【正文】 xx 屆級部工作教師工作壓力大、強(qiáng)度高，學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦、實(shí)干。 每周四的紀(jì)要和每周五的簡報(bào)已經(jīng)成為我級部一項(xiàng)傳統(tǒng)，本學(xué)期工作我擬寫級部工作紀(jì)要 17 期，在 xx 組長的協(xié)助下完成級部工作簡報(bào) 18 期，為我級部有效有序開展工作，并向?qū)W生、家長、社會(huì)進(jìn)行展示宣傳起到了重要作用。這一年，雖然中途出現(xiàn)了 6 位班主任因工作調(diào)動(dòng)而進(jìn)行調(diào)整，各班級教師均有所變動(dòng)的不利局面，但在級部全體教師的大力支持和付出下，每個(gè)班都有以班主任為核心，研究學(xué)生、分析學(xué)生，具有非常強(qiáng)的凝聚力，全體教師精誠團(tuán)結(jié)，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)。 繼續(xù)保持一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體，努力打造和諧年級。沒有都要進(jìn)行突擊檢查，對寢室違禁物品和違紀(jì)行為進(jìn)行檢查，對同學(xué)們的生活進(jìn)行關(guān)心和指導(dǎo)。 三是在 xx 組長和各班班主任的大力支持下，通過學(xué)生著裝發(fā)型文明習(xí)慣等專項(xiàng)，有效抵制了校外不良風(fēng)氣的侵蝕。及時(shí)召開學(xué)情分析會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、成績研討會(huì)。 一是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度，從點(diǎn)滴做起，規(guī)范學(xué)生文明行為，真正做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺到位，自習(xí)安靜認(rèn)真，課堂秩序良好，形成規(guī)范有序，文明和諧的氛圍。面臨著畢業(yè)班的挑戰(zhàn)，工作中時(shí)刻有如履薄冰之感，唯有不斷踐行為廣大師生服務(wù)到底的諾言才能求得內(nèi)心的充實(shí)?？山處焸?nèi)巳祟櫲缶帧F(tuán)結(jié)一致、互幫互助，工作中資源共享，遇到問題群策群力、出謀劃策，圓滿地解決了一個(gè)又一個(gè)“難題”。畢業(yè)班工作的責(zé)任重大、千頭萬緒， 6 個(gè)班級更換了新班主任，又有一批新的學(xué)生轉(zhuǎn)入，畢業(yè)班可能出現(xiàn)的 兩極分化、師生矛盾等給工作帶來了一定的難度的同時(shí)也給本年級的工作帶來了新的挑戰(zhàn)。 2020年級組長個(gè)人工作總結(jié)范文四 勤奮樂干，踐行諾言，為廣大師生服務(wù)到底。 學(xué)生工作方面的困惑：對于一些超出學(xué)校規(guī)章制度約束下的學(xué)生行為，年級班主任又該如何自處 (有心無力 )?德育處和保衛(wèi)科到底我們該如何看待 ?有個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度在花了大量時(shí)間以及大量精力仍舊是無法有所改進(jìn)的時(shí)候，老師又該如何自處 ?(請忽視教師萬能論 )對于學(xué)校年級抽煙的情況一直在反應(yīng)，但是仍舊得不到有效的制止和解決，希望學(xué)校能夠重視 ! 八年級雖說學(xué)生較為叛逆，但是總歸是自我意識的增強(qiáng)，自我意識的增強(qiáng)實(shí)質(zhì)是懂得的東西多了，想著可以做主了。 懲罰和獎(jiǎng)賞要及時(shí)?；旧先芫鸵_一次督導(dǎo)隊(duì)和班干部的會(huì)議，討論一下個(gè)別條例的修改以及評比案例的分析，讓學(xué)生真正意義上參與進(jìn)來。 年段 對于班干部和督導(dǎo)隊(duì)的培養(yǎng)。這樣子對于班級和年段的氛圍有一個(gè)很大的提高。 活動(dòng)教育的重要性。懂事的孩子，對于做錯(cuò)事情應(yīng)該受到懲罰是認(rèn)同的，更加渴望一個(gè)公平的環(huán)境。 動(dòng)之以情、曉之以理、約之以法。有的孩子覺得初二年不著急，還有初三年，這個(gè)時(shí)候一定要從客觀上分析利害關(guān)系，初二年是初中最重要的時(shí)期，初二年級學(xué)習(xí)內(nèi)容最多，分化非常的嚴(yán)重，如果此時(shí)跟不上，后面就會(huì)形成事倍功半的情況，而且要全面分析中考在人生的重要性。教師工作方面的困惑：科任老師在德育方面的工作要做到什么地步 ?年段又該如何要求評價(jià)他們德育方面的工作 ?但是，對于學(xué)生無故曠課和離家出走等時(shí)間的處理方式，看不到一個(gè)處理文件或者處理?xiàng)l例，很多時(shí)候也是不知所措。 