【正文】 這時，我聽到了一陣“哈哈”大笑的聲音，我摘下紅領巾，看到我把鼻子貼到了娃娃的眼睛上了。輪到我上場的時候，我的心里感到很緊張。游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)進行?? 貼鼻子的游戲，真讓人感到高興、難忘！ 貼鼻子游戲作文 7 下課了同學們在教室里玩貼鼻子的游戲。我不管三七二十一，就把鼻子貼了上去。頓時，我的眼前一片漆黑，什么也看不見。 接著輪到我了，我的心像有一只頑皮的小兔子蹲在里面一樣，怦怦直跳。哥哥連忙把手帕摘下來，一看，自己也忍不住笑了起來。他猶豫了一會兒，終于在以為是的地方貼上去。大家哄堂大笑，哥哥 聽到笑聲，知道是自己走錯了方向。首先是哥哥來貼，姐姐拿了一塊手帕，蒙上哥哥的眼睛，接著哥哥轉了幾圈，才向前走。 那天，吃過午飯，大家閑著沒事做，于是我就建議大家一起玩貼鼻子的游戲，大家都同意了。 啊，原來是這樣，貼鼻子也是有學問的呀！ 貼鼻子游戲作文 6 在我的 39。我問老師：“這是為什么？明明是我貼得更靠近中間啊！”老師說：“黑板上畫的那張臉是向左邊側的，你貼到正中間反而讓臉向右邊歪了。我原地轉了三圈，就向前走去，“砰”的一聲，我撞到了一張桌子。 第一輪，我先出場， xxx 當指揮官。 隨后，其他同學也紛紛上場，歡快的笑聲一直持續(xù)到下課，同學們都沉浸在快樂里。原來，那個“鼻子”被我貼到了嘴 巴里。頓時，教室里的笑聲一下炸開了鍋。同學們也在臺下指指點點，我耳朵里一片轟聲。當我的手觸摸到黑板時，都緊張得發(fā)抖了，甚至想放棄算了。心想：要是貼不準怎么辦？同學們肯定也會大笑一番的。我自信地走上臺，仔細地瞄準，覺得沒什么難度，一定能貼準。同學們一個一個上場，不是把鼻子貼歪了就是根本沒貼在臉內(nèi)，弄得在坐的同學哄堂大笑。看到這張臉，我們都七嘴八舌地議論著，盼望著比賽早點開始。 “丁零零，丁零零??”轉眼間就到下課時間了，可是我們還意猶未盡??！ 貼鼻子游戲作文 4 今天，我們玩了一場有趣的游戲。他確定了位置，就使勁一貼，他竟然把鼻子貼到了小女孩的頭發(fā)上，大家又忍不住哈哈大笑起來，有的笑得直流眼淚，有的笑得直拍桌子，甚至還有的跌下了椅子?? 接著，又有幾個同學上去，教室里傳來一陣又一陣的陣笑聲。就連小明都笑得喘不過氣來。當他正要貼的時候，同學們在下面呼喊著：“小明，往左往左，往右往右，往下往下，往上往上??”小明猶豫了一下就隨便一貼，他竟然把鼻子貼在了小女孩的耳朵上。第一個上場的是小明。小女孩有一雙大眼睛，一張小嘴巴，還有兩條長辮子，真可愛?！痹捯粢宦?，教室像炸開了鍋似的，一片鬧哄哄的樣子。 雖然這次沒有讓我去貼鼻子，但那開心的一幕幕卻永遠地留在了我童年的記憶中。全班同學又一次哈哈大笑起來。他也同樣被紅布蒙住了眼睛，又在原地轉了三圈，本來是往黑板那個方向走的，可是文老師卻引任浩宇走到了桌子旁，讓他往這兒貼。于是，她失望的回到了自己的座位上。全班同學哄堂大笑起來。只見方敏軒被文老師用紅色的布蒙上眼睛，在原地轉了三圈，她走過去，一下子將鼻子貼在了臉上，貼對了！我心里可開心了。 游戲 開始了。三毛長得可真可愛！一個圓圓的大腦袋，頭上還長著三根烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，一張紅紅的小嘴巴，可美中不足的就是沒有鼻子。