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正文內(nèi)容

給予警察表揚(yáng)信精品五篇(參考版)

2025-04-07 03:04本頁面
  

【正文】 我的挎包找到了 !里面的東西一樣不少在此我非常非常感謝這名警員能在關(guān)鍵的時(shí)刻給我予 以幫助,感謝和他一樣的很多奮戰(zhàn)在一線的交警們給 XX市民的幫助﹗謝謝 !此致敬禮 !govyi20xx 年 x 月 x 日 。最后,感謝在百忙之中,抽出寶貴的時(shí)間閱讀這封信。培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的年輕交警。讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿了信心。首先,我要感謝這位交警。這是對(duì)自己和他人的負(fù)責(zé)。他只是淡淡的說:“叫我朱警官就好了。該司機(jī)承認(rèn)了事實(shí)真相,并且賠償了我的車輛維修費(fèi)用。并且根據(jù)車輛痕跡,還原了事實(shí)真相。這時(shí),大巴司機(jī)非常激動(dòng),該公司的乘客也圍上來,企圖占著人多施加壓力。我甚至想,認(rèn)倒霉賠點(diǎn)錢算了。然而大巴司機(jī)對(duì)事件的描述完全不符合事實(shí),并且同車的人也信誓 旦旦的作證。這位交警同志聽完后,首先查看了兩輛車相互碰擦的地方。正在感到無助之時(shí),交警趕到現(xiàn)場(chǎng)。要我賠償他們車輛損壞,并企圖離開現(xiàn)場(chǎng)。在交警趕到現(xiàn)場(chǎng)之前,車上司機(jī)和其他該公司乘客一致認(rèn)為責(zé)任在于我。正值上班高峰,我撥打 110 后,為了不影響交通,兩輛車便快速撤離 到馬路旁邊。在這里,再一 次向分局領(lǐng)導(dǎo)表彰大南邊門派出所的五位警官:并表示衷心的感謝,感謝分局領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了這么好的人民警察,給我們的生產(chǎn)和經(jīng)營創(chuàng)造了和諧的環(huán)境,讓我們對(duì)黨和國家充滿了信心 !此致敬禮 !govyi20xx 年 x 月 x 日 寫給警察的表揚(yáng)信篇二敬愛的徐匯交警支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):今年九月十日,上午 8: 45 分,我開著我的牌號(hào)為:滬 j50xxx 的白色大眾 polo 車,照常去上班的路上。我感謝我們敬愛的人民警察,在最需要你們的時(shí)候?yàn)槲覀兗皶r(shí)出警排憂解難,維護(hù)了社會(huì)秩序同時(shí)維護(hù)了我們大南工藝品市場(chǎng)的經(jīng)營秩序及利益,有效的保護(hù)我們經(jīng)營者的安全和利益。干擾了警察同志執(zhí)法,同時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)造成嚴(yán)重的影響。警察同志到了以后,她們不但打傷了我,還抓傷了警察同志。她們坐在我們店門前,開始無理取鬧,她們不僅影響了我們店的經(jīng)營,還影響了整個(gè)工藝品市場(chǎng)的經(jīng)營,于是我們就報(bào)了 ll0。她們進(jìn)來之后,做了一些不可理喻的事,直接影響店內(nèi)經(jīng)營,使在店內(nèi)客人全部離開,此時(shí)我們?nèi)ブ浦?,她們不但不聽,反而變本加厲,向我們要錢 。109900。109532。首先請(qǐng)接受我的崇高敬禮與真誠的謝意 !我代表全體員工向分局政治處領(lǐng)導(dǎo)表彰大南邊門派出所五位警官,他們的警號(hào)分別為:109974。最后,感謝在百忙之中,抽出寶貴的時(shí)間閱讀這封信。培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的年輕交警。讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿了信心。首先,我要感謝這位交警。這是對(duì)自己和他人的負(fù)責(zé)。他只是淡淡的說:“叫我朱警官就好了。該司機(jī)承認(rèn)了事實(shí)真相,并且賠償了我的車輛維修費(fèi)用。并且根據(jù)車輛痕跡,還原了事實(shí)真相。這時(shí),大 巴司機(jī)非常激動(dòng),該公司的乘客也圍上來,企圖占著人多施加壓力。我甚至想,認(rèn)倒霉賠點(diǎn)錢算了。然而大巴司機(jī)對(duì)事件的描述完全不符合事實(shí),并且同車的人也信誓旦旦的作證。這位交警同志聽完后,首先查看了兩輛車相互碰擦的地方。正在感到無助之時(shí),交警趕到現(xiàn)場(chǎng)。要我賠償他們車輛損壞,并企圖離開現(xiàn)場(chǎng)。在交警趕到現(xiàn)場(chǎng)之前,車上司機(jī)和其他該公司乘客一致認(rèn)為責(zé)任在于我。正值上班高峰,我撥打 110 后,為了不影響交通,兩輛車便快速撤離到馬路旁邊。在這里,再一次向分局領(lǐng)導(dǎo)表彰大南邊門派出所的五位警官:并表示衷心的感謝,感謝分局領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了這么好的人民警察,給我們的生產(chǎn)和經(jīng)營創(chuàng)造了和諧的環(huán) 境,讓我們對(duì)黨和國家充滿了信心 !