【正文】 我得坐下了。你們永遠(yuǎn)不能讓自己背后有聽(tīng)眾 。我得站在房間的一頭，面對(duì)全體聽(tīng)眾。我認(rèn)識(shí)一個(gè)人 .此君不怕與響尾蛇同寢，可你無(wú)法讓他與保安剃刀共眠。 我就多次發(fā)現(xiàn)自己的勇氣到了極限。從來(lái)就沒(méi)有膽大包天的英雄好漢。 活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)生們的綜合素養(yǎng)有了一個(gè)大的提升。屆時(shí)由班長(zhǎng)組織，點(diǎn)名讓同學(xué)們輪流上臺(tái)。 為保證演講效果，結(jié)合學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)?；顒?dòng)，以年級(jí)為單位每周確定一個(gè)演講主題，如：感恩、環(huán)保、節(jié)儉、責(zé)任、合作、理想、讀書(shū)等等。 第 4 篇： 世紀(jì)學(xué)校特別注重對(duì)學(xué)生的個(gè)性化培養(yǎng)，創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)把學(xué)生推向成長(zhǎng)的快車(chē)道，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、到文明禮儀與交往、口才表達(dá)等各個(gè)方面，促進(jìn)學(xué)生全面素養(yǎng)的提高。醫(yī)學(xué)研究成果顯示，長(zhǎng)期攝入地溝油會(huì)對(duì)人體造成明顯傷害，如發(fā)育障礙、易患腸炎，并有肝、心和腎腫大以及脂肪肝等病變。 何東平的學(xué)生、調(diào)查小組組長(zhǎng)江山說(shuō)，但凡有餐飲業(yè)的地方就有回收地溝油的。有人壟斷了某些餐館的 餐廚垃圾，每天派專(zhuān)人收購(gòu)。有人告訴學(xué)生們，在這一行，就是打雜的小工，每月也有 2500元工資。掏地溝油的人看似不起眼， 實(shí)際上平均掏一桶油就能掙上七八十元。在調(diào)研的過(guò)程中，何東與他的學(xué)生們了解到，從餐飲業(yè)的餐廚垃圾中提煉 1 噸地溝油，成本僅 300 元人民幣左右。他們提煉出來(lái)的油會(huì)有人專(zhuān)門(mén)來(lái)收購(gòu)，進(jìn)行加工處理后再轉(zhuǎn)手賣(mài)出去 。每到晚飯時(shí)間，大部分的餐館飯店門(mén)前就會(huì)停著這樣的泔水車(chē)。他用大勺一點(diǎn)點(diǎn)地把地溝油掏出來(lái)，再混入裝泔水的黑鐵桶里運(yùn)走。人們稱(chēng)這些廢油脂為“地溝油”。這位農(nóng)夫每天晚飯后都會(huì)騎車(chē)趕到這里，然后將泔水集中運(yùn)走。在多數(shù)城市，人們經(jīng)常會(huì)看到這樣的一幕：一位農(nóng)夫模樣的人騎著一輛滿載泔水的小貨車(chē)，在街頭慢慢前行，一路淋漓不盡的泔水和一股股不斷散發(fā)出的餿臭味，令路上的行人掩鼻避之。據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定，“地溝油”的酸敗指標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出國(guó)家規(guī)定，長(zhǎng)期攝入，人們將出現(xiàn)體重減輕和發(fā)育障礙，易患腹瀉和腸炎，并有肝、心和腎腫大以及脂肪肝等病變?，F(xiàn)在很多黑心商販去利益 +黑心 =地溝油飯店等大量使用食用油的地方，從他們的地溝里掏出人家沖到下水道里的油污，然后直接進(jìn)行再利用?！般锼汀敝械闹饕：ξ?— 黃曲霉素的毒性，根據(jù)醫(yī)學(xué) 研究稱(chēng)是砒霜的 100 倍。它含有毒素，流向江河會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，一旦食用，則會(huì)破壞白血球和消化道黏膜，引起食物中毒，甚至致癌。 