【正文】 進修最終的目的是將這里所學成功的應用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現。從這件事我得出的經驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。 ，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當的大盒子，方便繁忙時藥師調配，減少拆包裝的麻煩。打印出來的醫(yī)囑單藥品（貨柜號標在藥名后）以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯 多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。 ，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。還有是領藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。在調配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。 第五篇：醫(yī)院進修心得體會 醫(yī)院進修心得體會 醫(yī)院進修心得體會 *****醫(yī)院是擁有床位 1100 張，年門診量 28 萬人次， 年住院人數2 萬人次，集醫(yī)療、科研、教學、保健等于一體的綜合性專業(yè)權威醫(yī)院。不該寫人家不好的，糾結了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上 187 醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。 還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率 ，減少病人等候時間，降低病人投訴率！ 有一些地方做不到位的是，門診處方沒有實習雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經做到了雙人調配核對，因為患者太多，調配藥師為了加快調配速度，減少患者等候時間，處方調配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。也有利于新來工作人員和進修人員或實習生盡快融入工作。有利于調配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。近效期藥品提示等。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次 1 片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11 片，結果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。一個月的進修生活轉瞬即逝，感觸卻很深： 。我有榮幸于 5 月份前往 *****醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。 進修最終的目的是將這里所學成功的應用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現。從這件事我得出的經驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄，這個 的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。 ，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當的大盒子，方便繁忙時藥師調配，減少拆包裝的麻煩。打印出來的醫(yī)囑單藥品 (貨柜號標在藥名后 )以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。 ，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。還有是領藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。在調配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。以下是由 **醫(yī)院是擁有床位 1100 張，年門診量 28 萬人次，年住院人數 2萬人次，集醫(yī)療、科研、教學、保健等于一體的綜合性專業(yè)權威醫(yī)院。心得體會這種學習方法對于一個人來說也許是優(yōu)秀的，但沒有被推廣普及的必要。實踐體會同經驗總結相類。正是她們一絲不茍的工作，使成千上萬的新生命開始了新的生活，正是她們兢兢業(yè)業(yè)的奉獻精神，使得幼小生命在延續(xù)?? 2020醫(yī)院進修心得體會范文 5 篇 第三篇：醫(yī)院進修心得體會 心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。曾經有一位淋球菌感染的患兒，入院時雙眼紅腫，被分泌物覆蓋的根本睜不開眼睛，她們每半小時清洗分泌物，滴眼藥水，第二天紅腫的眼睛就明顯消退了，眼分泌物逐漸減少，第三天，就能微微睜開雙眼了??她們沒有嫌棄，沒有岐視，有的是對小生命的同情心，想著如何盡早讓他們恢復健康。她們的動作是那么的輕柔嫻熟，那么的不厭其煩。我問她們?yōu)楹尾粶蕰r下班，她們說 :“不是不想休息，是工作需要，本職工作總要干好。臨近下班了，工作交接完畢后，如果急診室來電說有危重患兒要入院，她們就馬上分頭準備各種用物 :心電監(jiān)護吸氧吸痰裝置、各種搶救藥品??直到患 兒病情基本穩(wěn)定，她們才陸續(xù)離開病房。曾經有一位護士告訴我，因為工作忙不能及時廁所，有好幾位姐妹憋出血尿。這是一個無陪病區(qū)，共有八十來張床位 ，十六至十八位護士，病人多的時候加床到一百多張，病人少時也有五十幾人，剛去時我為如此大量的工作目瞪口呆，可是我確實看到了?? 早上七點四十分，病房里、治療室已看到她們忙碌的身影了。新生兒病房的護士姐妹們，用她們智慧的大腦、勤勞的雙手??把一個個脆弱的生命從死神手中奪了回來。一個人的職業(yè)生涯中，也需要有積極的心態(tài)，主動學習的精神，要“自我尋求，自我思考，自我創(chuàng)造”，才能更快的進步成長，而不是等著“被別人來教導” “被別人妥善安排好自己的學習和成長”。只有在進修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。并且她們的護長能根據護士的性格特點與能力來安排病區(qū)的護理管理 QC 工作。如在骨科，有工齡 20_年的老護士仍與工作 1～ 3年的年輕護士一樣上早班 (7～ 14班 )。在關節(jié)顯微外科，醫(yī)生在進行手法復位石膏外固定術時，使用利多卡因進行局麻之前，都讓別人幫忙進行核對，對方確認后才能使用。在附一，無論是醫(yī)生，還是護士都十分重視兩人核對制度。如果發(fā)現有高年資的護士導師在為下級護士進行一些?？剖痉痘蛏闲≌n時，要學會抓住這種學習機會?！边@樣，只能想辦法回去“學習”了。當想把一些有價值的資料拿去復印，借口問“可不可以帶回宿舍看 ?過兩三天還回來。自我學習與偷學，對每一個進修生都十分重要。進修學習，是一種“自我尋求、自我思考”的學習。 此外，讓我感觸頗深的是，進修的學習方法不同與其它的學習。我在這三個月內，參加了大學、附一舉行的許多學習課程，如《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班、“院內壓瘡的認識”、“ PICC 管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能 》學習班等等，并且有幸參加了“ 20_年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”。在《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班的學習結束后，工作之余，我常常去參加大學或醫(yī)院舉行的一些學習講座。 失落之余，只能主動向護長要求 —— 每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學 習班的學習。 也許自己的要求與期待過高，進修的前三周，內心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外，老師們很少給我們進修生講課，較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房。去進修之前，我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內容，以加強自己的?？评碚撍?。在這短短的三個月內，我學到了不少知識，感觸良多。最后，我會在今后的工作中，在院領導的領導下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負醫(yī)院對我的期望。 在人民醫(yī)院進修的時間雖然倉促，但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度 !把自己所學的東西學以致用。 第三，在當前醫(yī)患關系十分緊張的情況下 ,我們不僅要嚴格遵守技術規(guī)范 ,還要崇尚學習 ,增強法律觀念 ,強化法律意識 ,提高服務質量 ,提高人文素質 ,避免醫(yī)療糾紛 。 . 其次，作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望 。觀念的轉變首先是認識的轉變，通過學習整體護理理論，學習與之相關的護理程序、護理哲理及護士行為準則，了解國內外護理學發(fā)展的動態(tài)，明確開展整體護理