【正文】 在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，做到理論聯(lián)系實際，學以致用。我牢記著醫(yī)學生的誓詞，努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?；厥走@三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學習醫(yī)學影像專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。作為即將畢業(yè)畜牧獸醫(yī)專業(yè)的大學生，大學的四年熏陶，使我擁有深厚的畜牧獸醫(yī)專業(yè)知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。在畜牧 獸醫(yī)專業(yè)同學們的共同努力下，我們班級獲得（列舉畜牧獸醫(yī)班級和個人榮譽）。本人積極主動參與畜牧獸醫(yī)班級事務管理，代表畜牧獸醫(yī)專業(yè) 01 班參加學院活動。從大一入學時對畜牧獸醫(yī)專業(yè)的懵懂到如今對整個畜牧獸醫(yī)行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)應有的條件。平時，我關注當前畜牧獸醫(yī)專業(yè)發(fā)展，及時掌握畜牧獸醫(yī)專業(yè)最新科研情況，使自身的畜牧獸醫(yī)素養(yǎng)與時俱進。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的畜牧獸醫(yī)專業(yè)合格畢業(yè)生。 本人在畜牧獸醫(yī)專業(yè)老師的教誨下，在畜牧獸醫(yī)班同學們的幫助下，通過不斷地學習畜牧獸醫(yī)專業(yè)理論知識和參與畜牧獸醫(yī)專業(yè)相關實踐活動，本人畜牧獸醫(yī)專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高，完全符合大學對畜牧獸醫(yī)專業(yè)學生的畢業(yè)要求。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。那天在 qq 上跟第一現(xiàn)場的老記者說，深圳此行，我有兩個收獲。如今我坐在電腦前，悠閑的敲打著熟悉的鍵盤，本想完成當初院里定下來的任務，現(xiàn)在看來不必了。那些抓嫖抓賭的細節(jié)，以后有空再說吧。 寫到這里，我突然被告知本屆學生將不用上交實習報告。最搞笑的是在黑診所中，我的三位同事都被那里的醫(yī)生診斷得了性病，并一口咬定他們肯定出去嫖過。去清水河商業(yè)街抓賭一節(jié)，我們被當?shù)伛R仔盯上，倘不是報警在先，恐怕就難以脫身。 接下來便是一系列的暗訪，街頭聚眾賭博，親歷關外黑診所，深大西街妓女當街叫賣追蹤。但因為人文地理學家們并沒有提出 中部人 的說法，其結(jié)果便是這批人到了北方像南方人，而到了南方，便成了北方人。亂七八糟的，民工街頭討薪被打，老乞丐街頭受凍，東門販賣竊 ting 器，如此等等。 這樣溫情的料并不是每天都能遇上的。不過十多天后那對夫妻打電話給我們說，節(jié)目播出后，有個小學決定無償贊助他們的女兒讀完九年義務教育。這是我的軟肋，我向來不濫情，但如今為了救人必須要我必須要犧牲本性。回來之后片子也很快編出來了。只得向媒體求助?，F(xiàn)在丈夫的父 親想把自己的腎捐出來，這樣可以將尿毒癥根治。第三天我便被派往關外去做一個不幸家庭的采訪。按照領導的安排，我加入了這支龐大的采編隊伍。整日奔波于城市的大街小巷。 我被告知分到了都市頻道的《第一現(xiàn)場》。我是厭惡坐公交車的，但這是生活，由不得我的，只能忍忍了。我的住處，電視臺的 .招待所，在深圳東面的 XX 區(qū)，而工作的廣電大廈，卻在深圳西頭的福田。到達深圳后找電視臺還頗費了一番周折。一個年輕的聲音通知我在三十一號之前趕過去報到并開始實習，時間是一月十七日上午十時二十分。我已托人買好了回家的車票，一月十九號。 十二月底的筆試面試，等到一月中還沒結(jié)果。 hr 略略點頭，跟他旁邊兩位同伴說還需不需要問其他的，另兩位均表示沒有問題。民生 ?我只在南方周末上看見有個民生版，似乎也有些深度，做起來也應該不難。我答起來竟毫無感覺，四道大題竟只用千把字答完了。我去了，依然是有些漫不經(jīng)心。在一個古色古香的木樓里，我漫不經(jīng)心地填寫了他們發(fā)給我的報名表。我現(xiàn)在已經(jīng)記不得是怎么得知深圳臺招人信息的。而實際上我到底要找什么樣的工作，我心里并沒底。我被迫開始照相，做簡歷，去招聘會，到處亂撞。工作到底是個什么樣子，我并沒什么感受，難道就是央視三天一倒的夜班 ?這不是我想要的。 這種不痛不癢的日子一晃就是半年，我逐漸從央視夜班的迷夢中蘇醒過來。當然我也知道在他看來，這無意于一種背叛。于是帶著半分糊涂和半分理智，我向主編提出我要回去考研。這結(jié)論對于找工作的人來說很是重要，遺憾的是我當時竟以為有央視的夜班在手，工作便不用 發(fā)愁，參加 cri 的招聘只是練練兵而已。以后我還碰到過一些領導就沒那么好了。在 msn 上我跟他說前輩您要多多照顧我，他回話說沒問題你很有靈氣。很輕松的搞定了一切，然后過去上班。