執(zhí)法人員檢查時(shí)，使用食用油酸 敗快速檢測(cè)試紙，對(duì)比所檢測(cè)油的過(guò)氧化值、酸價(jià)是否超標(biāo)，一旦超標(biāo)就能確定是問(wèn)題油。 這節(jié)課真讓我受益匪淺啊！ 第 3 篇： 地溝油實(shí)際上是一個(gè)泛指的概念，是人們?cè)谏钪袑?duì)于各類(lèi)劣質(zhì)油的通稱(chēng)。楊老師說(shuō)：“寫(xiě)作文！”楊老師突如其來(lái)的一句話讓我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，張昊天不解的問(wèn)：“寫(xiě)什么作文?。俊蔽覀冞€在納悶著。忽然，我發(fā)覺(jué)老師的神情有點(diǎn)不對(duì)勁，就提醒一下說(shuō)話的同學(xué)，叫他們安靜。有的在耍筆，有的在打鬧，有的在聊天，還有的在發(fā)呆。左顧右盼，看一下同學(xué)們的表現(xiàn)。哦，原來(lái)是楊老師洪亮的聲音。 第 2 篇： 上課了，同學(xué)們提著書(shū)包紛紛走到自己的座位，準(zhǔn)備聽(tīng)老師講課。放棄對(duì)他們的能力培養(yǎng)來(lái)?yè)Q取所謂的成績(jī)分?jǐn)?shù)，成為高分低能的學(xué)生，這樣的教育方式，或許是孩子成長(zhǎng)的悲劇，更是我們國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的障礙。使我們的學(xué)生走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì)，擁有自信和能力；而不是一個(gè)“高分低能、高分低德”的只會(huì)“死讀書(shū)、讀死書(shū)、書(shū)讀死”的“書(shū)呆子”。打那以后，小強(qiáng)像脫胎換骨似的，以前的惡作劇減少了，課堂上經(jīng)常能看到開(kāi)動(dòng)腦筋、積極舉手的他，下課后在實(shí)驗(yàn)室靜靜做標(biāo)本的身影?；顒?dòng)中我發(fā)現(xiàn)他動(dòng)手能力很強(qiáng)，對(duì)作品的理解力也獨(dú)特，我以這為突破口，引導(dǎo)他嘗試創(chuàng)作蝴蝶工藝制作，工夫不負(fù)有心人， 1997 年 6 月，張文強(qiáng)同學(xué)參加上海市動(dòng)物藝術(shù)節(jié)“動(dòng)物工藝、攝影、美術(shù)”作品展覽評(píng)選，在全市上千幅學(xué)生選送的作品中，他所制作的“蝴蝶工藝裝飾盤(pán)”獲市個(gè)人二等獎(jiǎng)。那年我在學(xué)校開(kāi)設(shè)了蝴 蝶興趣小組，報(bào)名的學(xué)生中就有他，同事們勸我不要收他，我笑笑說(shuō)先試試吧，第一節(jié)課他當(dāng)然很不老實(shí)，把一女孩子辮子上的蝴蝶結(jié)拉下來(lái)，搞的女孩子哭了半天，我把他調(diào)到了第一排，但當(dāng)我講到蝴蝶的趣聞時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他抬者頭一動(dòng)也不動(dòng)地聽(tīng)著直到下課，課后我把他留了下來(lái)，他本能地低著頭以為又要挨 k 了，我讓他抬起頭并表?yè)P(yáng)了他，他困惑地看著我，心想：怎么沒(méi)批評(píng)他，反而表?yè)P(yáng)他聽(tīng)課認(rèn)真。 我作為生物專(zhuān)業(yè)的教師，利用豐富的蝴蝶資源，開(kāi)展蝴蝶科教活動(dòng)，十幾年來(lái)積累的經(jīng)驗(yàn)使我深刻體會(huì)到一個(gè)教師有責(zé)任有義務(wù)去開(kāi)發(fā)挖掘每一個(gè)學(xué)生身上的閃光之處。然而“高分低能、高分低德”的現(xiàn)象仍非常普遍。他注意到凡是能從這場(chǎng)慘絕人寰的浩劫中活過(guò)來(lái)的少數(shù)人都有一個(gè)共同的特征， 那就是他們不但能忍受百般的折磨；并且能以積極的信念去面對(duì)這些痛苦，他們相信有一天會(huì)成為活生生的見(jiàn)證，告訴世人不要再發(fā)生這樣的慘劇。 