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典型案例警示教育心得體會(huì)例文大全(參考版)

2025-04-07 06:23本頁(yè)面
  

【正文】 ” “教人先做人,萬(wàn)事廉為先。 廉潔是指不貪污腐化,不奢侈浪費(fèi),不以權(quán)謀私,不貪贓枉法,也指有道德修養(yǎng),行為純潔,不隨便索取不應(yīng)有的報(bào)酬和不正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn),并以身作則,與腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。從小事情做起,不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái),不索一針一線的非法之物,做到“慎獨(dú)”。 三、廉潔從教,從自我約束做起 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮下,我們教師隊(duì)伍當(dāng)中,有少數(shù)人也被一些誘惑所迷惑,自覺(jué)不自覺(jué)接受了學(xué)生和家長(zhǎng)貌似恭敬地給的一些錢(qián)物,或進(jìn)行有償家教,或直接、間接地向?qū)W生出售學(xué)習(xí)用書(shū)等,違背了教師應(yīng)有的職業(yè)道德,損害了教師的形象,降低了教師的人格,造成了不良的社會(huì)影響。要做到嚴(yán)格執(zhí)行上下班簽到制度,不無(wú)故脫崗,值周、假期值班期間認(rèn)真履行自己的職責(zé)。 只有這樣,教師才具有為人師表的人格魅力,只有這樣,“師道”才能確立,才能教人為真,為善,為美,才能使學(xué)生和社會(huì)中的人們敬而學(xué)之。”教師要為人師表,要堅(jiān)守道德底線,就更要加強(qiáng)對(duì)自身人生觀、價(jià)值觀的自律、自省。教師的職業(yè)是神圣而光榮的,擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù),她不僅要有廣博的學(xué)識(shí)、優(yōu)秀的教學(xué)方法來(lái)受業(yè)解惑,引領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游,而且還要用高尚的人格魅力來(lái)傳道,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的品德,成為學(xué)生求智、做人的楷模?;貞浧鹪趲煼秾W(xué)校所學(xué)的“學(xué)高為師,身正為范”八個(gè)字,我覺(jué)得這八個(gè)字分量越來(lái)越重,明白了作為一名教師要正確履行權(quán)利和義務(wù),依法規(guī)范教育教學(xué)行為。大力倡導(dǎo)“聚財(cái)為國(guó),執(zhí) 法為民”,堅(jiān)持以廉促稅,以黨風(fēng)帶政風(fēng)、促行風(fēng),提升服務(wù)質(zhì)量,營(yíng)造征納和諧,全面樹(shù)立地稅良好形象。針對(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、十個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人及崗位人員、六個(gè)基層稅收重點(diǎn)崗位人員為重點(diǎn),針對(duì)易發(fā)、多發(fā)案件的重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)崗位進(jìn)行反腐倡廉教育,切實(shí)加強(qiáng)理想信念、權(quán)利觀、黨紀(jì)國(guó)法教育的“三項(xiàng)教育”,增強(qiáng)宗旨觀念,自覺(jué)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀。必須充分認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性,把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí)加大教育、監(jiān)督、改革、制度創(chuàng)新力度,更有效地預(yù)防腐敗,不斷取得反腐 敗斗爭(zhēng)新成效。通過(guò)閱讀《廣西地稅典型案例警示教育》一書(shū),剖析案例,以案說(shuō)法,就是促使我們必須繼續(xù)加大反腐倡廉建設(shè)。我們就是要以這些典型案例舉一反三,時(shí)刻提醒自己,工作是否做好了,為稅是否清廉了,做到警鐘常鳴,自覺(jué)增強(qiáng)規(guī)范稅收?qǐng)?zhí)法權(quán)和規(guī)避執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。他頻頻與老板、大款們出入高檔消費(fèi)場(chǎng)所,混跡于燈紅酒綠之間,在觥籌交錯(cuò)、輕歌曼舞中講義氣、論名分、議錢(qián)財(cái)、比享樂(lè),扮演著與一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部極不相稱(chēng)的角色,最終成為人民的罪人。我們每一位稅 務(wù)人員在不同的崗位上是否依法依規(guī)辦事了,是否存在違法違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象;在生活作風(fēng)上是否時(shí)刻保持良好的品德、高尚的情操,如在生活情趣上是否健康?是否保持高尚的精神追求;再如是否慎交朋友?發(fā)生靖西地稅局的典型案例中的黃某某,只要是公務(wù)接待,他一般都安排到大排擋吃便餐,不怕別人說(shuō)他“摳”。要在警示教育上下功夫,寫(xiě)好這篇文章就要理解主題教育活動(dòng),一是弘揚(yáng)良好作風(fēng);二是防范崗位風(fēng)險(xiǎn);三是牢固樹(shù)立“勤政廉政”意識(shí)。形成你學(xué)、我學(xué)、大家學(xué);你讀、我讀、大家讀;你講、我講、大家講;你寫(xiě)、我寫(xiě)、大家寫(xiě)的良好學(xué)習(xí)氛圍。 (一)形成學(xué)習(xí)氛圍。作為一名紀(jì)檢干部,通過(guò)此書(shū)典型案例的警示教育,結(jié)合陸川地稅實(shí)際,我認(rèn)為要從以下兩個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)干部隊(duì)伍的廉政建設(shè): 一、注重學(xué)習(xí)教育深刻剖析典型案例做到警鐘常鳴 撰寫(xiě)心得體會(huì),便是開(kāi)展主題教育活動(dòng)的十項(xiàng)活動(dòng)之一。我認(rèn)為,上級(jí)局要求干部職工認(rèn)真閱讀,撰寫(xiě)心得體會(huì)
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