【正文】 三、適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會交往 剛到一個(gè)新的學(xué)校，這時(shí)候環(huán)境變化太大，同學(xué)彼此陌生，這時(shí)會有一種孤獨(dú)感，想念過去的同學(xué)，這是很自然的現(xiàn)象。再就是要有適合自己的學(xué)習(xí)方法，“磨刀不誤砍柴工”，好的方法可以收到事半功倍的效果。時(shí)間為每天晚上就寢時(shí)。短期的就是周計(jì)劃，日計(jì)劃。這計(jì)劃包括長期的和短期的。我們要從一開始就不欠學(xué)習(xí)帳，否則學(xué)習(xí)中的漏洞就會越來越多。想 做到這點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書隨便看看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二次課要上的盡可能的看懂，并找出不懂的地方，在課堂上作為重點(diǎn)聽，這樣就可以提高我們的聽課效率。那么，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢？ 第一、要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。我們是共同跨進(jìn)中學(xué)大門的，我們是站在同一起 跑線上的，不管以前成績是否優(yōu)秀，我們都不能困住自己前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位打造自己。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，我們給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建 議： 一、重新定位，打造自己 在初中這個(gè)新起點(diǎn)，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。但要成為一名合格的初中生，不會像改變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和跨越。請相信你的每一位老師，你的家長都會一直在你身邊，伴隨你度過這段時(shí)光，讓你的人生更美麗。如何正確對待青春期表現(xiàn)出的反叛、固執(zhí)；如何正確面對大腦里膨脹的個(gè)人主義與父母老師的喋喋不休；如何正確處理青春萌動(dòng) 的“少年維特之煩惱”；如何面對花花世界的誘惑與陷阱？這些問題很快都會來到大家身邊。 其次，進(jìn)入八年級，我們徹底地告別了童年時(shí)光，成為了一個(gè)風(fēng)華正茂的少年。還有，進(jìn)入八年級，有些學(xué)科更換了老師，盡快地適應(yīng)新老師也是大家要面臨的挑戰(zhàn)之一。與此同時(shí)，我們的生物地理學(xué)科將要進(jìn)入階段總結(jié)的階段，明年 6 月，我們將參加中考第一戰(zhàn) —— 生地會考。這門學(xué)科將為我們解開許多生活之謎，物理老師會帶大家進(jìn)入一個(gè)更絢麗多彩的科學(xué)世界。親愛的 孩子，你做好準(zhǔn)備了嗎？如果沒有，就讓我們一起來看看吧！ 首先，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)加重了。首先歡迎大家回到丁伙中學(xué)這個(gè)溫暖的集體，相信我們會在一起度過更多美好而難忘的時(shí)光。讓我們昂起頭顱，挺直脊梁，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真生活，認(rèn)真做人，拼搏進(jìn)取，永不言棄，認(rèn)真過好九年級的每一天，明年的中考榜上，定會有我們成功的名字。在教學(xué)中老師們會想實(shí)招、動(dòng)真情，多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。 四、老師支持是后盾 師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友?！碑?dāng)你精力不夠充沛時(shí)，請你握緊拳頭鼓勵(lì)自己“嗨，加把勁！”有位哲學(xué)家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。要學(xué)會用微笑迎接每一天升起的太陽。不是每一次努力都 有圓滿的結(jié)局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過，你就會擁有一個(gè)無怨無悔的青春；不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花；但是，請你不要忘記，烏云遮不住太陽的光芒。人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，她是無數(shù)次成功與失敗的較量。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計(jì)劃走，做到勤學(xué)、善問、多思、扎實(shí)。 二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵 任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力，所以在九年級這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的?？炭鄬W(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動(dòng)接受?！彼韵Ｍ銈冊陂_學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。 一、確立目標(biāo)是前提 人生不能沒有目標(biāo)，目標(biāo)是 引領(lǐng)你前行的人生路上永不熄滅的明燈。 剛剛步入九年級，你們或許會茫然會失措，會迷失自我。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點(diǎn)。九年級是一個(gè)神秘的名詞，它又是三年初中學(xué)習(xí)中終期的一個(gè)代名詞。 我們在這新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了理想共同努力吧！ 【新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃九年級】相關(guān)文章 ： 3 篇 10篇 4 篇 第五篇：九年級新學(xué)期寄語 給九年級學(xué)生的寄語 九年級全體同學(xué)們： 季節(jié)總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔。 讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。尊敬老師，孝順父母，團(tuán)結(jié)友愛，互助互進(jìn)。 四是愛心。 三是恒心。 新學(xué)期有新開始，尤其對于九年級 的學(xué)生。 把假期的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。 這凝聚了我們每一個(gè)人的努力跟付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。就像長跑比賽一樣，每個(gè)人站在了沖刺的新起點(diǎn)上，人生路途中有許多的起點(diǎn)跟終點(diǎn)，為了讓每一個(gè)起點(diǎn)跟終點(diǎn)，散發(fā)出美麗跟芬芳，少留遺憾，我們得從現(xiàn)在開始做好一切準(zhǔn)備。一個(gè)字：拼 ! 讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱，讀書讓我看到了未來的希望，讀書讓我明白了許多哲理??初三，是拼搏的奮斗，是放飛夢想的翅膀，迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)刻 ! 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃九年級 9 時(shí)間長為兩個(gè)月的暑假即將結(jié)束，到現(xiàn)在為止，還有半個(gè)月，其他的學(xué)校早都在數(shù)日以前就已經(jīng)開學(xué)了，進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，幸運(yùn)的是今年學(xué)校沒有要求補(bǔ) 課，才得以有那么長的假期。政史，繼續(xù)保持。語文，目標(biāo)定為 100。英語也沒有達(dá)到原來的目標(biāo)，這學(xué)期一樣要多聽多練多說，提高這科的 成績。 上學(xué)期的物理沒考好，應(yīng)該是沒學(xué)好。課后的鞏固，是不可缺少的。這樣也就不會在接下來的課上感到有點(diǎn)疲憊或者無聊。課堂，要積極發(fā)言，即使是再簡單的問題都要去回答，去演板。 課前預(yù)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)，課后鞏固，三者都要 兼得?！霸缙鸬镍B兒有蟲吃。我會的，一定朝前走 ! 改正自身的缺點(diǎn)會更益學(xué)習(xí)。其中的一大部分 —— 學(xué)習(xí)，占具了歷史的輝煌，也有低谷的墮落。 升入了初三，雖然學(xué)科減少了兩門，但面臨著明年的中考，千萬不能松懈，更不能分心，應(yīng)該緊張起來，發(fā)奮圖強(qiáng) . “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強(qiáng)拼搏，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣 .因?yàn)槟且咽沁^去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來， 勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張了。 新的學(xué)期，我會有新的改變。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會改的 —— 在這個(gè)學(xué)期。