信念可以是創(chuàng)造力，也可能是破壞力，就看你是從哪種角度去認(rèn)知?？唆斂怂估咸?。而她還以她還以九十五歲的高齡登上了日本的富士山，打破攀登此山年齡最高的紀(jì)錄。一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開(kāi)始料理后事；然而另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于是怎么個(gè)想法。這實(shí)在是再荒謬不過(guò)了，影響我們?nèi)松慕^不是環(huán)境，也絕不是遭遇，而得看我們對(duì)這一切是抱持什么樣的信念。另外一個(gè)兒子可不一樣了，他擔(dān)任一家大企業(yè)的分公司經(jīng)理，有美滿的婚姻，養(yǎng)了三個(gè)可愛(ài)的孩子，既不喝酒更未吸毒?！暴ぉじＬ? 美國(guó)有這么一個(gè)人，他冷酷無(wú)情，嗜酒如命且毒癮甚深，有好幾次差點(diǎn)把命都給送了，就因?yàn)樵诰瓢衫锟床豁樠垡晃痪票Ｃ娣赶職⑷俗?，目前被判終身監(jiān)禁。那好，既然開(kāi)始了就別放棄。 “天無(wú)絕人之路，如果你堅(jiān)守承諾” —— 安東尼 所以記住，既然要開(kāi)始，就不要放棄，既然要放棄，當(dāng)初何必要開(kāi)始。 以前我每次想放棄，我熬不下去的時(shí)候，我說(shuō)我這么窮，這么苦的時(shí)候，我開(kāi)始想那些比我更嚴(yán)重的人。 上個(gè)世紀(jì)人類(lèi)有史以來(lái)被評(píng)估為最偉大的人是愛(ài)因斯坦，美國(guó)評(píng)估的，上上個(gè)世紀(jì)人們?cè)u(píng)估的是愛(ài)迪生，都是偉大的天才。三個(gè)詞，很短， nevergiveup!永不放棄！偉人都這么說(shuō)了，還能錯(cuò)嗎？ 所以說(shuō)，當(dāng)你遇到挫折，告訴自己， nevergiveup!在還沒(méi)有超過(guò)1855 次之前，請(qǐng)不要放棄。如果你的好朋友對(duì)你說(shuō)，“我不要這樣做了，我受夠了！”請(qǐng)你跟他講 1855，你現(xiàn)在離 1855 次還差得遠(yuǎn)呢。 史泰龍被拒絕 1855次，被 500家電影公司拒絕，而且一家跑三次，這樣子被拒絕 1500次，以后回去第四次，你想當(dāng)演員？你先學(xué)講話再來(lái)，你長(zhǎng)得太丑了，你先去整形再來(lái)。 你們知道好萊塢的明星，史泰龍，曾經(jīng)被拒絕過(guò) 1855次。所以說(shuō)，開(kāi)始了就不要放棄，如果要放棄就等你成功之后吧。這就是，在失敗挫折到來(lái)的時(shí)候，依然要用最好的態(tài)度去面對(duì)。我做過(guò)心里掙扎，我是不是該走人了呢？不，越是在這種時(shí)刻越不能放棄自我，我讓自己 的態(tài)度調(diào)整到就像突然中了 500 萬(wàn)一樣，特別好。 上半年我在一家網(wǎng)絡(luò)公司工作，是個(gè)銷(xiāo)售代表。哈哈?！焙玫?，謝謝大家的時(shí)間，我今天的演講就到這里，不知道這短短 10 分鐘，有沒(méi)有讓大家看到，其實(shí)，豬是會(huì)爬樹(shù)的。我有一次演出觀眾送給了我一座房子。 戲說(shuō)有兩個(gè)鋼琴家在聊天，甲說(shuō)：“我有一次演出非常成功，觀眾拋給我的鮮花特別多，都可以開(kāi)一個(gè)花店。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你出現(xiàn)在人們面前時(shí)，你會(huì)受到比以前更多的 歡迎。古今中外的幽默大師無(wú)一不對(duì)人生和社會(huì)有了深刻的了解，再靠著自己的聰明和智慧，才具有了很高的幽默造詣。”如果你具備了幽默的能力，那么，你就會(huì)發(fā)光，就會(huì)產(chǎn)生吸引力。人們會(huì)樂(lè)于再次與你見(jiàn)面。 