最后，我提起筆把這快樂的瞬間定格在紙上，這節(jié)課真有趣！ 貼鼻子游戲作文 2 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了?！笨粗〉淖髌罚颐婕t耳赤地走回座位。老師又請了蘭麗萍，問她能看得見嗎？麗萍確定 地點點頭，在老師的帶領下，她轉了三圈，只見她暈頭轉向，一會兒向嘉偉走去，一會兒向欣瑩走去，她就像一只無頭蒼蠅到處亂飛，把我們逗得捧腹大笑，老師只好提示一下，把她帶到黑板前，她摸了摸，肯定地貼上去。同學們爭先恐后地舉手，躍躍欲試，生怕老師不請自己，老師就“挑”了昀檳，老師先給昀檳蒙上粉紅色的手帕，然后讓昀檳“象鼻轉”三圈，后來，他勇往直前來到黑板前，只見他左摸摸右摸摸，把我們看得目瞪口呆。原來是我們班舉行貼鼻子游戲，歡笑聲這么大，一定很有趣，快跟我來瞧一瞧。 貼鼻子游戲作文 1 哈哈哈?? 咦？這是從哪兒傳來的笑聲。 第四篇：貼鼻子游戲作文通用 貼鼻子游戲作文通用 15 篇 在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。 第二輪參加的只有徐逸寧一個小朋友，當她被蒙上紅領巾后，同學們都在提醒她：“靠左邊”﹑“向右邊 一點”、“再往上面一點點”??再大家爭先恐后地出謀劃策下，最后徐逸寧點到了正中鼻子的位置，大家都滿意地笑了。我覺得自己可能成功了，但只聽到臺下同學們哈哈大笑。我們?nèi)齻€小朋友用其他同學貢獻出來的三塊紅領巾蒙住眼睛，一人手拿一支粉筆，走向黑板，用粉筆點黑板上畫的小娃娃頭像的鼻子部位。 貼鼻子游戲作文 15 從小到大，我玩過很多游戲，覺得最有趣的游戲是今天語文課上沈老師教我們玩的貼鼻子游戲。 燦峰居然貼了個正著，一節(jié)歡樂的作文課就這樣過去了。老師先用紅領巾蒙住燦峰的眼睛，之后便讓他在原地轉三圈。我要，我要，我要同學們七嘴八舌地叫了起來。 老師拿來了一條紅領巾，問同學們：你們誰先來呢？貼對了有獎品 —— 一個紅彤彤的大蘋果。 老師在一個小小的黑板上畫了一只可愛的小貓，但是為什么那只貓沒有鼻子呢？我們問了老師?！白鐾炅?，還余興未盡”，更突出了游戲的有趣?！拔摇保胺浅Ｐ⌒摹?、“我認為的方向”、“摘下一看”、“前俯后仰”。名師點評：貼鼻子游戲“有趣”，你的文章也體現(xiàn)了它的有趣。 她害羞的回到了位子上??游戲做完了，大家都有點余興未盡 。老師給我蒙上了紗巾，當時我什么都看不見，我非常小心地向黑板走過去，向我認為的方向一帖，頓時笑聲一片，我摘下紗巾一看，原來我貼在了小女孩的腮幫子上了，我自己也笑得前仰后合。老師畫了一個小女孩，然后我們開始測量。 貼鼻子游戲作文 13 有趣的貼鼻子游戲今天，我們進行了一次貼鼻子游戲?？勺詈筮€是貼到了大娃娃的嘴巴上，差一點點就成功了，好可惜啊！ 貼鼻子游戲結束了，我沒有輪到。最后，他成功地給大娃娃貼上了鼻子，可是仔細一看卻發(fā)現(xiàn)紅鼻子貼到了大娃娃的額頭上，引得同學們哄堂大笑。陳老師點了吳汶諭來貼，于是他被蒙上了眼睛，在原地轉了 3 圈后，陳老師就給了他一個紅鼻子。 貼鼻子游戲作文 12 “加油！加油！”