一次偶然的機會在網(wǎng)上看到她的招聘啟事就投了份簡歷。只是最終我實在沒法忍受那萬惡的夜班，只得拜拜了。我開始規(guī)劃自己畢業(yè)后的生活：錢多，活少，逍遙，有自己時間可以搞點私活?？纯?hbo 的電影，翻翻欄目組的雜志自得其樂。說到這里要提醒諸位看官：想做事的兄弟，就找點挑戰(zhàn)性的工作，不然斗志會很快消磨光，等哪天你想振作一下都找不到感覺了。工作其實很簡單，就是把地方臺用衛(wèi)星傳送過來的稿子放到對編機上重新編輯一下。 在早間組值夜班，所謂長夜漫漫，無心睡眠。我沒有熬過幾個班就開始疲倦并開始怠工。我現(xiàn)在回憶那段 時光，馬上感覺有千萬個蒼蠅甕地沖進腦袋并將其吞食。我得以將夜貓子的習性在夜間央視方樓二層發(fā)揮得淋漓盡致，白天則回到宿舍蒙頭睡覺。夜班組三班倒，也就是說干一天休息兩天。 所謂時段一組，就是早間組。我當時就知道這是新聞人的試行放逐，為了見識一下我泱泱大國第一大臺的風范，我沒多想就選擇了前者。對于實習，臺下的學生看起來有很多選擇，不過實際上就兩種：決定工作的，去央視新聞中心實習，為的是畢 業(yè)時能在那里留下幾個 。這是一種復雜的表情，一種過來人的故作鎮(zhèn)定和一絲狡詰。二零零四年七月，在教二那個明亮教室的講臺上，雷蔚真老師負責代表學院向臺下二十五個懶散且孩子氣十足的學生宣布你們的實習開始了。我這人并沒有多少高瞻遠矚，連當初進新聞系也是在陰差陽錯的恍惚 中完成。 新聞系畢業(yè)的學生在工作后多年，大多會有種走上不歸路的自我放逐感。我無意于用這種方式浪費看客的感情，不過借這個機會，靜下心來好好梳理下半年來自己的軌跡。在大學生活進入倒計時階段，任何回顧性的文字都難免要帶上一些個有氣無力的喃喃自語，以此給自己一點慰藉并作嚇唬低年級的小輩們。從央視到世界新聞報，再到深圳電視臺，再回到北京來?！笨梢?，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點滴和細微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課，因為這并不是短時間內(nèi)可以做到的。如果在細微處不注意，那更不用說在別的地方了。當然這些要求不是過份的。同時，教師還鸚哥做到言而有信，說到做到，遵守諾言，不應該唬弄幼兒，只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹立良好的形象。有些幼兒經(jīng)常會這樣說：“我喜歡某某老師，她唱歌可好聽了！”“我喜歡某某老師，她跳舞可好看了！” 等等。而且，新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。 我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。在實習期間，她很認真的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的意見。 我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個多月的時間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。我覺得很慚愧，因為我傷了一個純真幼兒的心，我沒有說到做到，失信于幼兒，我想是不可能令幼兒信服的。甚至有時候我把他們的話 當兒戲，哄他們。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的，我會趁這個機會和他們玩成一片，和他們聊天。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則，這些原則 的出發(fā)點和終點都應是發(fā)展和提高幼兒的能力。經(jīng)過陳老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣。 我在見習初期的時候，看到小朋友椅子放得不整齊，我就會幫他們放好；他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了；他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應該讓他們?nèi)ド蠋凰麄儾粫约好撘路臅r候，我會主動幫他們脫等等。如我們班有兩個小朋友浪費洗手液，陳老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這次在幼兒園實習第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)，培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。 畢業(yè)自我鑒定篇 3 一個多月的實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別；同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他 教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。