【正文】 同時，廣大家長、孩子及老師還在紅色 條福上紛紛簽名，表示要讓讀書成為陪伴一生的好習(xí)慣。這些圖書將在市三幼樓層圖書角投放一段時間供全園幼兒共讀后，轉(zhuǎn)贈給我市偏遠(yuǎn)幼兒園的孩子，讓他們同享閱讀的樂趣。 【四】世界讀書日活動心得 世界讀書日活動總結(jié) x 月 23 日是世界讀書日，市三幼組織開展了“贈圖書獻(xiàn)愛心”活動。面對我國有讀書習(xí)慣的人只有 閱讀率持續(xù)下降的現(xiàn)狀，我們需要重新喚起讀書激情，親近圖書，全民閱讀，讓我們的社會少一點煙酒味，多一點書卷氣，少一些浮躁，多一些書香，讓讀書成 為我們的時代風(fēng)尚。今天，建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會的時代任務(wù)，比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂于讀書的社會風(fēng)尚，決定了國民能否主動吸收各種文化的營養(yǎng)，在潛移默化的滋養(yǎng)中，提 升國民素質(zhì)，營造文明氛圍，發(fā)展先進文化。國家的富強和騰飛必然要以知識凝聚力量，而讀書是知識的重要來源。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力?！叭巳舨蛔x書，則塵俗生其間，觀鏡則面目可憎，對人則語言無味”。一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。閱讀對人的成長影響至巨，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。讀書，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨，讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀”。一本好書，就象一 艘航船帶我們從狹隘的地方，駛向生活的廣闊海洋，延展生命的有限疆域。讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以拓展人生的寬度。 從“開卷有益”的古訓(xùn)到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉，從“熱愛書吧，這是知識的源泉”的激情召喚到“書是人類發(fā)出最美妙聲音”的深情吟唱，人們相信，一切時代的精華盡在書中，書籍是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。 【三】世界讀書日活動心得 世界讀書日活動總結(jié) 過去，無數(shù)優(yōu)秀人物用自己的成長經(jīng)歷作了驗證。我們走出去代表的是機電經(jīng)管系，但是也體現(xiàn)了我們每一個人，我希望通過這次活動，讓我們可以在以后做的更好更棒。 活動中我們有些做的并不是很好，與游人交流的不夠好，有些游客問的，我們并沒有回答上來，準(zhǔn)備工作并不是很好，實的做的很好，可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分。我們與陌生人進行面對面的溝通交流，讓他們知道我們舉辦的是說明活動，活動的目的是說明，而且我們小組的成員進行的配合，合理分工，讓我們認(rèn)識到一個集體的重要性，使成 員之間的交流更進一步的增加了。所以我覺得通過這次活動我獲得很多，以后做事得認(rèn)真對待，把事情做好，不可以把話給別人說。本社團很多成員由于周六得去上課，所以并不是很多，知道了一部分人員，可是 23 日活動早上時，有些成員卻說臨時有事不能夠去。所以我覺得通過這次活動我認(rèn)識到，做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了，不可馬虎讓人家笑話。當(dāng)我們展示海報的時候有游客向我們提出來說海報上有錯別字，我一看果真有 2 個錯別字，令我們相當(dāng)尷尬。所以做活動得做好充分的準(zhǔn)備，考慮周全。 本次活動我充分我認(rèn)識到： 做活動的做好充分的準(zhǔn)備工 作，那些活動的必需品是一定的，還得考慮到其他的意外事件。 我們精心挑選了書簽，并在書簽上寫有名人名言，派送給來觀看的游人，我們還出了 5 張關(guān)于讀書節(jié)的海報，以供游人觀看，大致知道舉辦的什么活動，還有一張 10米的橫幅，打出了活動的主題。愿每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。 “世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的 “時尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會，有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略。在知識經(jīng)濟時代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。尤令人關(guān)切者，社會浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開與深入。讀書之興衰實與我們個體與民族的命運轉(zhuǎn)折息息相關(guān) ，須臾不可分離。鑿壁偷光 ,懸梁刺股 ,囊螢映雪??一個個動人故事形象地體現(xiàn)出中華民族對讀書的酷愛。文化的血脈、思想的精髓、國家的道統(tǒng)??都在讀書中綿延不絕，久傳于世。這種身心合一的閱讀歷程，賦予了讀書極為厚重的神圣性和愉悅性。窮理之要，必在于讀書?！弊x書可以明理得道，可以修身養(yǎng)性。 