是誰在喊加油啊，原來是教室里的小朋友在玩貼鼻子的游戲啊！ 游戲開始了，大家都很自信，先由陳老師介紹游戲規(guī)則，陳老師說：“首先要用紅領巾把其中一個小朋友的眼睛蒙住，然后在原地轉 3圈，再往前走貼鼻子，要在一分鐘內(nèi)完成任務。我想啊想，到底是往左還是往右 呢？最后我決定還是貼在左邊，結果我把鼻子貼在嘴巴上了，同學們有一次哈哈大笑起來。 接下來該我做游戲，我心里非常緊張，害怕自己貼錯地方。所以她貼的時候一下子就把鼻子貼到嘴巴上了。并讓她原地轉了三圈?！? 于是我們的游戲就開始了。上前貼鼻子的同學從蒙著眼睛 前進，開時計時一份鐘之內(nèi)完成。 貼鼻子游戲作文 11 今天，我在海棠作文玩了一個好的游戲 —— 貼鼻子。聽老師這么說，我們笑得更歡了。 下一個人那就是我了，我蒙上眼睛，拿起紅鼻子，剛要貼，就聽見同學們哈哈的大笑聲，就把手抬了起來，我最終選定了一個地方結果貼在了嘴上樂得我手直拍桌子。陳亦博上了講臺老師給他蒙上了眼睛，讓他左轉三圈，右轉三圈，他暈的撞到了講臺上，開始貼鼻子了，他左摸摸右摸摸，終于貼上去了。我們就呼啦一下子全部都舉手了有的人還不停地站起來說：我、我、我不要爭，不要爭，一個一個來。誰先來。在黑板上畫了一對眼睛和一張嘴巴，老師問：誰知道這張臉缺什么？鼻子。 原來，貼鼻子這么好玩啊 ! 貼鼻子游戲作文 10 叮鈴鈴，叮鈴鈴。最后，我終于成功地把鼻子貼到了正確的地方。頓時我的周圍一片漆黑，我就像無頭的蒼蠅一樣到處亂撞。他先摸到一個同學的臉，還以為是黑板上的笑臉就去貼，我們?nèi)脊笮?，有的人甚至都笑得在地上打滾。 老師先說游戲規(guī)則：蒙上眼睛，在原地轉三圈后，給黑板上的笑臉貼上鼻子。 老師先在黑板上畫了一張笑臉，眼睛和嘴巴都有了，可偏偏就沒有鼻子。 貼鼻子的游戲可真好玩，我喜歡玩貼鼻子的游戲。這時輪到了王麗上了場，老師把她眼睛蒙上了紅領巾，王麗在下面轉了幾圈，王麗明顯已經(jīng)暈了，找不到講臺，分不清哪里是黑板了，同學們都在哈哈大笑，有的笑彎了腰，有的笑得肚子都痛了，沒想到王麗最后 還是能摸到了黑板并在娃娃的臉上準確貼上一只可愛的鼻子，突然教室里爆發(fā)出一陣清脆的掌聲。老師先用紅領巾蒙上了我的眼睛，我輕輕地轉了三圈，感覺迷失了方向，我摸索著走到了黑板前，我拿了一只鼻子在黑板上摸了摸，我終于摸到了娃娃，再貼上鼻子。 游戲開始前，老師在黑板上畫了一個可愛的娃娃，娃娃長著兩只大大的眼睛和一張可愛的嘴巴，可是娃娃卻 缺了一個鼻子，老師用一盒彩色的橡皮泥捏了幾只可愛的鼻子。然后他就往前走，結果看到了黑板，他要貼的時候，同學們都哄堂大笑，他把毛巾摘了下來，一看，原來貼在了嘴巴的位置，他也哈哈大笑起來， 該我了，小葉遠吧裝了賽全，就不知道東西南北了，小走到了黑板前，我小心翼翼走到黑板前，有的同學說：“往左，”有的同學說：“往右我疑惑不解，”我想：“他們說的肯定不對，我就貼了上去，把毛巾擇席來的時候一看，貼在了嚴禁上，餓哦哈哈大笑起來。 貼鼻子游戲作文 7 今天上午，我來到教室，老師微笑的走進教室，我看見黑板上有兩雙臉，有水汪汪的眼睛，哈哈大笑的嘴巴，就是沒有鼻子，我想：“肯定是玩貼鼻子的游戲了，雅雀無聲的教室變得亂起來，老師把雙面膠貼在鼻子的后面，然后讓第一個同學來猜，同學們都手舞足蹈起來。