幽默能夠增強(qiáng)你的親和力。其實(shí)這位朋友應(yīng)該立刻退后的，這時(shí)林肯的隨從趕緊提醒這位朋友退后十碼，這位朋友當(dāng)然十分尷尬，頓時(shí)臉漲得通紅。 我們熟知的林肯總統(tǒng)就是一位幽默家，流傳下來(lái)的幽默段子特別多。頓時(shí)，打碎 花瓶的人尷尬，新郎新娘難堪，賓客們也都掃興之至。我們經(jīng)常會(huì)遇到尷尬的場(chǎng)面，但如果有幽默家在場(chǎng)的話，一切掃興會(huì)立刻變?yōu)榇蠹业臍g聲笑語(yǔ)甚至掌聲連連。 有一位演講家往臺(tái)上站時(shí)，很緊張地說(shuō)：“各位先生小姐，我在參加這次演講之前心中一直忐忑不安，我不敢面對(duì)那么多人說(shuō)今天的話題，于是一位朋友說(shuō)：‘你如果真敢說(shuō)今天的話題的話，那么連豬也能上樹(shù)了’，他的意思大概是說(shuō)我不敢站在這里和大家討論問(wèn)題，就像豬不可能 上樹(shù)一樣，可是大家看到了什么呢？瞧！我不是來(lái)了嗎？雖然我不是豬，也不會(huì)爬樹(shù)，但我肯定你們今晚聽(tīng)到的將比那一幕豬上樹(shù)要精彩得多！”這位演講家以自己的幽默展示了勇氣，贏得了聽(tīng)眾，可以想象接下來(lái)的演說(shuō)有多么受人歡迎了。研究表明，當(dāng)一個(gè)演講者站在講臺(tái)之上時(shí)，人們開(kāi)始關(guān)注的不是他要講什么內(nèi)容，人們只是對(duì)他是個(gè)什么樣的人產(chǎn)生初步了解的時(shí)候，才會(huì)接下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)他講些什么。而幽默，也是一種笑 會(huì)心的笑，聰明的笑。 這到底是為什么呢？如此大的差異原因有很多，今天我在這里就說(shuō)說(shuō)幽默感，以及幽默感對(duì)于一個(gè)人成功的重要作用。 當(dāng)前的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，每個(gè)人都承受著巨大的生活壓力，都強(qiáng)烈地渴望事業(yè)的成功與輝煌，生活的幸福與美滿。一切，都是那么的值得 !平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。沒(méi)有人隨地吐痰了 ?，F(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)明燈熄 滅了 。苦心人天不負(fù)， 臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)取。參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。 參與環(huán)保 ,從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大，破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想。同樣，一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的 。有人問(wèn)： “我能做什么 ?”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。它，是溫暖舒適的搖籃。地球使我們有一個(gè)美好的環(huán)境，它給了我們碧綠的河水，蔥翠的山林，新鮮 的空氣，燦爛的陽(yáng)光，肥沃的土地，豐富的礦產(chǎn)，繁多的生物 它，是花香的發(fā)源地 。問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。雪天，讓雪花棲掛眉梢 ?！疤睦嫒~落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧 ?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感 受清幽 。