作為千年文明古國 ,我們的偉大傳統(tǒng)之一就是以讀書為尊為貴。不論膚色，無分國別，人們在這個節(jié)日里表達(dá)對人類文明發(fā)展的信心和希望。以節(jié)日的形式，讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸，向那些為人類開拓了 自由、豐富的精神世界的偉人致敬。今天就給大家整理了世界讀書日活動心得 世界讀書日活動總結(jié)，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀 ! 【一】世界 讀書日活動心得 世界讀書日活動總結(jié) 1995 年，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的 4 月 23 日定為“世界讀書日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人們 ,無論是年老還是年輕 ,無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。 第五篇：最新 2020 世界讀書日活動心得 世界讀書日活動總結(jié) 書籍是人類進步的階梯。時光會不斷流逝，讀書卻讓我 們增長知識。書不是萬能的，卻會使人千變?nèi)f化。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。 讀一本好書，就是和一個智者交談，可以使人心靈充實，使人明辨是非。世紀(jì)老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。我們從書中認(rèn)識到歷史的更替，社會的變革 。閑暇的時候，我們也不妨讀一讀書。失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能保持一個平和冷靜的心態(tài)，做好充分的思想準(zhǔn)備去面對它。但是，有些人卻不知道讀書到底是為了什么。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。有了書，我就有了進步。正如《愛的教育》，這就讓我懂得了“愛” !母愛、父愛、關(guān)愛、喜愛、戀愛、珍愛。一杯沖洗我心靈的清水 。 這本書每張每節(jié)都把愛表現(xiàn)的精髓深入、淋漓盡致，真是感人肺腑。里面的主人公是“安利柯”，里面寫了安利柯九個月的四年級生活，寫了安利柯身邊各式各樣的小故事，父母在他日記本上寫的勸導(dǎo)啟發(fā)的文章，老師在課堂上讀的“每月故事”。 記得我曾經(jīng)看過一本書，使我感觸至深。 我愛看書，永遠(yuǎn)愛看書 !同學(xué)們，愛書吧 !書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好 ! 世界讀書日活動心得體會 世界讀書日讀書心得 4 “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讀書給我的感受就是：它豐富了我的大腦，增長了我的見識。 讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。而且通過閱讀，我的詞匯量提高了，寫作文時得心應(yīng)手，那“小橋流水人家的田園風(fēng)光”，那“日出江花紅勝火”的水鄉(xiāng)佳境，那“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣度，那“桃花流水深千尺，不及汪倫送我情”的纏綿，那“抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈”的豪情，就如百川歸海般地奔匯筆端。我是從《一千零一夜》、《增廣賢文》等讀物開始讀的。就是看 一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力?？础妒f個為什么》可以使我們的知識更加豐富 。我更愛讀書了。 現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。當(dāng)我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。當(dāng)讀到安徒生的童話集 —— 《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱 。記得我上一年級時，媽媽對我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢 !我們趕快去讀讀吧，會找到很多快樂的。閱讀它，它是美妙的。捧起它，它是圣潔的 。它帶我到浙江觀潮，到雅魯藏布大峽谷探秘，到“死亡谷”歷險，到金銀島尋寶，到江南水鄉(xiāng)采蓮?? 我愛讀書，因為它豐富了我的生活，增長了我的知識，所以，我愛它。你岳武穆一心為國，在金人面前樹了“撼山易，撼岳家軍難”的威名，卻被歹人所害，令人扼腕息。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。 我愛讀書，它仿佛帶我回到那風(fēng)云突變的時代。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月天”，秋天充滿詩意 。哥白尼的日心說??他們雖然都經(jīng)竟遭到過質(zhì)疑，但是歷史證明了他們是對的 ，不是嗎 ? 我愛讀書，它使我聽到了四季的呼喚：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，春天充滿生機 。愛因斯坦的相對論 。三國戰(zhàn)場上，斗智斗勇，風(fēng)云變幻，成為歷一段不忘的記憶。