改掉愛撒謊的惡習(xí)，由于意志不堅(jiān)定，他只要受到壞人的慫恿，便舊病復(fù)發(fā)，把許下的諾言忘得一干二凈。被賣到雜技團(tuán)表演節(jié)目，他吃的是干草，不聽使喚就挨皮鞭。為了慶祝這一變化，他到處邀 請(qǐng)伙伴，沒想到上了壞人得當(dāng)，去了“玩具國。 這部童話的主人公皮諾基奧是老杰佩托用一段極普通的木頭雕成的一個(gè)神奇的木偶，非常神奇，又會(huì)跳舞，又會(huì)翻跟頭。 第五篇：作文讀后感 400 字讀《木偶奇遇記》有感 300 字 _四年級(jí)作文 _小學(xué)作文 作文讀后感 400 字讀《木偶奇遇記》有感 300 字 _四年級(jí)作文 _小學(xué)作文 當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？ 這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是為大家收集的作文讀后感 400 字讀《木偶奇遇記》有感 300 字 _四年級(jí)作文 _小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。不行，我得趕快做作業(yè)，我明天再讀《當(dāng)代小學(xué)生》吧！于是，我戀戀不舍地放下了它。一天，媽媽不在家，我又想讀《當(dāng)代小學(xué)生》了。學(xué)校：五 蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)九班我相信我也會(huì)像丑小鴨一樣，通過不斷的努力，最終成為一只白天鵝的。但遺憾的是我的繪畫水平還不行，繪畫的相關(guān)知識(shí)還少，不過勤能補(bǔ)拙嘛！ 我一定會(huì)加油，努力學(xué)習(xí)繪畫，向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)、勇敢、不屈不撓的精神。到那個(gè)時(shí) 候，我回話許多許多美麗的圖畫，如 。終于有一天，奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨飛起來，變成一只美麗的天鵝，自由飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空?? 讀完了《丑小鴨》，我明白了做一個(gè)人要勤勞，只要努力學(xué)習(xí)，只要不怕困難，就一定能成功。 丑小鴨一生下來便很丑，父母?jìng)兌加憛捤忝脗兂靶λ?，森林里的?dòng)物都看不起它，寒冷的冬天，別的小動(dòng)物都有一個(gè)溫暖家，可丑小鴨沒有，多少次丑小鴨被凍暈過去，為了不被凍死，它只有在冰上來回跑，可憐極啦。對(duì)于它我只想說三毛活在我的心里，活在我的童年歲月里，也許它還活著幾代人的童年歲月里，三毛的故事能激起了幾代人的共鳴。但對(duì)于這部陪伴我走過童年歲月的漫畫，它給予我更多的是一種情感，一種對(duì)童年生活美好的回憶。三毛那衣衫襤褸的形象沒讓我覺得他有一點(diǎn)可愛，特別是三毛的一些痛苦的表情甚至讓我覺得他有些可怕，不知道現(xiàn)在的小孩子看這部漫畫會(huì)不會(huì)有被嚇到的感覺?；蛟S我們還能從其他角度剖析他的含義，比如培養(yǎng)孩子的同情心，激勵(lì)孩子學(xué)會(huì)一種叫不屈不饒的精神等等。沒想到才看 面中總有兩個(gè)世界，一個(gè)是燈紅酒綠歌舞生平，而另一個(gè)則是窮困潦倒水深火熱?，F(xiàn)在想來倒覺得有些奇怪，幾乎沒有文字的圖畫，我卻能從中讀出許多故事?！度骼擞洝芬卜譃閮蓛?cè)，一冊(cè)是粉紅色的封面，上面寫著《三毛流浪記》，而另一本的封面則是綠色的，上面的大字變成了《三毛從軍記》。在我很小的時(shí)候，家里的書柜里就只有這兩套適合我看的書。 我讀完這本書，感覺三毛這么小卻能做很多大人都做不到的事情，我真佩服他，我以后在生活和學(xué)習(xí)中，要不怕困難，從小事做起，自覺學(xué)習(xí)，不能在讓爸媽督促了。三毛靈機(jī)一動(dòng)，踩著高蹺，穿好長(zhǎng)衫，戴上禮帽，假扮成大人的模樣，在一次來到征兵處，騙過了長(zhǎng)官，終于如愿以償從了軍。我讀完這本書，感覺三毛這么小卻能做很多大人都做不到的事情，我真佩服他，我以后在生活和學(xué)習(xí)中，要不怕困難，從小事做起，自覺學(xué)習(xí)，不能在讓爸媽督促了。三毛靈機(jī)一動(dòng)，踩著高蹺，穿好長(zhǎng)衫，戴上禮帽，假扮成大人的模樣，在一次來到征兵處，騙過了長(zhǎng)官，終于如愿以償從了軍。三毛看見一個(gè)老兵經(jīng)過，高興地叫起來：老兵，快帶我回去呀！老兵就帶三毛回營去了。狼死掉了，三毛想是誰開的槍呀？三毛往下看，啊！是個(gè)鬼子呀！三毛想這回我一定會(huì)死的了，鬼子看見三毛在樹枝上掛著，鬼子抬起獵槍瞄準(zhǔn)三毛，正好打中三毛的包帶，三毛掉了下來，壓住了鬼子的頭，鬼子死了。他當(dāng)兵那時(shí)候，遇到了很多困難，都是長(zhǎng)官叫他做的事，他只好膽戰(zhàn)心驚地做。 親愛的朋友們，讓我們一起去學(xué)習(xí)雷米，享受到人與人之間最大的快樂吧！ 第三篇：讀《三毛從軍記》有感 (400 字 )作文 精選作文 :讀《三毛從軍記》有感 (400 字 )作文 我讀了《三毛從軍記》這本書，里面的內(nèi)容是說三毛當(dāng)兵的故事，三毛頭上有三根毛，長(zhǎng)得很可愛，跟我一樣，我有十根毛。記得有一次，為了不讓阿瑟受到危險(xiǎn)，與同伴馬西亞經(jīng)歷千辛萬苦，以賣藝為生，住破房子，不論自己有多累，他都在愛的感染下前進(jìn)，終于走到了英國，與想爭(zhēng)奪阿瑟的家產(chǎn)的舅舅巧妙周旋，以他的機(jī)智與勇敢最終使阿瑟脫離了危險(xiǎn)。 誰會(huì)相信，一個(gè)１２歲的孩子，經(jīng)歷了生死磨練，嘗盡了人生苦難，但他總是用微笑面對(duì)每一個(gè)人，他告訴我們：困難只是一時(shí)的，但只要堅(jiān)持不懈，笑對(duì)人生，相信暴風(fēng)雨過后就是一片燦爛的彩虹。 讀《優(yōu)秀作文》有感小學(xué)讀后感 400 字 四年級(jí)作文 15 這本書講述了一位棄兒雷米被他的養(yǎng)父像牲畜一樣賣給了陌生人維泰利斯，開始以流浪小藝人的身份浪跡天涯的生活。而同學(xué)們通過這件事后，就不再看不起他，還經(jīng)常在生活上幫助他，讓他感到集體的溫暖。他精彩的回答獲得了老師的稱贊和鼓勵(lì)，也博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。那是一節(jié)語文課，吳老師提出一個(gè)問題，同學(xué)們一聽都愣住了，都坐在那里冥思苦想，時(shí)間一分一秒的過去，沒有一位同學(xué)舉手。盡管如此，但他卻從沒放棄過學(xué)習(xí)，每天按時(shí)完成作業(yè)，做事一絲不茍，成績(jī)也在不知不覺中有了進(jìn)步。說到這 兒，我