對于學(xué)校年級組織的活動(dòng)，雖然會(huì)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，但是我們都知道活動(dòng)卻是一個(gè)有利班級凝聚力、學(xué)生特長發(fā)揮和及時(shí)教育的一個(gè)契機(jī)，一定要鼓動(dòng)班主任積極動(dòng)員學(xué)生參與，帶動(dòng)班級的積極性。 我們的老師素質(zhì)是沒有問題的，很多時(shí)候事情做得不夠讓人滿意一定程度上是思想上有了一些偏差。定期召開班主任會(huì)議，是我們年段一直堅(jiān)持的，即便沒有重大的事情，也要堅(jiān)持和班主任座談，互相溝通，了解教師困惑和學(xué)生階段思想上的情況，及時(shí)把握年級工作方向。 經(jīng)驗(yàn)的交流。那么，這個(gè)時(shí)候年級組長就必須注意各個(gè)老師的情緒，平時(shí)工作的時(shí)候要注意排查老師之間的矛盾，營造一個(gè)和諧的年級工作氣氛。 有人的地方，就會(huì)有江湖。但是，對于學(xué)生無故曠課和離家出走等時(shí)間的處理方式，看不到一個(gè)處理文件或者處理?xiàng)l例，很多時(shí)候也是不知所措。這個(gè)時(shí)候年級需要積極主動(dòng)的介入，及時(shí)借助保衛(wèi)科和德育處的學(xué)校方面的力量，快速的平息和解決問題。 班主任有的時(shí)候處理事情效果不好，方式方法畏手畏腳，很多時(shí)候是因?yàn)閷W(xué)生的行為已經(jīng)超出了班主任的能力范圍。但是，許多科任老師在這方面工作仍舊需要調(diào)動(dòng)積極性，巡課過程中，發(fā)現(xiàn)個(gè)別科任老師對于學(xué)生課前準(zhǔn)備以及課前遲到的情況不是太在意，影響課堂教學(xué)效率。接下來我就來談一下本學(xué)期年段工作情況： 一、教師的工作 嚴(yán)格學(xué)生遵守規(guī)章制度。 希望通過不斷的總結(jié)，在今后的年級組長工作中能越做越好 ! 2020年級組長個(gè)人工作總結(jié)范文三 擔(dān)任這個(gè)年級的年級組長不知不覺已經(jīng)一學(xué)年了，經(jīng)過了第一學(xué)期的行為規(guī)范養(yǎng)成的陣痛，本學(xué)期學(xué)生工作的重點(diǎn)的是在學(xué)生行為規(guī)范上和活動(dòng)上進(jìn)行引導(dǎo)，從而達(dá)到學(xué)習(xí)習(xí)慣的提高和影響學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。 抓好每一個(gè)班的班干部的思想工作，充分發(fā)揮班干部的職能，做好班主任的“左右手”。 當(dāng)然，我在第一學(xué)期的工作也存在著不少的問題，例如處理問題的能力不夠理智，未能全部調(diào)動(dòng)教師的積極性等等，在此，我對今后工作準(zhǔn)備做以下的努力方向： 對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。 在學(xué)生考試之前，進(jìn)行全年級的期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。 召開年級組會(huì)議，并進(jìn)行全年級的期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。本學(xué)期，我校迎接了多項(xiàng)的檢查和創(chuàng)城工作。對學(xué)生的校服衛(wèi)生，進(jìn)行了多次檢查、督促。沒課的時(shí)候也能堅(jiān)持多巡班，對常規(guī)紀(jì)律常抓不懈?；仡欉@一學(xué)期，我做到了以下工作： 堅(jiān)持每天課間勤巡班，打預(yù)備鈴時(shí)，堅(jiān)持站在樓道中督促學(xué)生正確靠右行走，產(chǎn)生了一定效果。由于我是第一年做年級組長，可以說是毫無經(jīng)驗(yàn)可言，是一名新手，所以一切都要從零開始。 2020年級組長個(gè)人工作總結(jié)范文二 這個(gè)學(xué)期我接受學(xué)校的安排，擔(dān)任一年級的年級組長，我本人感到無比的光榮和自豪。 總之，本學(xué)期的工作做得相當(dāng)順利，能夠配合上級工 作，完成教學(xué)任務(wù)。我也將督促他們，把下學(xué)期的工作做好。但是六年級的語文和英語成績不夠理想，班名次不在前面。 四、成績喜憂參半 六年級本學(xué)期的教學(xué)成績喜憂參半，需要認(rèn)真考慮問題所在，爭取下學(xué)期有所改 變。 三、實(shí)事求是務(wù)實(shí)工作 六年級的各項(xiàng)工作都不是十分好完成，我總是領(lǐng)頭干，和同事商量著進(jìn)行，多聽取大家的意見，實(shí)事求是，不搞形式主義，不做表面文章，就事論事，讓大家心服口服，言出必行。由于我們六個(gè)人在同一個(gè)辦公室工作，這給我們提供很便利的 條件，我們經(jīng)常集體備課，討論怎樣上好課，怎樣去管理學(xué)生，共同解決一些難題。