此致敬禮 !govyi20xx 年 x 月 x 日 寫給警察的表揚(yáng)信篇二敬愛的徐匯交警支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):今年九月十日,上午 8: 45 分,我開著我的牌號(hào)為:滬 j50xxx 的白色大眾 polo 車,照常去上班的路上。我感謝我們敬愛的人民警察,在最需要你們的時(shí)候?yàn)槲覀兗皶r(shí)出警排憂解難,維護(hù)了社會(huì)秩序同時(shí)維護(hù)了我們大南工藝品市場(chǎng)的經(jīng)營秩序及利益,有效的保護(hù)我們經(jīng)營者的安全和利益。干擾了警察同志執(zhí)法,同時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)造成嚴(yán)重的影響。警察同志到了以后,她們不但打傷了我,還抓傷了警察同志。她們坐在我們店門前,開始無理取鬧,她們不僅影響了我們店的經(jīng)營,還影響了整個(gè)工藝品市場(chǎng)的經(jīng)營,于是我們就報(bào)了 ll0。她們進(jìn)來之后,做了一些不可理喻的事,直接 影響店內(nèi)經(jīng)營,使在店內(nèi)客人全部離開,此時(shí)我們?nèi)ブ浦?,她們不但不聽,反而變本加厲,向我們要錢 。109900。109532。首先請(qǐng)接受我的崇高敬禮與真誠的謝意 !我代表全體員工向分局政治處領(lǐng)導(dǎo)表彰大南邊門派出所五位警官,他們的警號(hào)分別為:109974。誰知道分享是什么意思? 16.在這個(gè)圣誕節(jié)中金吉婭的一家僅僅 分享了禮物嗎?還分享著什么?還有誰也分享著? 四、課堂檢測(cè) 矛()即()買()猜()予()既()賣()睛() 五、課后作業(yè) 利用課后的時(shí)間把這個(gè)故事講給周圍的小朋友聽,讓他們也學(xué)會(huì)給予。 12.教師:我們從金吉婭的身上感受到了愛,為什么金吉婭能夠有這樣的愛心、同情心?找出句子來說說? 13.學(xué)生:( 1)母子之愛( 2)手足之愛 14.教師:出示最后一句話,再讀,體會(huì)句子的含義。 10.教師:沉默不語是什么意思?金吉婭為什么沉默不語?你體會(huì)到金吉婭在想些什么?把你的體會(huì)讀出來。 8.媽媽聽了金吉婭的話后,有什么變化?媽媽一開始就是激動(dòng)高興嗎?學(xué)生:媽媽一開始很生氣。( 1)體會(huì)省略號(hào)的作用。 句子 2:我的錢就??只夠買 這些棒棒糖了。于是,我取下卡片,買了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)。樹上有很多卡片,其中一張是一個(gè)小女孩寫的。預(yù)設(shè)學(xué)生: 句子 1:媽媽,我拿著錢到處逛,本來想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。仁愛就是同情、愛護(hù)和幫助人。 4.教師:一個(gè)叫金吉婭的小女孩在圣誕節(jié)到來之際到底送給了我們什么?、讓我們?cè)僮x讀課文,看看金吉婭送給了我們什么? 學(xué)生:這個(gè)圣誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖,還送給我們善良、仁愛、同情和體貼,以及一個(gè)陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨? 2.教師:“援助”是什么意思?“援助中心”是一個(gè)怎樣的機(jī)構(gòu)? 學(xué)生:援助就是支援幫助的意思,援助中心就是給別人提供幫助的 地方。 三、讀文悟情,探究釋疑 1.教師:讀了課文,你知道課文的哪兒說了“給予樹”?快速找出來。 設(shè)計(jì)意圖:三年級(jí)學(xué)生已有一定的識(shí)字能力,能借助拼音認(rèn)識(shí)生字詞。 3.教師:出示去音新詞 學(xué)生:開火車讀。 二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字 1.教師:自讀課文,遇到生字多讀幾遍,把句子讀通順。 4.教師:想知道給予樹是什么樣子的?趕快讀讀課文吧。能讀得更好嗎? 學(xué)生:再讀課題。學(xué)生:齊讀課題。上課! 一、導(dǎo)入談話,理解“給予” 1.今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文故事就是發(fā)生在這個(gè)美麗的圣誕節(jié)的前夕,(板書課題:給予樹)邊寫邊提醒“予”寫法???,同學(xué)們都陶醉在圣誕的喜悅之中了。 2. 12 月 25 日就是圣誕節(jié)了。 再過一個(gè)多月就是圣誕節(jié)了,我給大家?guī)砹艘稽c(diǎn)小小的禮物。歡迎我這位大朋友嗎?給點(diǎn)掌聲。 3.能有感情地朗讀課文。正確讀出 10 個(gè)生字組成的詞語,正確地寫出由 12 個(gè)生字組成的詞語。 最后,感謝在百忙之中,抽出寶貴的時(shí)間閱讀這封信。培養(yǎng)了如此優(yōu)秀
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