通過大學思政課學習，我學會用 正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的林業(yè)技術專業(yè)合格畢業(yè)生。本人林業(yè)技術專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高，完全符合大學對林業(yè)技術專業(yè)學生的畢業(yè)要求。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在大學林業(yè)技術專業(yè)學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。 畢業(yè)自我鑒定篇 2 大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為林業(yè)技術專業(yè)的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校 —— 大學。 有理由相信，在人力資源管理這條路上，我可以走得很遠。在聯(lián)系實習單位的時候，也矢志成為一名人力資源部的實習生。 本人專業(yè)為工商管理，大三期間，用心考慮了個人的職業(yè)規(guī)劃。 工作上，大學期間，本人積極參與第二、第三課堂的學習與實踐。同時，也在學校的指導下，積極參加各類社會實踐活動。 學習上，在大一第二個學期和大二第一個學期這一階段，因主客觀 多方面原因，學習成績不甚理想。 思想上，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛祖國和人民，不曾有過叛國叛黨的言行舉止。 畢業(yè)自我鑒定篇 1 人力資源畢業(yè)自我鑒定總體而言，本人各方面表現(xiàn)良好。 一個新旅程的起點，我相信在以后的人生道路上我能走的比現(xiàn)在更好！ 第四篇：畢業(yè)自我鑒定錦集 精選畢業(yè)自我鑒定錦集 6 篇 正常來說，自我鑒定也是總結(jié)的一種，它能夠頭腦更加清 醒，目標更加明確，不如我們來制定一份自我鑒定吧。相信在今后的工作中，我會緊密配合公司金融需要，任勞任怨的工作，成為一名稱職的財會能手。 在專業(yè)知識上，由于在校期間的努力，我以優(yōu)異的成績完成了各學科的功課，扎實地掌握了財會專業(yè)理論和技術知識，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高；在思想素質(zhì)上，我吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。本人在動漫設計與制作專業(yè)老師的教誨下，在動漫設計與制作班同學們的幫助下，通過不斷地學習動漫設計與制作專業(yè)理論知識和參與動漫設計與制作專業(yè)相關實踐活動， 畢業(yè)自我鑒定篇 8 轉(zhuǎn)眼間，大學三年已悄然而過，我們就要畢業(yè)了，幾年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了我 對財會職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的了解。護理工作得到了老師的好評和認可。 我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔 熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業(yè)務方面認真專研，不斷加強業(yè)務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心 ,以質(zhì)量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。由于良好的學習作風和明確的學習目標，在課余時間積極參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。有強烈的集體榮譽感，和工作責任心，堅持實事求是的原則。如今的社會是一個知識的社會，只有不斷的學習，不斷的充實自己，才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。它磨練了我的意志，給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與領導、老師、同事、同學相處得很融洽。同時還接觸到了另外一門外語法語。 在工作上，很好地處理自學考試與工作的關系，做到工作與自學兩不誤，沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。 在學習上，我學習態(tài)度端正，努力學習所有課程的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。以下是我的自考畢業(yè)生自我鑒定： 在思想上，我不斷的努力學習和提高自己，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。在學習的過程中，該同志能堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風， 注重慎視和思考所學的法律專業(yè)知識與所從事的組織工作之間的聯(lián)系，注重研究組