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。等她下學(xué)的時(shí)候看到我回來(lái)了就先去找吃的，我把衣服放她眼前看都不看一眼，感覺(jué)很失敗，哈哈。時(shí)間只有一次，生命只有一次。最重要的是勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲。生活的目的是什么，不僅僅是為了活著，更是要活的精彩，活得有趣，活得快樂(lè)。 篇九：做一個(gè)優(yōu)秀的人什么是優(yōu)秀的人，老話常說(shuō)，三百六十行，行行出狀元，這個(gè)狀元就是每個(gè)行業(yè)最優(yōu)秀的人。另外一個(gè)，是懶惰和拖延，懶惰會(huì)使人心里灰暗，拖延是對(duì)我們寶貴生命的一種無(wú)端浪費(fèi)，這兩者在我們的工作中和生活中不斷發(fā)生，如果我們把一天的時(shí)間記錄下來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)間因?yàn)閼卸韬屯涎酉牧舜罅康臅r(shí)間。在工作和生活中人們常常會(huì)以以下理由推脫，時(shí)間上來(lái)不及了，我不能，我已無(wú)能為力等等，如果我們的內(nèi)心多一些這樣的字眼 :我可以，我要試試其他的可能性，我打算怎樣怎樣，往往就是不一樣的結(jié)果，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，下班我去趕 109路公交車(chē)，剛下樓發(fā)現(xiàn)車(chē)停在紅專(zhuān)路口，正常情況下我以為上不去車(chē)了就會(huì)繼續(xù)慢悠悠的走向公交站牌，必然會(huì)錯(cuò)過(guò)這班車(chē)，實(shí)際情況是我多跑幾步趕到站牌處，回頭一看，公交 車(chē) 還在路口紅綠燈那邊一步未動(dòng)，哈哈。多思考，多總結(jié)，養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，受益終生。謝謝 篇六：思考。人們做事情往往是三分熱度，考慮到這個(gè)因素，光有志愿不去執(zhí)行等于白說(shuō)，每個(gè)月的一號(hào)我會(huì)把我讀書(shū)體驗(yàn)分享給大家，希望大家監(jiān)督我?guī)椭?，也歡迎大家跟我一起結(jié)伴同行共同努力。今天這篇演講的 目的是什么？我的目的很簡(jiǎn)單，幫助自己也警醒大家，別忘了讀書(shū)。這只是我自己的分析，希望大家把自己的問(wèn)題找出來(lái)，然后克服它。第三，堅(jiān)持不下去。 篇五：讀書(shū) 書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，你熱愛(ài)讀書(shū)嗎？古有鑿壁借光，有投懸梁錐刺股，現(xiàn)代真正熱愛(ài)讀書(shū)的人不管工作有多忙，日程被安排的有多滿，都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。其次所想的辦法要有原則，比如必須是能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的，且能夠切實(shí)起到作用的。不光新聞其他形式信息的獲取，也是如此，而且有許多信息不僅無(wú)益反而有害 ,那么如何過(guò)濾無(wú)效的，有害的信息，在有限的時(shí)間中獲取更多對(duì)自己有價(jià)值的信息，其實(shí)是非 常重要的。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)講，每天上班的第一件事就是打開(kāi)電腦，瀏覽最新的新聞，新聞當(dāng)然包羅萬(wàn)象，明星八卦，體壇快訊，國(guó)際政要等等等等，很多新聞我們當(dāng)然是一掃而過(guò)，更多的只是作為茶前飯后的一個(gè)談資。 篇四：信息大爆炸 信息大爆炸。托爾斯泰把人的夢(mèng)想分為好幾種，有一輩子的，有一個(gè)階段的，有一年的，也有一天的甚至幾分鐘的，我們要明確自己的夢(mèng)