而同學們笑得下巴都要掉下來了。詹紀源覺得不對勁，就把蒙在眼上的手絹摘下來一看：原來他把鼻子貼到了嘴上。同學們立刻笑了起來，有的笑得前俯后仰，有的筆得全身發(fā)軟站不起來。詹紀源就摸著講臺桌走到黑板前，他剛想貼上又縮了回來，嘴里還自言自語地說：“也不是這 兒。同學們議論紛紛，咦，“小熊”怎么少了個鼻子呢 ?吳老師說：“現(xiàn)在我們就做個游戲，誰能蒙上眼睛，給小熊貼上一個漂亮的鼻子呢 ?” “我來 !我來?? !”同學們爭先恐后地喊著?！靶⌒堋闭嫫粒汉稚慕q毛，明亮的眼睛，咧開嘴笑了。 貼鼻子游戲作文 6 今天班隊課上，吳老師跟我們一起做了一個有趣的“貼鼻子”游戲。連那個貼鼻子的男生也笑了。這時，熊貓想：嗚 —— 我再沒有鼻子了。這時，教室里十分安靜，他拿著鼻子，用力把它貼在了白板上。 第二個出場的同學是一位男生，他戴上眼罩，原地轉了三圈信心滿滿地大步往前走。當我們倒數(shù)到“五”的時候，她趕緊把鼻子貼在了熊貓臉的右下角。老師給她戴上眼罩，原地轉了三圈就開始貼了。 老師給我們出示了一張大熊貓的圖片，接下來，我們就開始貼鼻子了。下課鈴響了，同學們還沉浸在歡快地游戲中。我原地轉了三圈，感覺頭暈目眩，我定了定腳步，摸摸這，摸摸那，最后下定決心往上貼。很快輪到我了，我緊張的手都出汗了。老師上貼貼、下貼貼，最后竟然把鼻子貼在了眼睛上面。老師說：“今天我們來玩?zhèn)€游戲吧，給大熊貓貼鼻子！”大家歡呼雀躍，都想現(xiàn)在就上去試一試。我們一看 ，大熊貓長著圓圓的頭；橢圓形的耳朵；兩雙黑黑的 .眼睛，像戴了墨鏡一樣；還有個粉紅色的小嘴巴。 游戲結束了，可是大家仍然沉浸在歡樂的游戲中，今天的貼鼻子游戲真好玩！ 貼鼻子游戲作文 4 今天的金筆作文課上，老師給我們講了《大熊貓和大灰狼》的故事。第一個上場的是小明，他一會兒貼在這兒，一會兒貼在那兒，就是下不了決心。 游戲開始了，老師先給我們做了一次示范，老師先用紅紅領巾蒙住了自己的眼睛，在原地轉 了三圈，然后拿出一個紅色的磁鐵開始貼鼻子。頭上畫著一對圓圓的耳朵，眼睛黑黑的，好像戴著一副眼鏡，嘴巴微微翹起。”同學們聽了都手舞足蹈起來，開心極了。接下來我小心翼翼，伸出手臂向前摸索著，終于摸到了教室的白板，教室里就沸騰起來了，有的同學說“向左”，有的同學說“向右”，我如同丈二的和尚 —— 摸不著頭，我就隨手一貼，但同學們又爆出一片笑聲。 游戲開始了，看了其它同學的精彩表現(xiàn)，我躍躍欲試，終于輪到我了，當老師給我戴上了眼罩時，我的眼前一片漆黑，熟悉的環(huán)境變得陌生，當老師喊：“大象鼻子轉三圈”，全班數(shù)著“一圈，二圈，三圈”轉完后，我就頭暈眼花，分不清東南西北，就像一只無頭的蒼蠅到處亂撞。我打開了教室門，就看見白板上有一個大大的娃娃臉，他有水汪汪的眼睛，小巧的嘴巴，一對大大的耳朵，唯獨缺少了鼻子，原來老師要帶領我們玩“貼鼻子”的游戲。 總之，這節(jié)課可真有意思。然后就用絲巾把她的眼睛蒙上， 讓她左轉三圈，右轉三圈，讓她暈暈忽忽地貼鼻子，我們趕緊提示她向上，向下，向左，向右，最后她還是貼歪了，真倒霉?！? 同學們一下就都熱鬧起來，紛紛舉手要貼鼻子。我們大家都覺得很奇怪。是別的班的語文老師 。 貼鼻子游戲作文 1 今天，老師讓我們在學校五樓會議