鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長對照檢查材料(參考版)
2025-04-08 00:28本頁面
【正文】 同時，帶頭執(zhí)行規(guī)章制度，要求別人做到的自己率先做到，要求別人不做的，自己帶頭不做，努力發(fā)揮帶頭作用。 始終堅(jiān)持貫徹落實(shí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和中央“八項(xiàng)規(guī)定”， 帶頭嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步反對“車輪上的鋪張”、“舌尖上的浪費(fèi)”，正確處理好職務(wù)消費(fèi)和“人情消費(fèi)”的關(guān)系，自覺保持廉潔情操，主動接受監(jiān)督，帶頭開展監(jiān)督，老實(shí)做人，踏實(shí)做事，清白為官，勤懇為民，始終保持思想純潔、組織純潔、作風(fēng)純潔和清正廉潔。通過 查民情、聽民意，進(jìn)而解民憂、紓民困 ,從而贏得人民群眾的擁護(hù)、理解和支持。以落實(shí)惠民政策和重大項(xiàng)目建設(shè)為抓手，投入更多的時間和精力深入基層、深入群眾，開展面對面交流、心連心溝通，全面掌握群眾面臨的各種困難和問題，并想方設(shè)法幫助群眾解決，維護(hù)群眾的合法權(quán)益，從而促進(jìn)各類矛盾糾紛就地化解。 堅(jiān)持在深入群眾中踐行黨的群眾路線，推進(jìn)工作落實(shí)。正確看待手中權(quán)力，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需；堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，埋頭 苦干；堅(jiān)持民生優(yōu)先、群眾第一，實(shí)實(shí)在在地為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，始終把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。 （二）錘煉黨性，始終堅(jiān)定理想 信念。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，重點(diǎn)學(xué)好黨的新政策、新理論和治財(cái)理政、農(nóng)村工作等業(yè)務(wù)知識，努力提高自身的政策理論水平和分析問題、解決問題的能力，不斷用黨的創(chuàng)新理論和政策武裝頭腦，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的實(shí)際成效。 （一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身綜合素 質(zhì)。 五、努力方向和改進(jìn)措施 這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，對我本人來說是一次難得的學(xué)習(xí)教育機(jī)會，也是我思想和靈魂的一次深刻觸動。我對黨中央和上級黨委的各項(xiàng)政治紀(jì)律和決策部署是堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行的，但有時圖一時輕松，簡單開會傳達(dá)學(xué)習(xí)一下精神，缺少對紀(jì)律和決策的落實(shí)情況進(jìn)行細(xì)致檢查；有時存在畏難情緒，有的該執(zhí)行的紀(jì)律堅(jiān)持不夠，有的該落實(shí)的決策執(zhí)行不力；有時缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé) 任和勇氣，沒有同不良風(fēng)氣和行為作堅(jiān)決的斗爭，致使一些有關(guān)改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定和紀(jì)律沒有完全執(zhí)行到位。 （四）模糊了政治紀(jì)律的認(rèn)識。三是自我凈化提高不夠 經(jīng)常，缺乏自我完善精神。二是堅(jiān)持優(yōu)良傳統(tǒng)不夠徹底，缺乏艱苦奮斗精神。一是改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏持之以恒的精神。 （三）消極了黨性修養(yǎng)的 錘煉。三是群眾觀念、公仆意識淡薄。二是對“為了誰、依靠誰、我是誰”認(rèn)識不清。一是對黨的群眾路線認(rèn)識不深。 （二）淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。忽視了理論與實(shí)踐的辯證唯物關(guān)系，運(yùn)用理論知識指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不夠強(qiáng)。經(jīng)驗(yàn)主義作怪，自以為憑已有的知識和工作經(jīng)驗(yàn)，做好本職工作應(yīng)該沒有問題，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識的強(qiáng)烈愿望，總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的，沒有必要去深鉆細(xì)研，懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就 行。理論學(xué)習(xí)有時走形式主義，常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置。 （一）放松了人生觀、世界觀、價值觀的改造。比如自己有時也沒有嚴(yán)格按制度執(zhí)行，隨意變通，造成具體經(jīng)辦人員難以掌握尺度，造成什么事都可以包車、什么人都可以包車，什么時 候都可以安排吃飯、什么人都可以安排吃飯的不良現(xiàn)象，有時候自己發(fā)現(xiàn)了也是裝作沒看見，執(zhí)行不力，助長了歪風(fēng)邪氣。 公務(wù)活動把關(guān)不嚴(yán)。比如在私人交往上，總認(rèn)為自己是一名干部，生活標(biāo)準(zhǔn)不能太低，在餐飲消費(fèi)時不注重節(jié)約，明知浪費(fèi)也放棄打包，礙于好面子心理作祟，忘記了崇尚節(jié)儉和艱苦奮斗精神。 喜歡講究
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