由于六年級仍然屬于小學(xué)范疇，在教師配備方面，還是包班，有兩名教師包一個(gè)班，教師任務(wù)重，班級學(xué)生人數(shù)多，教學(xué)以及管理學(xué)生上，都有一定的難度。下面就是給大家?guī)淼?2020年級組長個(gè)人工作總結(jié)范文，希望能幫助到大家 ! 2020年級組長個(gè)人工作總結(jié)范文一 本學(xué)期，我繼 續(xù)擔(dān)任六年級的年級組長，為了使下學(xué)期的工作做得更好，特總結(jié)如下，希望下學(xué)期，工作做得更好。例如《電氣設(shè)計(jì)制圖》、《電子技術(shù)》、《現(xiàn)代變頻技術(shù)》、《直流在工業(yè)中的應(yīng)用》等等，在學(xué)習(xí)這些知識的過程中，我學(xué)到了很 多新的知識，如： ___編程控制原理， __變頻器設(shè)置和控制原理、__大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺 !不僅拓寬了我的知識面，還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平，也使我對更高層次的理論及技術(shù)知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我平時(shí)只要有時(shí)間就多看看專業(yè)書籍。特別是電氣自動(dòng)化這一塊，沒有誰能百分百的什么都精通完了，它是不斷地在開發(fā)在更新，就和電腦軟件一樣，天天在更新，時(shí)時(shí)在發(fā)展。 三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高技術(shù)水平 活到老，學(xué)到老這句話是我的座右銘。平時(shí)我不僅是這樣要求自己的，在實(shí)踐中，我也是按這些要求去做的。我認(rèn)為既然自己是一名技師，那么在業(yè)務(wù)水平等諸多方面就要比一般工人要強(qiáng)一些。包括建成后的生產(chǎn)過程中，有時(shí)是搶時(shí)間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設(shè)備故障有幾十起，為工廠贏取了寶貴的生產(chǎn)時(shí)間，為工廠的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為工廠創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾和強(qiáng)有力的保障。 在遇到技術(shù)性難題是挺身而出，盡自己的努力攻克技術(shù)難關(guān) 。因此，在平時(shí)的工作中，我不僅要求自己班組成員在監(jiān)督巡查時(shí)，要認(rèn)真仔細(xì)，做到一絲不茍，而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我深知 機(jī)電管理工作在建設(shè)期間的重要性，特別是含有大部分隱形的電器基礎(chǔ)設(shè)施與工程，要隨時(shí)監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題就必須解決問題，決不能草草了事，否則后患無窮且再無法根除，這就擺機(jī)我們作機(jī)電管理的面前是一種考驗(yàn)和責(zé)任。所有首先工作態(tài)度要端正，要有良好地職業(yè)素養(yǎng)，對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心聽取別人的指點(diǎn)和建議，要團(tuán)結(jié)同事、禮貌待人，服務(wù)熱情。這也就是說：一個(gè)人的事業(yè)要想得到成功，必須先要學(xué)會(huì)怎樣做人 !特別是干我們這項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作的，看事要用心、做事要專心、學(xué)習(xí)要虛心。同時(shí)，也把這種思想帶入 工作和學(xué)習(xí)中，不斷追求自身進(jìn)步?，F(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下： 一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人素質(zhì) 沒有堅(jiān)定正確的政治方向，就不會(huì)有積極向上的指導(dǎo)思想。 2020電工個(gè)人工作總結(jié)范文四 自從事本職工作以來，我一直在不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力地提高思想道德水平，認(rèn)真地進(jìn)行各項(xiàng)文化和專業(yè)知識的深化學(xué)習(xí)，不斷地探求新知，銳意進(jìn)取，積極地開展智能范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作，完整履行好一個(gè)技師的工作職責(zé)，起好模 范帶頭作用。 