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請教。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語很不好，比我還差。 還有，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯(cuò)誤。 第三，我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。在 我的成績中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢 ?我對自己說。初三我要學(xué)會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。初三的到來，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。 學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓你清楚地知道哪些事等著做，又可以幫助自己對先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評價(jià)。 如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。堅(jiān)持！堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。半途而廢，最浪費(fèi)時(shí)間與精力，并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報(bào)。 ⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。 ④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的 。 ③剛開始列計(jì)劃的 39。 ②列計(jì)劃只是一種手段，絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃，只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。 注意 ①必須強(qiáng)調(diào)的是，制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別 人的計(jì)劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。如六、日的時(shí)間，如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午，而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費(fèi)了。 其次，計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會對列計(jì)劃失去信心了。太低了，計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計(jì)劃 。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢。 首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等 。做到“知己”后，我們就可以制定計(jì)劃了。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成 知己 作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。初三學(xué)年，既是初中時(shí)代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年?！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí)，否則無法完滿地解答課外考題。應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。 新的學(xué)期，我會有新的改變。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會改的 —— 在這個(gè)學(xué)期。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請教。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語很不好，比我還差。但在這個(gè)學(xué)期，我會去認(rèn)真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道，但是還是做錯(cuò)了。每一個(gè)人都會有不同的錯(cuò)誤，而且也不會沒有錯(cuò)誤。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。 第二，我決定抓不足。但我不怕，放棄了會讓我更認(rèn)真點(diǎn)。對于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。 第一，我決定學(xué)會放棄。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。 新學(xué)期，我容光煥發(fā)；新學(xué)期，我煥然一新；新學(xué)期，會有怎樣的驚喜等著我呢？我期待，我企盼?? 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃九年級 4 馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。我要堅(jiān)強(qiáng)，不被磕磕絆絆給打倒，我要力求上進(jìn)，懷著一顆對知識不滿足的精神，力爭向上，我要奮斗，不能一味的用平凡來創(chuàng)造奇跡，那將被時(shí)間所控制，我要做時(shí)間的主人，讓我的每一分每一秒都活得有意義，更精彩。 新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課，刻苦鉆研，不懂就問更是我路途中一個(gè)帶有所的門，只有找到鑰匙，我才能進(jìn)入另一個(gè)新天地。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的，當(dāng)你面對困難是迎難而上還是望而卻步？過去的我雖沒有望而卻步，但也會半途放棄。你是畫家嗎？你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎？可是，實(shí)現(xiàn)夢想需要時(shí)間，需要過程，中考則是一個(gè)必須跨過去的門檻，它高不高，則看你的內(nèi)心，心中所想，不一定實(shí)現(xiàn)，但心中不想，一定不會實(shí) 現(xiàn)，所以心中要有一個(gè)目標(biāo)；你能不能跨過這個(gè)門檻，則看你的行動(dòng)，有行動(dòng)不一定成功，但不行動(dòng)一定不會成功，所以一定要勤奮。 新學(xué)期打算 金秋綻放，我們邁著夢想的步伐，踏入最后一個(gè)學(xué)年屬于我們的**中學(xué)。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃九年級 3 初三學(xué)生很快就會面臨中考了，制定一份合理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃對他們的學(xué)習(xí)生活肯定會有很大的幫助。課后的鞏固，是不可缺少的。 這樣也就不會在接下來的課上感到有點(diǎn)疲憊或者無聊。課堂，要積極發(fā)言，即使是再簡單的問題都要去回答，去演板。 第四，課前預(yù)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)，課后鞏固，三者都要兼得。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯(cuò)誤。 第三，我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。現(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。在我的成績中是不平均的，分?jǐn)?shù) 高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢 ?我對自己說。初三我要學(xué)會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。 六、每天晚上聽三十分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。 四、寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi) 容并預(yù)習(xí)第二天要上的課。 二、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。老師請你相信，我會給您帶來驚喜 ! 第四篇：新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃九年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃九年級 1 一、每天早上六點(diǎn)半起床，用十分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)一遍至二遍。英語我一定會跟上去，相信我。老師您多 次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識到了，你是對的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。認(rèn)真。但是在這個(gè)學(xué)期，我會去認(rèn)真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯(cuò)了。每一個(gè)人都會有不同的錯(cuò)誤，而且也不會沒有錯(cuò)誤。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。 第二，我決定抓不足。但是我不怕，放棄了會讓我更認(rèn)真