千里走單騎，孤身救幼主 。桃園三結(jié)義，出山第一功 。高祖洪武成祖朱棣 。南北宋朝西夏遼金 。貞觀之治開元盛世 。三國戰(zhàn)場風(fēng)起云涌 。春秋戰(zhàn)國五霸七雄 。 世界讀書日活動心得體會 世界讀書日讀書心得 2 我愛讀書，它似的覽車，領(lǐng)大家，目睹美景的壯麗，領(lǐng)略自然的雄奇。 有書，我如魚得水。 書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面的交談。有恬美如秋月的小夜曲獨鳴，有壯烈如大潮的交響樂 。書帶我遨游過深海，帶我飛躍過群山，帶我翱翔過天空，帶我穿越過大陸，它小小的身體中包含著千千萬萬的精髓，它帶給我們的知識不僅限于一篇篇文字，而是整個繽紛燦爛的世界?！朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾告訴我了堅強的毅志和頑強的精神 。《簡 之后書便成了我形影不離的好朋友，確切的說是 一位好老師。 曾經(jīng)枯燥乏味的文字變得入勝起來，一幕幕精彩的畫面躍然紙上，又仿佛出現(xiàn)在我眼前。就在我隨意翻起架子上的書時，一聲悶雷把我從吊兒 郎當(dāng)?shù)氖澜鐝氐左@醒，接著就傳來雨點拍打在轎車上清脆的聲音，像是大珠小珠落玉盤。 圖書館便成為我周末的歸屬。 在小學(xué)一年級的時候，我是十分厭煩書的，覺得它是浪費時間的“罪魁禍?zhǔn)住?，看見滿是文章的紙就頭疼，寧愿在床上干坐著也不愿抓起滿滿書架上的一顆“桃李”。知道了我們中國的強大。 第四篇： 2020 世界讀書日活動心得體會 世界讀書日讀書心得 書讓我增長了知識：我知道了我們祖國悠久的歷史文化 。 4 月份在開展讀書征文活動中，張萌獲一等獎，楊晶波、畢遠(yuǎn)鑫獲二等獎，張建于合心、韓晶獲三等獎，還有三名鼓勵獎。我班有的同學(xué)在讀書筆記里寫道：每周一到閱覽室讀書真是一種享受。同學(xué)們讀書的熱情越來越高漲。七年一班有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進行著，持續(xù)到今天，在我們不懈地努力下，在“大閱讀”這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲。 世界讀書日活動個人感想 世界讀書日活動心得體會篇五 營造書香班級，讓好書陪伴學(xué)生。 以上是本學(xué)期班級特色工作總結(jié)，透過總結(jié)我確實感到：這天的成績不能令人自滿，遺憾和失誤會使人明天更聰明 。當(dāng)然學(xué)生確實有嚴(yán)重的缺點和錯誤時也不能放任自流，把握好這個尺度，真正做到嚴(yán)而有格。把學(xué)生的點滴進步看作 是一個新起點，本著鼓勵學(xué)員，鞭策學(xué)生，以表揚為主。因此，在班干的組建和評優(yōu)活動中，令同學(xué)們滿意。 增強民主管理意識 要建立一個平等、和諧、有凝聚力的班群眾，關(guān)鍵在民主管理。 在衛(wèi)生建設(shè)方面，環(huán)境衛(wèi)生職責(zé)到人，天天小掃，每周大掃。還圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報的資料。第二塊主要展示個人禮儀行為方面的進步星的爭奪狀況，旨在營造競爭和向上的氛圍。 抓班級禮儀、衛(wèi)生建設(shè) 班級的禮儀、衛(wèi)生建設(shè)如何，也體現(xiàn)了班級的精神面貌如何，因此，在抓常規(guī)教育的同時，把禮儀、衛(wèi)生建設(shè)作為重點 來抓。同時，聯(lián)系同學(xué)們的思想實際，有針對性的進行教育。針對學(xué)生中普遍存在的思想問題，提出了班級目標(biāo)，即：禮貌禮儀每一刻，安全活動每一時，健康快樂每一天，靜心學(xué)習(xí)每一周，團結(jié)向上每一月。 三、讀書與常規(guī)互促互進 特色建立的同時，我也不忘抓班級常規(guī)，因為只有有了良好的行為習(xí)慣，才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長。 利用家庭的力量，親子讀書收益頗豐?；顒又?，涌現(xiàn)一批故事大 王和小小讀書迷。 堅持召開每月一次的有關(guān)讀書方面的主題隊會，如故事會、朗誦詩詞大賽、科學(xué)知識競賽、精品故事大賽等等，給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺，讓學(xué)生充分顯示自我的才能，帶給進行互相交流，彼此學(xué)習(xí)的機會，同時增長知識，增進了解和友誼。 二、建立工程，往復(fù)和提高 整個建立工作，我始終以開展有益的讀書活動為中心，吸引學(xué)生堅持讀書，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，讓孩子在書的海洋中自由暢游，汲取養(yǎng)分，與好書結(jié)成朋友，將建立工作用心的開展下去。應(yīng)對榮譽，我想收獲是快樂的，這是大家對我工作肯定。然后，做好一樣就貼上墻，之后再做下一個。 忙碌中收獲快樂。看著學(xué)生如此充滿濃濃書香的教室里學(xué)習(xí)，心里真高興。在教室兩邊的墻壁上，一邊帖著“世上萬般皆下品，思量惟有讀書高”的對聯(lián)，另一邊則是用英文注釋的特色標(biāo)語。我想，既然是建立讀書特色班級，就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。特色資料敲定后，我立刻寫計劃。學(xué)生各說己見，最后我們將目標(biāo)鎖定讀書。學(xué)生是特色建立的主人。另一邊則著手特色班級的工作。因此，我一邊強化入學(xué)教育，如在行為上，從開學(xué)第