完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作事宜。 做好學(xué)校水電的抄表工作，對不按規(guī)定使用水電的行為即使給予提醒、糾正。 注意安全按有關(guān)操作程序工作。 做好水電線路的維修保養(yǎng)，做到定期檢查，及時(shí)維修，保障供電供水設(shè)備的正常運(yùn)行，認(rèn)真完成必要的改進(jìn)任務(wù)，使線路設(shè)備保持良好的狀態(tài)，合理使用水電材料，愛護(hù)工具。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名優(yōu)秀的水電工的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)水電方面的有關(guān)政策、法規(guī)和處罰尺度，掌握正確的施工方法，及時(shí)對老化和存在安全隱患水電設(shè)施進(jìn)行更換改造。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。確保電路、水路設(shè)施的完好，保障學(xué)校里的水電暢通。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念，自覺地為實(shí)現(xiàn)黨在初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng)而努力奮斗。認(rèn)真思索總結(jié)之后便對自己有了客觀，真實(shí)的評價(jià)，為了將本的工作畫上圓滿的句號，現(xiàn)將本的工作做如下工作總結(jié) 一、工作態(tài)度，思想工作 我熱衷于本職工作，嚴(yán)以律己，遵守各項(xiàng)校規(guī)制度，嚴(yán)格要球 自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持“謙虛，謹(jǐn)慎，律己”的工作態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助下，始終勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位的職責(zé)。彼此建立了深厚的友誼，同時(shí)在實(shí)踐中磨練了工作能力，使我的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平又有了很大的提高，當(dāng)然這與上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大家的支持是分不開的，在此我深表感謝 ! 我作為學(xué)?？倓?wù)處的一名電工，我深感責(zé)任重大。 2020電工個(gè)人工作總結(jié)范文三 充實(shí)的 2020 年即將過去。 質(zhì)量杜絕大事故。 嚴(yán)格遵守廠規(guī)、廠紀(jì)，學(xué)好六條禁令和 HSE 管理原則。積極參加各種培訓(xùn)，儲(chǔ)備完善的技能知識。 生產(chǎn)上配合車間，服從車間的統(tǒng)籌和按排，搞好產(chǎn)品質(zhì)量和員工自身的安全。為此鉗二班將在20__年以此作為工作重點(diǎn)，力爭做到以下計(jì)劃： 耗損材料的領(lǐng)用上，做到最節(jié)約的原則 。 五、存在的問題和不足： 一年來，鉗二班在班組建設(shè)和生產(chǎn)任務(wù)方面均取得了一定成績，但也存在以下不足：班組員工對 API 質(zhì)量管理及程序文件學(xué)習(xí)不足，對 安全生產(chǎn)重要性還需加強(qiáng) 。在工作過程中，我們班員工克服了高溫和巨大的困難，表現(xiàn)出了吃苦奉獻(xiàn)的主人翁精神，順利完成了任務(wù)。四季度將在三星達(dá)標(biāo)的工作中，齊心協(xié)力爭去順利過關(guān)。任務(wù)量公開，根據(jù)崗位，該誰干就誰干，不看人行事，不講情面，決不講關(guān)系人情。班組努力做好“三個(gè)公開”，即：班員考勤公開，當(dāng)日考勤，每月核對 。 四、齊心協(xié)力創(chuàng)建“五型”班組。我們班有 4 位女員工，他們巾幗不讓須眉，工作中和男職工一樣出色，并不以完成任務(wù)為目標(biāo)。因工作的繁重，我們的員工自己都說不上具體的配件數(shù)目，只能以“多”來形容。 一年來，班組員工舍小家顧大家，講大局講奉獻(xiàn)，廢寢忘食的奉獻(xiàn)努力工作?！案梢恍?，愛一行，專一行，精一行”這是我們班的工作作風(fēng)，無論負(fù)責(zé)什么工作都能夠竭盡全力的完成每一項(xiàng)具體工作，從而在實(shí)際工作中體現(xiàn)熱愛本職、珍惜崗位的工作心態(tài)。 班組無論是在思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了長足的進(jìn)步，這主要得益于車間領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)教育和師傅們的幫助指導(dǎo)，得益于車間的 良好的工